三年級(jí)學(xué)生的作文[優(yōu)選6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
星期六的上午，爸爸送我到了青園小學(xué)門(mén)口集合，坐大巴車(chē)去參加小記者活動(dòng)。
“嗚－嗚，大巴車(chē)發(fā)動(dòng)了，我坐著大巴到銅官鎮(zhèn)去做陶藝。大巴車(chē)在路上走了一個(gè)多小時(shí)后，終于到了目的地銅官鎮(zhèn)，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下有序的下車(chē)，跟著王老師來(lái)到了陶藝館外面，在王老師給我們講了一下紀(jì)律后，才讓我們進(jìn)去。
我們進(jìn)到陶藝館里面后，大家都鴉雀無(wú)聲，聽(tīng)王老師給我們安排座位，又安排了一位劉老師專(zhuān)門(mén)教我們做陶瓷。劉老師細(xì)心教我們做陶瓷的各種各樣的方法：有做茶杯的方法，有做花瓶的方法，還有做小碗的方法等等。
劉老師說(shuō)了“開(kāi)始！”我們認(rèn)真細(xì)心地做著。我做的是茶杯，茶杯的形狀是園形，茶杯的'把手是一條龍，龍片是立體的。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，我終于完成了茶杯的制件，看著面前的作品，我的臉上露出了笑容。
我還做了一個(gè)花瓶，是一個(gè)頭細(xì)細(xì)的，肚子大大了，有一個(gè)足球那么大，我覺(jué)得比一般的花瓶要漂亮一些。
我做的過(guò)程中，發(fā)生了很多好笑的事情，想知道吧！那我就告訴你們吧，我旁邊的同學(xué)，他本來(lái)要做一條龍的，但是他做著做著就變成鴨子了，好笑吧，還有好多好笑的，我就不一一說(shuō)了。
這就是我的課余生活中的一部分，從這件事中我學(xué)會(huì)了做陶藝，我明白了什么事只要自己努力去做，才會(huì)有收獲。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
一年之季在于春，一日之季在于晨。聽(tīng)媽媽說(shuō)這句話(huà)的意思大概是一年最美好的季節(jié)是春季，一天最美好的時(shí)刻是早晨。
冰雪融化、果樹(shù)開(kāi)花、柳樹(shù)發(fā)芽、萬(wàn)物復(fù)蘇春天悄無(wú)聲息的來(lái)到了。大地脫去了厚厚的雪白的棉襖換上了碧綠的新裝�；▓@里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，各種各樣的花兒都爭(zhēng)先恐后地想露出它美麗的小臉蛋，微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，十里之外都能聞到，此時(shí)，你可以閉上眼睛佇立在花的海洋里，一定會(huì)被花香陶醉，戀戀不舍。
休息了已久的蜜蜂和蝴蝶也開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)，它們嗡嗡嗡地在花叢中飛來(lái)飛去，好像在唱著勞動(dòng)最光榮這首歌，似乎在告訴我們不能不勞而獲。
嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也不忘來(lái)湊湊熱鬧，時(shí)而這里停停看看，時(shí)而那里歇歇瞧瞧，時(shí)而又在晴朗的天空中歡快地唱歌跳舞，好象在告訴人們說(shuō)春天真美呀！
碧綠的`草坪上有許多小朋友在踢足球、放風(fēng)箏、追逐嬉戲還有許多老人在打牌、下棋、健身人們都不愿錯(cuò)過(guò)春天這美好時(shí)光，盡情地把自己投身于大自然的懷抱。
我終于知道一年之季為什么在于春了，因?yàn)榇禾斓拇_太美了。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)畫(huà)家，有的人……就連一盞路燈也有理想，就是在黑夜里也能讓人們看見(jiàn)前方。我也有兩個(gè)理想。
以前，我覺(jué)得英語(yǔ)很難，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，現(xiàn)在我學(xué)了英語(yǔ)之后，覺(jué)得很有意思。我想當(dāng)個(gè)外交官，去跟外國(guó)朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)，告訴外國(guó)人我們中國(guó)有很多好玩的.地方，還有很多特產(chǎn)。
現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名魔術(shù)師。我想問(wèn)問(wèn)少先隊(duì)員，當(dāng)你們看到四川地震后有很多的孩子沒(méi)有了親人，沒(méi)有了學(xué)校，沒(méi)有了書(shū)，沒(méi)有了錢(qián)，沒(méi)有了……你們傷心嗎？我一定會(huì)很傷心。我會(huì)用我的魔法變出很多錢(qián)，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū)，健健康康的成長(zhǎng)，讓他們能過(guò)上幸福的生活。我想用我的魔法讓地球變成一個(gè)幸福的家園，不會(huì)再有地震。
我相信只要我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
我家養(yǎng)了三只可愛(ài)又機(jī)靈的畫(huà)眉鳥(niǎo)。其中有一只叫“跳跳”。因?yàn)樗謵?ài)跳：快樂(lè)時(shí)跳，驚慌時(shí)跳，饑餓時(shí)也會(huì)跳，因此我們給它取這個(gè)名。跳跳長(zhǎng)得十分俊俏，全身烏黑，中間夾雜似乎刻意挑染過(guò)的褐色，棕色，土黃色的羽毛。嘿，看上去還真時(shí)髦呢!它的小腳丫是土黃的，指甲銳利無(wú)比。身姿十分矯健，跳跳有一雙炯炯有神的小眼睛，機(jī)靈地一眨一眨的，有趣極了。它的小嘴細(xì)長(zhǎng)，嫩黃嫩黃的。
它不僅外形美，歌聲也是眾所周知的美妙。
只要“跳跳”開(kāi)心時(shí)，它就會(huì)放聲大唱。你看它的'嘴一鼓一鼓的。歌聲有時(shí)像公雞打鳴一般的高吭，有時(shí)候象鴿子覓食時(shí)一般的低沉，還有時(shí)候象音樂(lè)家在歡快地吹蕭……因此鄰居們都喜歡跑來(lái)聽(tīng)，這也是我們一家最快樂(lè)自豪的時(shí)候�！肮竟竟�----嘰嘰嘰”!聽(tīng)，它正在興高采烈地唱歌呢!它一邊歡歌一邊跳上跳下地勁舞，真是能歌善舞，文舞雙全呀!
跳跳有一個(gè)習(xí)性：喜歡在桿子上玩雜技。它一會(huì)兒正著翻，一會(huì)兒又反著翻，速度加快時(shí)活像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的毛球。實(shí)在是可愛(ài)極了!可我真擔(dān)心它會(huì)一不小心從桿子上跌落下來(lái)。當(dāng)然這樣的擔(dān)心至今看來(lái)是多余的了。
說(shuō)跳跳活潑大方吧，有時(shí)它也很害羞小氣。我?guī)状蜗胗^察跳跳是怎樣“梳洗打扮”的都被它警惕的發(fā)現(xiàn)了。所以到現(xiàn)在我都不知道，跳跳是怎么樣讓它這一身漂亮的外衣永遠(yuǎn)保持這樣鮮潔光亮的呢。
我喜歡畫(huà)眉鳥(niǎo)“跳跳”，因?yàn)樗o我的家庭帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我從它身上體驗(yàn)到了生活的情趣和生命的活力。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
秋天來(lái)了，秋姑娘悄悄的來(lái)到了果園。
秋姑娘給梨穿上了黃色的禮服，梨高興地笑了，它們你擠我碰，還發(fā)出淡淡的香味，常常勾住小朋友的味覺(jué)；秋姑娘給石榴穿上了紅紗，石榴高興地把肚子給撐破了；秋姑娘給橙子涂上了橙色，橙子高興地在秋風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿。瞧！秋姑娘也有一顆善良的心，她怕葡萄著涼了，給葡萄穿上了紫色的上衣和長(zhǎng)褲，陽(yáng)光下，一顆顆葡萄就像一顆顆紫色的珍珠一樣；秋姑娘給桃子穿上了毛茸茸的衣服，桃子非常高興，看，那幾十個(gè)又大又甜又香的.大桃子，仿佛就像神仙們的神凡靈氣一樣；秋姑娘給蘋(píng)果、棗兒穿上了紅色的外衣，蘋(píng)果的臉紅了，棗兒也像喝醉了酒的孩子，圓圓的臉蛋紅撲撲的；秋姑娘給海紅果穿上了淺紅的紗裙，海紅果高興極了，一個(gè)勁地親吻著秋姑娘。
果農(nóng)們高興地合不攏嘴，因?yàn)榍锕媚锝o他們的果園帶來(lái)了豐收，他們一邊采摘一邊說(shuō)：“今年的果子可真多��！”秋姑娘聽(tīng)了，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，高興地乘著秋風(fēng)翩翩起舞。
秋天的果園是一幅五彩繽紛的立體圖畫(huà)，也是一首無(wú)聲的詩(shī)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！泵總�(gè)人都有自己的理想，只是各不相同，有些人的理想是成為一名德高望重的老師，有些人的理想是成為一名不斷探索的科學(xué)家，有些人的理想是成為一名仁心仁術(shù)的醫(yī)生，而我的理想則是成為一名讓人感到快樂(lè)的歌手。
沒(méi)當(dāng)我看到許多著名的歌手在舞臺(tái)上盡情的歌唱時(shí)，自己也會(huì)不知不覺(jué)陶醉在這動(dòng)人的歌聲里，情不自禁地跟著唱起來(lái)。從那時(shí)起，我就深深地被音樂(lè)吸引住了，深深地愛(ài)上了歌聲這個(gè)職業(yè)。
歌手，是我的夢(mèng)想，是我的照明燈。它有著一種獨(dú)特的魅力，吸引著我過(guò)去。為了這個(gè)理想，我付出了很多——和朋友一起創(chuàng)立了一個(gè)組合，然后經(jīng)常練習(xí)，家里有面大鏡子，每天對(duì)著它跳舞，自己給自己提意見(jiàn)，然后模仿專(zhuān)業(yè)人士在家里大唱大跳，利用電子琴訓(xùn)練自己的高音和低音，開(kāi)電腦時(shí)經(jīng)常玩一些訓(xùn)練節(jié)奏感的游戲……
如今，因?yàn)橐魳?lè)，我認(rèn)識(shí)了很多同樣熱愛(ài)音樂(lè)的'朋友——思思、雅諾、紫怡等。我們都約定要互相努力，一起出道，一起奮斗!當(dāng)然，現(xiàn)在的我們只是一群幼稚的、童心未泯的孩子，對(duì)未來(lái)我們有太多憧憬，我們對(duì)明天一無(wú)所知，但是，未來(lái)夢(mèng)想，為了朋友，為了未來(lái)，我一定會(huì)努力的!
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