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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-04 18:40:54 四年級(jí) 我要投稿

[通用]四年級(jí)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[通用]四年級(jí)作文9篇

四年級(jí)作文 篇1

  上星期,我們班值周。一早,我就來到校門口檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾,?ǖ那闆r。

  不一會(huì)兒,我看見一個(gè)沒佩戴?ǖ牡湍昙(jí)同學(xué)。我便叫住她,問她?ㄔ谀膬?誰知她并不回答,飛快地沖到她外婆面前,大聲喊:“外婆,我的?兀蛱觳皇亲屇鷰臀曳藕玫膯?”她外婆連忙說:“別急,我?guī)湍闳ツ脕!贝蠹s過了十分鐘,她外婆氣喘吁吁地趕來了,把?ń坏搅诵∨⑹种小

  這時(shí)候,又過來了一個(gè)小男生,我看見他手里拿著蛋糕正津津有味地吃著。我便攔下他說:“小弟弟,吃完蛋糕再進(jìn)去,好不好?”突然他三步并作兩步地跑到一個(gè)年輕女人身旁,說:“媽媽,姐姐讓我吃完再進(jìn)去。”那個(gè)小男孩的媽媽聽了,立即停好車,耐心地安慰了孩子幾句,小男孩很快地吃完了蛋糕。之后,他的媽媽幫他擦干凈了嘴和手,又幫他整理了一下紅領(lǐng)巾和衣服。天曉得這個(gè)小男孩剛走了幾步,又回過頭對他媽媽撒嬌,非讓他媽媽送到教室不可。他媽媽送小男孩到半路,恰巧碰到了小男孩的班主任老師,老師拉過小男孩的手,小男孩十分不情愿地對媽媽說了聲“再見”,小男孩突然想起了什么對他媽媽說:“媽媽,傍晚早點(diǎn)兒來接我。”他媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,戀戀不舍地離開了學(xué)校。

  現(xiàn)在的父母對自己孩子的'關(guān)懷可以說是無微不至的,對他們更是有求必應(yīng),百依百順?晌蚁脒@樣做,好嗎?我覺得現(xiàn)在應(yīng)該培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力,從小使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

四年級(jí)作文 篇2

  我天天想象著未來的生活,未來房子什么樣,教室什么樣,會(huì)不會(huì)出了新的東西,我每天都在想,想得焦頭爛額。

  一天,我的夢想終于可以實(shí)現(xiàn)了,一位人士發(fā)明了“時(shí)空機(jī)器”只要你設(shè)置到你要到的時(shí)空,有了這個(gè)機(jī)器就可以穿梭未來了。我成為了這個(gè)機(jī)器的第1個(gè)實(shí)驗(yàn)者,我調(diào)到20xx年,然后啟動(dòng)開關(guān),我感到一聲巨響后就沒知覺了。

  我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍全是高科技,看得我目瞪口呆。呆若木雞的我感到要人,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幾乎跟我長得一模一樣的人,只不過比我大。我剛想問他是誰,可是他先說:“你要說,我是誰對吧!边,我還沒問他,他怎么知道的。他說:“我是未來的你,我以前就這時(shí)來的,我在你那時(shí)9歲時(shí),也是跟你一樣穿越過時(shí)空的。今天是20xx年,9月7日,下午1點(diǎn)32分,我上次就這時(shí)來的,我專門在這等你穿梭過來,你想的我都知道!

  我說:“你帶我一邊看一邊講解,行嗎?”他說:“沒問題,,當(dāng)然可以!彼钢鵀槲覝(zhǔn)備的擺著美食的桌子,問:“你知道這有什么不同嗎?”我說:“沒變化,不就有了幾個(gè)孔嗎?中間還有一個(gè)小型升降機(jī),其他沒有一個(gè)不同,難道這2個(gè)是關(guān)鍵?”他說:“你果然還這么像我,這么觀察細(xì)微。沒錯(cuò),這是個(gè)食物聲控機(jī),只要你對它說一個(gè)菜名,它會(huì)立即做出來,再從升降機(jī)里出來。最好的事就是它只需要對人體有害的氣體就可以工作!薄巴叟,這么神奇,我要個(gè)牛肉面!痹拕傉f完升降機(jī)里就冒出了一個(gè)香氣撲鼻的牛肉面,我吃了起來味道比漢堡還美味。

  他帶我走出了房間到了大廳,說:“我給你介紹房子的總體功能。這個(gè)門是個(gè)世上最堅(jiān)硬的防盜門,它可以識(shí)別出主人和陌生人的指紋。如果是主人的話它會(huì)直接開門,開是如果是可惡的小偷無論如何它這么都打不開用機(jī)槍打都不會(huì)壞掉,只要主人同意陌生人來,陌生人就可以進(jìn)來了。還有窗戶,它是單向氣體窗戶,假如你在開空調(diào),空調(diào)氣出不來但是空氣可以進(jìn)來,它還可以消除太陽發(fā)出的紫外線,這樣可以觀看美麗的日出,還不會(huì)弄傷眼睛。而且可以阻擋聲音,這樣晚上睡覺不會(huì)被吵醒。啊,上班時(shí)間到了,我現(xiàn)在是一所學(xué)校的校長,要我?guī)闳タ纯磫幔俊蔽遗d奮的回答:“當(dāng)然可以了!”

  我被他帶上了一個(gè)時(shí)數(shù)最高30000千米的汽車,我一眨眼就到他的學(xué)校了。他走到了一個(gè)草叢,拔下一片樹葉,對我說:“這是高聲樹葉,是個(gè)機(jī)器樹葉,有它講話全校的人都聽得到。”他剛講完就用高生樹葉說:“同學(xué)們,今天來了個(gè)20xx年的一位4年級(jí)學(xué)生,叫王家樂,是用時(shí)光機(jī)器穿梭過來的,大家掌聲歡迎他!边@個(gè)樹葉的聲音并不大可我什么叫高手樹葉呢?我剛要問他就告訴我:“這個(gè)高聲樹葉是剛開始是無聲的,但是它一遇到聽覺器官,就會(huì)調(diào)節(jié)自身聲音高低,否則會(huì)震耳欲聾的!蔽衣牭搅四_步聲便往樓梯處一看,樓梯是懸浮的,懸浮樓梯上走來了一群小伙子們,各個(gè)十分熱情。一位學(xué)生說:“你可以暫時(shí)到我們班來嗎。”我問:你哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班的!彼f“四年二班!蔽艺f:“真巧啊,我就是讀這個(gè)班的!蔽液退吒吲d興的上樓去了。

  我到了樓上,走到了3樓往左走,到了四年二班的門口,激動(dòng)地說:四年二班我回來了!咦怎么你們的課桌是一個(gè)輕輕的`一張紙?”他說這是指紋白紙,只要把手放上區(qū)白紙就變成了一張課桌,這樣既可以減輕重量,又可以隨身攜帶,就算出去郊游也都沒有事,還可以防盜,就是偷走了指紋不同也得不到里面的東西。我們教室早就不一樣了,在上課時(shí)要帶上隱形眼鏡,每個(gè)人都有專門搭配的眼鏡,有了這個(gè)小眼鏡就相當(dāng)于有一個(gè)可以任意調(diào)解的望遠(yuǎn)鏡,它還有拉條,拉的越遠(yuǎn)看的更遠(yuǎn),還可以拉都跟顯微鏡一樣呢,但是這是學(xué)生隱形眼鏡沒有拉得那么遠(yuǎn)。”我大喊:“現(xiàn)在的生活果然不一樣。 

  我上完了一節(jié)生動(dòng)有趣的課后,下課了,我說:“你們都有什么運(yùn)動(dòng)器材啊!彼麄冋f“:多得是!蔽胰チ梭w育室,咦,奇怪怎么就幾乎什么都沒有呢?一位同學(xué)走過來說:“就知道,你不知道怎么用開關(guān)。墻上有2個(gè)鍵,一個(gè)是按鈕時(shí)電子體育教材,另一個(gè)按鈕是普通電子教材!薄澳请娮芋w育教材里都有什么東西?”他說:“多著呢,我最喜歡的是模擬釣魚場景。我給你做示范讓你看電子教材怎么用。”說完,他碰了電子體育教材開關(guān),這時(shí)空蕩的體育室突然多了好多像光碟的東西,他拿了個(gè)塞在一個(gè)縫隙里面。突然我變成坐在草叢里了,他說:“這些都是虛擬場景,不過感覺跟真正的釣魚一模一樣,我剛要釣魚,就聽到上課鈴聲,很遺憾只能去上課了。

  放學(xué)了,未來的我?guī)砹藗(gè)時(shí)光機(jī)器,把時(shí)間調(diào)到20xx年對我說:“我也不想你走,不過你該回家了,下次再來玩,再見!蔽覄傁敫f再見可就已經(jīng)轉(zhuǎn)送到了過去。我看見了發(fā)明時(shí)空機(jī)器的人說:“機(jī)器成功了沒?我的機(jī)器好用嗎?”我對他說:“明天我再來,你的時(shí)空機(jī)器真棒!”

四年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)做父母的都對子女抱有很大希望,不是望子成龍,就是望女成鳳。因此對我們要求也特高,正因?yàn)檫@樣讓我們感覺壓力很大,喘不過氣來,煩!

  就拿這次的期中考試來說吧,就讓我很頭痛。由于我看上了一條很漂亮的短裙,媽媽就拿期中考試開刀,說:“如果你這次期中考試能得全班第一,我就買給你,否則你就別想。”你看看,一個(gè)小小的心愿卻要掌握在分?jǐn)?shù)線上,可憐呀!看來只有拼命去考,希望拿個(gè)第一,這樣就能得到我心愛的裙子了。

  終于,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。一看,100分。哇!太好了,我與心愛的裙子靠近了一步。我喜出望外,希望就在眼前。可英語試卷一發(fā)下來,我便大吃一驚,沒想到自己考得這么差。這分?jǐn)?shù)連我自己這關(guān)都過不了,更別說爸媽了,簡直是在妄想。有好多地方我都不應(yīng)該做錯(cuò),可偏偏錯(cuò)了。就說那判斷題吧,這么簡單的題目,我怎么會(huì)錯(cuò)呢?那都怪我自己猶猶豫豫,我本來是對的,可因我沒把握,覺得好像不對,改了,卻反而改錯(cuò)了。哦!猶豫,你實(shí)在太可惡了。

  放學(xué)了,一個(gè)人走在回家的路上,滿腦子都是考卷上的紅**,搞得我稀里糊涂的。只聽見一陣陣狂風(fēng)把路旁的樹葉吹得“沙沙”作響,似乎在嘲笑我考砸了。天邊的晚霞因我的傷心難過而失去了往日的光澤,周圍的一切事物都顯得死氣沉沉的,沒什么東西能使我開心;氐郊,媽媽問起我的分?jǐn)?shù),“什么?97!你又考得這么差!”媽媽的臉頓時(shí)有晴轉(zhuǎn)陰,臉上燃燒起怒火。我的心霎時(shí)像打翻了五味瓶似的,酸、甜、苦、辣、咸一齊從我心底一涌而上。忽然聽見“叮咚、叮咚”聲從耳邊想起,咦!不知是誰的.淚水聲這么響?不知是誰在陪我一起哭?!原來是我的心,我的希望。因?yàn)槲抑溃襁@樣的分?jǐn)?shù),想得到全班第一的希望岌岌可危,甚至?xí)淇铡N蚁肴缭敢詢數(shù)氐玫侥菞l裙子的愿望,將會(huì)被那如驚濤駭浪般的分?jǐn)?shù)給淹沒。

  現(xiàn)在雖然還不知道語文的成績,但是我知道,我正在一步一步地靠近敵人,靠近危險(xiǎn)。我就如同立在尖尖的懸崖上,一動(dòng)就會(huì)掉下山去,這是多么大的危險(xiǎn)呀!現(xiàn)在胡瓊超的總分只低于我兩分,除非我語文成績比她好,我才會(huì)拿到全班第一,摘到掛在高空的裙子。但如果我的語文成績只要比她差一分以上,那我將會(huì)永遠(yuǎn)失去我那心愛的裙子,而我這小小的愿望也就成了泡影。唉,微薄的希望就這樣消失了。

  考試的分?jǐn)?shù)是家長們所擔(dān)心的,家長們的擔(dān)心是我們所煩惱的!癘h,my god!我心愛的裙子,我的煩惱。”

四年級(jí)作文 篇4

  讀過很多關(guān)于教育的著作,《漫步教師心靈》是讓我產(chǎn)生共鳴最多的一本,它第一次讓我覺得教育著作不再是冷冰冰的,還可以寫得如此溫暖人心。

  在導(dǎo)言中,帕爾默先生就提出“這本書適合這些教師:他們體驗(yàn)過快樂和痛苦的時(shí)日,而且其痛苦時(shí)日承受的煎熬僅僅源自其所愛;本書適合這些教師:他們不愿意把自己的心腸變硬,因?yàn)樗麄儫釔蹖W(xué)生、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛教學(xué)生涯!

  讀到這里,我忽然覺得心弦不由地被輕輕撥動(dòng)了一下:原來自己從教十幾年來,所經(jīng)歷的內(nèi)心深處的彷徨與迷茫,正是源于對這份職業(yè)的熱愛。并且對教育的理解愈是深入,這種感覺便愈加強(qiáng)烈。書中沒有什么高談闊論,有的只是帕爾默先生將他的喜怒哀樂,開誠布公地拿來與我們分享。他將自己幾十年教學(xué)生涯中的心得,通過許多真實(shí)的故事,生動(dòng)地為我們一一展現(xiàn)。跟隨著他的描述,同樣身為教師的我,也開始了一次認(rèn)識(shí)自我的心靈之旅。

  他在書中提醒我們:教學(xué)就是人與人的心靈交流,是生命本身的一件快樂的事。

  是啊!一直以來,我多么希望自己能像帕爾默先生所說的那樣,在工作中,為自己的心靈找到一個(gè)釋放和安放的地方,讓自己在享受教學(xué)的過程中,依然保持純凈、健康的心靈!

  很早就喜歡上冰心老人的.那句話,“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼!”而多年以后的今天,再次細(xì)細(xì)地品味這句話,我發(fā)現(xiàn)它還有一層更深的含義。那就是:我所付出的愛還會(huì)使許多的不值得,變得更加值得。

  每天,喜歡面帶微笑走進(jìn)教室,一直記住這樣一句話:一個(gè)人的名字,對他來說是最甜美、最重要的音節(jié)。所以每一次的課堂提問,成為了我與孩子們情感溝通的重要途徑。溝通從一呼一應(yīng),一個(gè)微笑,一個(gè)眼神開始。我相信,此時(shí),孩子們和我一樣,內(nèi)心也是快樂的!

  曾記得那一次英語課上,孩子們爭先恐后,暢所欲言,有精彩的見解,也有幼稚的看法,有生動(dòng)的表達(dá),也有枯澀的語言。面對這一切,我微笑,我鼓掌,我肯定,我點(diǎn)撥。沒有別的原因,只是想用更多的掌聲和鼓勵(lì),小心呵護(hù)孩子們心中萌發(fā)的希望之芽。

  我不喜歡用生命的代價(jià)來映襯師愛的偉大。其實(shí),在平凡的生活中,正是這種“潤物細(xì)無聲”的力量,讓我越來越喜歡自己的工作,越來越享受這份工作帶來的感動(dòng)和幸福。

  每天清晨,迎著朝陽來到校園,心情不由的感到振奮。放眼望去,整個(gè)校園沐浴在春日的光輝里,美得就像一幅畫,一首詩。我不由地輕聲吟誦了那首小詩:“有一首歌最為動(dòng)聽,有一種人最為美麗,有一種風(fēng)景最為雋永,不要說我們一無所有,當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí),可以自豪地說:我們曾用愛去撒播希望!”

四年級(jí)作文 篇5

  故宮,是我們一家向往的地方。這個(gè)寒假,我們終于如愿以償。那天,我們來到故宮。這古老的宮殿在白雪的覆蓋下銀裝素裹,顯得更加雄偉壯觀。我們從端門走進(jìn)了故宮,走過午門,我突然感覺在哪兒聽到過“午門”一詞?爸爸當(dāng)起了導(dǎo)游,他笑著對我說:“當(dāng)初,皇宮內(nèi)有人犯了罪,皇帝就說‘午時(shí)三刻,推出午門外,斬立決!’午門指的就是這個(gè)地方。”

  緊接著,我們穿過太和門,來到太和殿。介紹牌上寫到:太和殿是皇帝上朝的地方。殿中有72根大柱子,其中6根是鍍金的,上面有金龍盤繞。看到這里,爸爸的口水“飛流直下三千尺”自言自語道:“6根鍍金,那值多少錢呀!”說完后情不自禁地咽了一口口水。我透過欄桿往大殿里瞧,呵!我才明白什么叫金碧輝煌!皇帝的寶座是鍍金的,扶手是鍍銀的,4個(gè)香爐是檀香木做的,顯得富麗堂皇。

  太和殿后面是中和殿,中和殿是皇帝上朝前休息的地方。讓人驚嘆的是中和殿之后的一塊石雕,長16.57米,寬3.07米,厚1.7米,有200多噸重。上面刻的'是波濤洶涌的大海和騰云駕霧的飛龍,絕對是鴻篇巨制!我看著看著,覺得奇怪,這么大一塊石頭,古代又沒有拖車,那怎么運(yùn)到這兒來的呢?原來,在冬天,古人們往路上澆水,路變成了冰道之后,人們才把石頭拖到故宮的。僅運(yùn)這一塊石頭就用了1萬多人力。這次參觀故宮的收獲真大。我更深刻地感受到了祖國那深厚的文化底蘊(yùn)、悠久的歷史,我為我是一個(gè)中國人而自豪!

四年級(jí)作文 篇6

  我家以前養(yǎng)了一只小狗。

  那只狗可可愛啦;它交旺仔,它一身白玉似的毛上,中間夾著數(shù)塊似油菜花的顏色的細(xì)毛,黃斑錯(cuò)落;白的顯得越白,而黃的顯得越鮮艷;兩顆頗像小燈泡似的眼睛在臉中閃呀閃,無論在多么黑的地方,它也可以看得見。一條全白的尾巴躺在地上,悠然自得的搖擺著。一陣風(fēng)吹過那根似細(xì)魚骨頭般的白胡須,在風(fēng)中翩翩起舞。 我很喜歡他,每時(shí)每刻都想著他,任憑你怎么打他、罵他,他都不會(huì)生氣 .

  或是在一個(gè)陽光明眉、美好的'一天中,我給旺仔吃好吃的骨頭,只見我故意把骨頭扔在地上,旺仔依然是“反應(yīng)之王”呀!吃完了,小旺仔在用身子蹭我的腿,仿佛在說﹕“我最可愛、偉大、善良的小主人呀!請您大發(fā)慈悲,再賞我一根骨頭吧,我很餓!你不知道那是多么的好吃的呀。!”沒辦法我最終被他的“求饒記”給打敗啦! 雖然旺仔已經(jīng)離開了我!但它永遠(yuǎn)在我心中,他是那么可愛的一只小狗。現(xiàn)在我一定要珍惜你最后的“寶貝”――――――照片!永別了!

四年級(jí)作文 篇7

 我的家鄉(xiāng)是個(gè)不大的村莊,一條小河從村前流過。沒到春天,河岸坡上就會(huì)開滿黃花,一朵連一朵,一片有一片。顏色是淡淡的,但是看起來又是那樣艷。它們開在荒地上,藏在野草間,調(diào)皮地向人們探著頭,而在那黃花叢中,又包含了多么美妙的一個(gè)世界啊!這里又是一個(gè)天然“牧場”,黃花的枝和葉是肥美的牧草,人們喂養(yǎng)的'牛羊都放養(yǎng)在這兒,所以人們更加喜愛這兒,喜愛這兒的黃花。

  那時(shí),小村的生活就像清清的河水那樣平淡而恬靜。人們做完了事情,就坐在各家門前的黃土地上,搖這芭蕉扇,說這那古老而又遙遠(yuǎn)的故事,而故事又總是八仙,天宮……

  幾年過去了,小村還是這樣秀麗嗎?河岸邊上的黃花還是那樣鮮艷嗎?在春風(fēng)蕩漾的季節(jié),我離開了喧鬧的市區(qū),回到了我日夜思念的家鄉(xiāng)。

  汽車一直把我送到了村子的街頭。我驚奇的發(fā)現(xiàn)記憶里那彎彎曲曲的黃土小道已被寬闊的馬路所代替;原來道路兩邊的低矮破舊的房屋消失了,取而代之的是一棟棟的新瓦房,街道兩旁載滿了觀賞的樹木,每隔不遠(yuǎn),還設(shè)有一個(gè)花壇,雖然不大,但青枝綠葉,姹紫嫣紅,給鄉(xiāng)村添上了無限生機(jī)。

  變了,小村大變了。我這樣感嘆著,走進(jìn)了二叔的家門。剛跨進(jìn)院子,就受到了熱情的歡迎:雞、鴨、鵝奏起了農(nóng)家特有的“迎賓曲”,小黃狗歡樂的搖著尾巴。這時(shí),二嬸從屋里走出來,驚喜地喊到:“超兒,放假了,怎么回來也不打個(gè)電話呢?”邊說邊把我拉進(jìn)屋里,又一陣風(fēng)似的端出兩盤黃橙橙的杏子。我看著二嬸,真想不出昔日里沉默寡言的二嬸,如今說話行動(dòng)竟如此利索。我問道:“嬸嬸,二叔呢?”“他呀,他早到工廠去了,忙得連自家的責(zé)任田也不管了。噢,現(xiàn)在咱們辦起了農(nóng)副食品加工廠,你二叔他還是顧問呢!”二嬸面帶微笑,眉宇間洋溢著喜氣。

  傍晚,鄉(xiāng)村沒入了夜色,孩子們都坐在家里看電視,大人們就聚集在一起談起那讓人激動(dòng)的事情,但人們的話題不再是八仙,而是如何使農(nóng)村變得更加美好,使生活更加富裕……

四年級(jí)作文 篇8

  夏天來了,夏天來了,夏天真的來了。

  一大早,媽媽用鬧鐘把我叫醒,可是我翻了個(gè)身,繼續(xù)睡大覺。媽媽只好放大招了,那就是關(guān)空調(diào),不多一會(huì)兒,我就被熱醒了。沒辦法,只好起了床。吃旱飯時(shí),我喝了一碗稀飯,一下子就滿頭大汗。夏天真的來了,像一只猙獰的大老虎向我們撲了過來。

  中午,太陽把大地烤得像焦了似的,狗熱得趴在地上一動(dòng)也不肯動(dòng),伸出舌頭,喘著粗氣,弄得滿地都是口水;梅雨時(shí)分,大樹的葉子油光發(fā)亮,可是這些天,天天不下雨,樹葉都全部干枯了,耷拉著腦袋,上面還蒙上了厚厚的一層灰;樹上有一個(gè)唱歌最難聽的.“音樂家”,那就是知了,只有它不怕苦不怕累,一天到晚唱著枯燥乏味的歌:“知了……知了……知了……”

  終于到了傍晚,在空調(diào)房里呆了一整天的我們,終于可以去游泳了!池子里擠滿了人,我也迫不及待地跳進(jìn)水中,一會(huì)兒潛水,一會(huì)兒游泳,一會(huì)兒跟爸爸打鬧嘻戲……有一次,我走到跳板上,爸爸在水中把我的游泳圈固定好后,我對準(zhǔn)游泳圈一頭栽下去,正好掉到游泳圈里,誰知道由于我的身體太滑,“哧溜”一聲,整個(gè)人滑了下去,這下可把我嗆了個(gè)半死不活。從那以后,我再也不敢玩這樣的游戲了。

  夏天雖然很熱,但是也有其它季節(jié)沒有的快樂,吃冷飲、游泳……真好!

四年級(jí)作文 篇9

  一個(gè)禮拜天,爸爸媽媽全都上班了!婆婆在家陪著我,我想幫助婆婆做點(diǎn)事。正好婆婆要去買菜,我就和婆婆一起去菜場了!

  路上,我問婆婆,為什么買菜要很早起來?婆婆說:早起才能買到新鮮的蔬菜啊!原來婆婆以前每次一早起床,就是為了讓家里人吃到最新鮮的蔬菜!雖然婆婆不上班了,但是每天都不睡懶覺,早早的為家人買菜!到了菜場,我和婆婆買了芹菜、青菜、豬肉、豆腐……一會(huì)菜籃子就滿了!我們就高高興興的準(zhǔn)備回家了。在菜場門口,一個(gè)老奶奶不小心把她的菜籃子弄翻了。

  她菜籃子里的蔬菜滿地都是,我就過去幫奶奶把地上的`蔬菜都撿起來了,還扶著奶奶把她的菜籃子整理了一下。老奶奶夸我真漂亮,真是個(gè)懂事的孩子,婆婆在邊上開心地笑了。

  晚上,我把今天的事說給爸爸媽媽聽,他們都露出了甜甜的笑容,說我長大了,樂于助人了。我明白了,原來幫助別人自己也會(huì)很快樂。

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