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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2024-03-04 15:48:38 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級的作文(優(yōu)秀10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文(優(yōu)秀10篇)

小學(xué)三年級的作文 篇1

今天我來講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮(zhèn)小”,那里包涵著豐富的知識,你只要走進(jìn)我們的校園,知識就會(huì)自己跑進(jìn)你的腦子里,你的小腦袋就會(huì)不自覺地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,不信你就來看看。

  我們的校園中央有一個(gè)大大的操場,操場對面是兩幢教學(xué)樓,一幢是低段小朋友讀的,另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操場正中有八個(gè)大大的籃球架,下課的時(shí)候,這里就會(huì)聚集許許多多的同學(xué),他們有的`打籃球,有的做游戲,有的玩耍,好不熱鬧。操場的外圍就是跑道,我們有時(shí)會(huì)在上面跑步。操場的左邊有一幢房子,右邊有停車場,小店等。

  這就是我們美麗的校園,希望你們能來參觀。我的校園是龍山小學(xué),座落在九江市潯陽路上。

  我們的校園很美麗。一進(jìn)校門,就可以看到兩棵粗壯的楓樹,其中的一棵楓樹上,掛滿了許許多多的心愿卡,這些心愿卡都是同學(xué)們自己親手制作的。另一棵楓樹上,掛著一個(gè)醒目的心形牌子,上面寫著:風(fēng)兒輕輕吹,草兒慢慢搖,我們不打擾,草兒睡得香。

  我們的校園的操場很大,而且有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材,有單杠、雙杠、吊環(huán)等,操場的墻壁上有許許多多的獎(jiǎng)杯,那是我們用汗水爭來的榮譽(yù),墻壁上還有很多的古代故事,有:孔融讓梨、五子登科等。

  我們教學(xué)樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術(shù)品的貼圖,并附有詳細(xì)的介紹;還有很多的古詩;樓道上掛滿了同學(xué)們自己畫的畫。

  我的校園真美!我愛我美麗的校園。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  今天早上起床以后,我看了一下表,竟然指針已經(jīng)指到七點(diǎn)了,我趕緊抓起書包就往外沖,起晚了的感覺真的是很難受,餓著肚子,連早飯都顧不上吃。

  到了學(xué)校以后,幸好還沒有開始上課,很多同學(xué)正在座位上上著早讀讀書。我也坐到自己的座位上,攤開書本,開始認(rèn)真讀了幾年,可是還沒有一會(huì)兒,我的肚子就開始餓的咕咕叫了。但是由于早上起晚了,我走的匆忙,除了書包什么東西也沒有帶,更別說吃的了。

  正在我肚子餓的難受的時(shí)候,同桌似乎聽到了我肚子叫的聲音,他朝我看了一眼,然后從自己的課桌里拿出來了一塊面包,放在了我的面前,笑瞇瞇的對我說:“你是不是肚子餓了?我早上的`早飯還沒有吃完,正好剩下的一塊面包給你吃,你趕緊吃了吧,一會(huì)就要上課了。”

  我十分感激的看著同桌,剛想說一些感激的話,但是他卻拿著自己的作業(yè)本向課代表走去交作業(yè)了?粗h(yuǎn)去的背影,我的心里十分的感動(dòng)。

  幸好我有一個(gè)如此熱心的同桌,我才不至于早上餓著肚子,以后我也要做一個(gè)像同桌一樣熱心腸的人,幫助其他的同學(xué)。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  在我的想象中,媽媽的腳應(yīng)該如書中所說的三寸金蓮,很小巧,很美,很嫩,很漂亮,但是有一天我突然發(fā)現(xiàn)...

  那是星期一,老師給我們布置的家庭作業(yè),是給媽媽洗一次腳,我很高興,因?yàn)樽鳂I(yè)只有這么一點(diǎn);氐郊液螅移炔患按拇蛄艘慌杷,并調(diào)好了水溫,嗯,不熱不冷剛剛好。于是我把坐在縫紉機(jī)前的母親拉到了椅子上,讓她坐下,并說明我的意圖。媽媽很高興,就坐在椅子上享受著。我把媽媽的襪子脫了之后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)得徹底,媽媽的腳并沒有我想象中的.那么好看,那是一雙布滿老繭的腳,厚厚的繭,有指甲蓋兒那么厚,繭上還布滿了裂痕,指甲由于工作忙,而常年沒有修剪長進(jìn)了肉里,讓我看著就疼。我很小心翼翼的給媽媽洗腳,生怕弄疼了她。洗腳完畢,媽媽也是一臉幸福。

  我從未想到媽媽的腳是那副樣子,是那樣飽經(jīng)滄桑,是那樣老繭布痕,媽媽為了我們,為了這個(gè)家付出太多太多,我覺得我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),報(bào)答母親!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  今天,好吃懶做的懶羊羊奮發(fā)我要學(xué)一種藝術(shù),他們都有拿手絕活,我也要!人家美羊羊會(huì)織毛衣,還會(huì)醫(yī)術(shù),喜羊羊?qū)W習(xí)好,還跑得快,沸羊羊力氣大……我也要!哈!今天太陽可從西邊出來了

  懶洋洋不怕他們嘲笑,他相信,有成功,就有失敗;有失敗,必有成功!

  他出發(fā)了。他走到一個(gè)山頂,那是一個(gè)五指山。山上有個(gè)廟,里面有個(gè)師傅,師傅可是個(gè)大人物,山下的羊羊們都知道他的鼎鼎大名,這個(gè)師傅是教中國功夫的,功夫那叫一個(gè)好,懶洋洋開著他的`小奔馳就到了。

  到了那里之后,師傅背著手說:懶羊羊,現(xiàn)在我就來教你功夫!

  他先教懶羊羊基本功,就是提水,眼要直;手要平。水不灑;快步走。這是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),哈!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,懶羊羊的功夫越來越深,慢慢的,就超過了師傅……

  懶羊羊?qū)W藝成功,他把他的奔馳送給了師傅,他徒步就下山了,哇!他竟然比汽車還跑得還快……

  懶羊羊下山就徑直到灰太狼家了,他要為民除害,他在山上的時(shí)候挑了一把雙節(jié)棍,體用雙節(jié)棍敲開灰太狼家,灰太狼接受挑戰(zhàn)!

  灰太狼也拿了武器三叉戟!懶洋洋恐嚇道吼吼哈嘿!開戰(zhàn)了,他們打了三百個(gè)回合,還是不分上下,這下激怒了懶洋洋……

  預(yù)知后事如何,請看下集1000集!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  大家好!我是一個(gè)普普通通的番茄,別名叫西紅柿,我還有個(gè)可怕的名字——“狼桃”。原產(chǎn)于墨西哥,但別看我小,我的本領(lǐng)也不輸于其他蔬菜水果。我們家族有大個(gè)兒、中等個(gè)兒、櫻桃番茄等。

  我由果蒂、外果皮、內(nèi)果皮、果實(shí)等部份構(gòu)成。成熟后,我的外皮是鮮紅色,令人垂涎三尺。

  原來,我并不屬于中國,而且一開始中國人就是發(fā)現(xiàn)我,也會(huì)以為我是毒藥。為什么呢?因?yàn)榉讶~子太臭了,外國人把我們帶到中國,中國人也遲遲不敢接受。這或許就是我的缺點(diǎn)吧!

  但在我身體里,維生素C、熱量、能量、碳水化合物等營養(yǎng)素奔跑著。你們瞧,營養(yǎng)很是豐富吧?我的味道酸酸甜甜。中國人喜歡把我們切小,加上雞蛋阿姨、蔥花大叔,一起炒成一道美味佳肴。意大利人喜歡用我們制成醬,拌在奇形怪狀的意大利面里或澆在布滿水果、蔬菜、海鮮的披薩面坯上……

  我們番茄的`功能很大,可卻有些人很討厭我們,把我們拋棄在垃圾堆,讓我感到十分郁悶和難過,唉——

  我希望大家多多了解我們,享受我們番茄家族為大家?guī)淼暮锰,不要再挑食了?/p>

小學(xué)三年級的作文 篇6

  從小到大,我都生活在愛的海洋中,親朋好友送給我的禮物不計(jì)其數(shù)。有許多都是我非常喜歡的,但我最喜歡的還是在這個(gè)元旦郭老師送給我的兩份禮物:一份是世界名著《環(huán)游世界八十天》,另一份是一本生字本。

  這本《環(huán)游世界八十天》小小的,舊舊的`,看起來其貌不揚(yáng),價(jià)格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動(dòng)魄又無比精彩的旅程,看著它,我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國家,認(rèn)識了不同的人,經(jīng)歷了不同的事,了解了各種各樣的風(fēng)土人情。更重要的是,每每捧起它,我便好像看到了郭老師用充滿期盼的眼神注視著我,仿佛她一邊摸著我的頭,一邊對我說:“恒毅啊,郭老師希望你能讀萬卷書,行萬里路。無論何時(shí),這本口袋書都能夠隨時(shí)隨地陪著你,讓你和書籍成為好朋友。這樣,你永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤獨(dú)!毕氲竭@里,我的眼眶都有些濕潤了。

  而這本生字本更是非常普通了:它又小又薄,文具店里隨處可見。但翻開它的封皮,郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾:上方是郭老師手抄的一首古詩,下方是她給我的贈(zèng)言——好好學(xué)習(xí),天天向上;練好書法,陶冶性情?吹竭@些,我明白了郭老師的良苦用心 ,她想讓我們重視書寫,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣;字要寫得端端正正、整整齊齊,這樣才會(huì)讓我們的作業(yè)賞心悅目,才會(huì)使我們在日復(fù)一日的練習(xí)中規(guī)范書寫,使我們終身受益。

  這些禮物看似微不足道,但飽含了郭老師對我的期望。我非常喜歡它們,我暗下決心:一定要勤奮努力,不辜負(fù)郭老師對我的期望!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  今天晚上,我、媽媽和奶奶一起去潮州觀看音樂噴泉。皎潔的月亮給大地披上了一件銀灰色的衣裳,把大地打扮得更加生機(jī)勃勃。我們驅(qū)車到達(dá)潮州市市政府門口下車。一下車就看見到處都是閃爍的霓虹燈和金碧輝煌的高樓大廈。優(yōu)美的音樂悅耳動(dòng)聽,噴泉隨著音樂的節(jié)奏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢。有的像仙女的飄帶,在天空中飄動(dòng);有的'像怒放的荷花,紅似火,白似玉,粉似霞,美極了;有的象火箭一樣射到天空,都快接近月亮了;有的像舞臺上的芭蕾演員一樣翩翩起舞,時(shí)兒跳躍,時(shí)兒轉(zhuǎn)圈……

  真是百聞不如一見,難怪這里人山人海,幾乎看不見路面,還不時(shí)爆發(fā)出驚叫聲。我仿佛進(jìn)入到了這人間仙境,那里沒有憂愁,只有愉快!讓我留連忘返!快樂的時(shí)光總是過得很快,不知不覺,已經(jīng)9點(diǎn)了。我也該回去了,我戀戀不舍地望著身后的噴泉,心想:今晚真是讓我耳目一新!

  希望大家有空就去看看,保你大飽眼福!

小學(xué)三年級的作文 篇8

  童年的夢是絢麗的,豐富多彩點(diǎn)綴我們的童年;童年的夢是豐富的,多姿多彩讓我們的童年變得歡樂無比;童年的夢是酷炫的,時(shí)時(shí)展顯出不一樣的稚氣;童年的夢是……

  記得小時(shí)候我和朋友們一起去玩。那時(shí)的天是那么的尉藍(lán),小草是那么的嫩綠,花兒是那么的嬌艷,鳥兒的叫聲是那么的動(dòng)聽……一切的一切是那么的美麗,那么的夢幻……一只鳥兒引起我們的注意,那只鳥兒隨意地張開它那對美麗的翅膀,所有的'的風(fēng)景都比不過此時(shí)時(shí)刻的鳥兒。這只鳥兒全身有七種顏色,脖子到頭全是綠色,身體則是紅色,而尾巴是最引人注目的,因?yàn)槲舶蜕嫌衅叻N顏色。鳥兒揮動(dòng)翅膀,全身的羽毛也跟著抖動(dòng)……那時(shí)我希望自己有一雙隱形的翅膀,這樣我就能像鳥兒一樣飛向藍(lán)天的懷抱。

  童年的夢是美好的,處處現(xiàn)顯著我們的純真;童年的夢是快樂的,快樂我們一起成長;童年的夢是充滿稚氣的,無時(shí)無刻不再陪伴我們;童年的夢是彩色的,就讓我們拿起手中的彩筆繪畫出那不一樣的純真,那不一樣的稚氣,那不一樣的童年的夢!

小學(xué)三年級的作文 篇9

  在我生病時(shí),總有一個(gè)背影在我身邊,那就是我的媽媽。

  突然,有一天,我早上醒來,覺得頭暈沉沉的,鼻子呼吸不通,在媽媽的.再三提醒下穿好衣服,慢吞吞地走出房間,媽媽見我無精打采的樣子說:“不舒服嗎?要不要帶你到醫(yī)院看看?”“不用”我無精打采地說:“沒有事的,今天是星期六,多睡一會(huì)兒就行了!眿寢層幸恍┎幌嘈,急忙抱起我就往醫(yī)院跑去。頓時(shí),我的熱淚不斷地涌出眼眶。我來到醫(yī)院,量了量體溫,哇!三十九度,醫(yī)生給我打了退燒針,配了藥;氐郊液,忙碌地幫我沖藥喂我喝,讓我睡下。

  等我一覺醒來,聽見廚房里有做飯的聲音,我起來一看,原來是媽媽又在為我準(zhǔn)備可口的飯菜。

  母愛如空氣,給我們生存的依靠。母愛如太陽,給我們生命的光芒。母愛如大樹,幫我們遮風(fēng)擋雨。而我卻說,母愛如茉莉,給我們無比的芬芳。媽媽,我永遠(yuǎn)感謝你!

小學(xué)三年級的作文 篇10

  你長著一張白凈的瓜子臉,眉毛彎的像月亮,一雙明亮的眼睛黑得如同兩顆黑珍珠,烏黑的頭發(fā),扎著短短的馬尾辮。

  你是一個(gè)活潑可愛的女孩子,也是一個(gè)喜歡笑的女孩。你有時(shí)候說的話,經(jīng)常會(huì)惹得我捧腹大笑,你待人有禮貌,也平易近人。

  活潑是你最大的特點(diǎn),也是你最大的“缺點(diǎn)”。記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了87分,我真是又傷心又難過,當(dāng)時(shí)我看到了你考得很好,一個(gè)紅紅的`99分,當(dāng)我看到了我們好朋友中成績最不好的那個(gè)也考了90分,我心里委屈極了。當(dāng)你高高興興的拿著你那張99分試卷,來到我面前詢問我考得如何的時(shí)候,我只好將那張87分的試卷給你看,當(dāng)時(shí)你就很驚訝,成績一向很好的我居然連90分都沒考到,你看見了,安慰我說:“沒關(guān)系下次你會(huì)考好的!”嘻嘻!你那堅(jiān)定的語氣使我有了更大的信心。你當(dāng)時(shí)還拉著我要求和你一起玩,當(dāng)時(shí)我答應(yīng)了你。不知道為什么,每當(dāng)和活潑的你玩的時(shí)候,我也會(huì)和你一樣活潑起來,沒有一點(diǎn)傷感和委屈了。

  你很喜歡跳拉丁舞,我雖然和你是同一個(gè)老師教的,但你總能每個(gè)動(dòng)作都做得很到位,每當(dāng)我有不會(huì)的動(dòng)作的時(shí)候,你總會(huì)教我,讓我和你一樣有嫻熟優(yōu)美的舞姿,和你一起進(jìn)步,使我非?鞓!

  你就是我那個(gè)活潑可愛的好朋友——高秀文。

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