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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-04 12:32:58 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在奉化,這里有最美的自然森林公園,叫中山公園。中山公園位于人民醫(yī)院西面。

  站在中山公園的山腳下,抬頭望去,首先映入眼簾的是一座拱形的大門,大門兩側(cè)分別坐著一頭石頭雕的雄獅,像是在看守著這扇大門。大門正上方,有著四塊淺藍(lán)色的'牌子,牌子上刻著金光閃閃的四個(gè)大字——中山公園。

  沿著柳樹成蔭的鵝卵石小道,不知不覺地就來(lái)到一個(gè)古色古香的亭子前,亭子旁有一個(gè)小小的噴水池。池中“跳”起一條用石頭雕的,活靈活現(xiàn)的大鯉魚,魚的嘴巴里噴出水花,太陽(yáng)一照,晶瑩剔透,美麗極了!噴水池里有幾條小金魚,它們有的像大偵探似的,慢慢地游來(lái)游去;有的好像在玩捉迷藏;還有的在跑步比賽似的,你追我趕得可快活了!

  順著石階一直往上走,不一會(huì)兒就來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的博物館前面,博物館里陳列著許多詩(shī)詞字畫,令人看了眼花繚亂、目不暇接。

  出了博物館,一直走到山頂,就能看到一座高大雄偉,似乎到云上去的鐵塔。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,塔頂就會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒,很遠(yuǎn)的地方也能看到。鐵塔就像一顆夜明珠,給奉化的夜晚增添了一道耀眼的光芒。

  這就是美麗的中山公園,這就是我家鄉(xiāng)的中山公園。

三年級(jí)的作文300字 篇2

  在我的房間里,有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。

  我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因?yàn)樗駛(gè)勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只有時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走,而秒針卻發(fā)出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢(mèng),夢(mèng)見我去到了遙遠(yuǎn)的.埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來(lái)的呢?就在這時(shí),小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來(lái),把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點(diǎn)依依不舍呢!我睜開眼睛一看,“呀! 點(diǎn) 分啦!不行,我得快點(diǎn)不然就遲到了。”不過(guò),有了小鬧鐘,我每天都按時(shí)上學(xué),從來(lái)都沒有遲到過(guò)。

  小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺,他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來(lái)的,分給我是每天是 小時(shí),分給他也是 小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場(chǎng)上,只要你比別人跑慢了 秒,你就不可能獲得金牌。可見秒針“嘀”的一聲是多么的重要呀!

  小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進(jìn)步:知識(shí)越來(lái)越廣,學(xué)習(xí)越來(lái)越好,身體越來(lái)越棒。我喜歡鐘的聲音。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  我們班的于老師,與我們相處三年了,我們之間建立了深厚的情誼。

  于老師身材高挑,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)松松的挽在腦后,顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的聲音甜甜的,講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽。

  還記得上次大家去香港玩,我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的時(shí)裝秀,不肯睡覺。于老師看見了,還特地跑來(lái)關(guān)心我道:“快睡覺吧,明天還要早起,要是打哈欠就看不成表演了!甭犕,我便乖乖躺下睡覺。這時(shí),于老師急忙打住我說(shuō):“睡覺前要蓋好被子,要是著涼了可不好!蔽衣犕暧诶蠋煹腵話,特別感動(dòng),便拉上被子睡覺。于老師走前,還特地幫我們把書包、日記本擺放整齊后,這才關(guān)上燈,放心離去。

  在生活上,于老師就像一位對(duì)我們無(wú)微不至的大姐姐,像我們的知心朋友,幫我們?cè)谖缧輹r(shí)蓋被子、打掃衛(wèi)生——話從于老師口中說(shuō)出,總是那么甜美、流暢、生動(dòng),特別好聽。

  我對(duì)于老師的確那份難舍難分的情誼,你們一定感覺到了。

三年級(jí)的作文300字 篇4

  他有看起來(lái)一點(diǎn)兒傻,但一點(diǎn)也不傻。別看他笨手笨腳的,上課其實(shí)很認(rèn)真。他喜歡笑,一笑起來(lái)可以看到他左右兩旁的肉凹了下去。甚至?xí)Φ每奁饋?lái),還停不住。他一生起氣來(lái),好像頭上冒著正在熊熊燃燒的火焰。他非常胖,打架真能一個(gè)頂倆兒。他還很暈,在班上我們都稱他為:暈暈哥。他呀!只要帶了筆就忘記帶本子,一帶本子又不記得帶書。唉,他就是我的小伙伴—周赟旻。

  我是三年級(jí)的時(shí)候來(lái)到這個(gè)學(xué)校的,起初我很害羞,可是因?yàn)槟且淮沃,我便和周赟旻成了很要好的`伙伴。那一次,是上語(yǔ)文課,我偏偏就忘了帶筆,糟糕了,這一節(jié)語(yǔ)文課還要默生字!心中的不安壓迫著我。我的同桌周赟旻看見了我躊躇的神情,又看見了桌子上只有本子,沒有筆,之后他二話不說(shuō)熱情地遞給我一只鉛筆,我很感動(dòng)。只覺得手里拿著的筆好像在發(fā)光,那是友誼之光!別看它只是一只小小的鉛筆,其實(shí)是無(wú)價(jià)之寶,它蘊(yùn)含著我和周赟旻的友誼。

  從那一天起,我就和周赟旻結(jié)了義似的,整天和他說(shuō)說(shuō)笑笑成了一對(duì)親密無(wú)間的小伙伴。就是那一天,周赟旻給了我一支鉛筆,于是我和他成了最好的小伙伴。

三年級(jí)的作文300字 篇5

  暑假期間,媽媽帶我去大連的“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”游玩。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)有很多好玩的項(xiàng)目,最讓我們感興趣的是“激流沖浪”這個(gè)項(xiàng)目,可是隊(duì)伍已經(jīng)排成了長(zhǎng)龍,等排到跟前都幾點(diǎn)了?我和媽媽一商量決定先放棄這一項(xiàng)。我發(fā)現(xiàn)了一家意大利冰淇淋店,我只輕輕瞄了一眼,就被媽媽猜出了心思。媽媽爽快的.買了一杯,乖乖!四十八元!太巨額了!我一邊驚嘆一邊吃。走著走著,看到每?jī)扇艘唤M在拽什么繩子的游戲,媽媽看著說(shuō):“咱倆合作一把,去玩這個(gè)叫樹頂之家的游戲,人還不算多!

  我和媽媽一邊排著隊(duì),一邊在仔細(xì)觀察別人是怎么玩的,有兩個(gè)叔叔因?yàn)榕赖桨胫醒鼪]拉住繩子被迫降下來(lái)了。我和媽媽坐好了,雙手緊緊拉著繩子奮力往上拉,往上拉……,媽媽一個(gè)勁兒地叮囑我:“千萬(wàn)別松手!迸梦覀z緊張極了,出了一身汗。太刺激了!我們又沖向下一個(gè)游戲項(xiàng)目隊(duì)列中。

  不知不覺天就黑了。我們玩得筋疲力盡,但還沒有玩盡興。

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