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小學(xué)五年級作文

時間:2024-03-04 12:30:11 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文9篇[集合]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文9篇[集合]

小學(xué)五年級作文 篇1

  有人說父愛如同大山,我就是大山里的一顆茁壯的小樹;有人說母愛如水,我就是水里的一條小魚。父母的愛是隨時陪伴我的,陪伴著我成長。有兩件事情讓我記憶深刻。

  記得第一次的時候,我們?nèi)胰四菚r都在上海,那里氣溫高達(dá)40度,熱得我都喘不過起來氣;鸺t火紅的太陽高高的掛在我的頭上,湛藍(lán)的天空上沒有一絲云彩。媽媽為我扇了一天的扇子,連晚上都還是40度,一整夜媽媽都沒有合眼,為我扇扇子。早上我起來,看到媽媽的汗水不斷地往下流,都快趕上小溪了。

  在我的記憶深處,最深的應(yīng)該就是這一次了。記得那時一個夏天,我在上三年級的.時候,我發(fā)燒40度,那是一個晚上,是媽媽守在我的床邊,為了怕影響第二天上課,媽媽一整夜幾乎都沒有合眼,是媽媽喂我喝水,喂我吃藥,給我替換毛巾,一直忙碌著,第二天早上,在媽媽的細(xì)心照顧下,我的燒退了。媽媽的眼圈旁全都黑了就像大熊貓的眼睛一樣黑,頭上的汗珠像斷了線珠子一樣留下來,汗水浸濕了衣服,媽媽好像多了幾根白頭發(fā)。那時我不好意思跟媽媽說:“我愛你!痹谶@里我鄭重的跟媽媽說聲,我愛你。

  幸福是什么?幸福就是甜甜的感覺;是付出,是奉獻(xiàn);幸福就是媽媽爸爸的愛。這就是我的幸福。

小學(xué)五年級作文 篇2

  談起浴室的變遷,大家很自然會說浴室會有什么變遷呢?最多就是增加幾件用具而已。實際上這種猜想完全錯了,我家變化可大了!且聽我慢慢從頭說起。

  自我懂事后,記得媽媽幫我洗澡是在鍋里用柴燒熱水洗澡,當(dāng)時洗澡還是比較舒服,但好景不長,水邊洗邊冷,最后不得以草草收場。后來家中條件比較富裕,便在洗澡間安裝了一臺煤氣熱水器,這下可方便多了,大家每天洗澡都會爭先恐后去浴室洗臉洗澡,一月下來要用幾桶煤氣,太不合算了,比洗澡塘還貴。而后煤氣熱水器被我家冷淡了。后來又改用電熱水器,這種熱水器比煤氣熱水器更方便、更安全,但也有缺點(diǎn),主要是停電無法洗澡,二是電費(fèi)也很貴,因此也很快被我家淘汰了,F(xiàn)在我家又改用太陽能熱水器了,這下可方便了,它是利用太陽能集溫,一大桶水就能供七八個人同時使用,高科技,能夠自動升水,如果水溫過高時,你可以在水龍頭開關(guān)上調(diào)節(jié),使用時安全可靠。又省錢,又節(jié)約能源,又環(huán)保,真是好處多多,深受我家歡迎。

  自從有了太陽能熱水器以后,全家人快快樂樂,更高興的是外婆,因為她有關(guān)節(jié)炎怕用冷水現(xiàn)在可好了,不管是寒冬臘月,早晚都能用到熱呼呼的`水,再也不怕冷了。

  太陽能熱水器提示了我,將來我要發(fā)明更多更優(yōu)越的東西,為人類服務(wù)。充分更好的利用太陽能、風(fēng)、雨、水……讓它們忠難成災(zāi)的自然規(guī)律改變成為人類服務(wù)的法寶,要實現(xiàn)這一偉大目標(biāo),從現(xiàn)在起不學(xué)好本領(lǐng),不努力能行嗎?

小學(xué)五年級作文 篇3

  今天早晨,我推開門,只見外面白茫茫的一片,哇!下雪了,大雪給大地和樹木披上了一件銀裝,漂亮極了。

  我洗漱完畢,吃完早飯,就背著書包高高興興的上學(xué)去了,路上,我見同學(xué)們在玩雪,我也忍不住抓起一把雪,向遠(yuǎn)方撒去……。真開心,不知不覺中,我來到了學(xué)校,校園里熱鬧極了,同學(xué)門三個一群,五個一伙,在操場打雪仗,堆雪人……。我也趕快跑向教室,這時羅老師對我說:“去玩一會吧”!我高興極了,帶上手套,飛一樣的跑向操場,大家正在玩雪,不知同班的誰喊了一聲:“咱們來玩打雪仗吧,男同學(xué)一伙,女同學(xué)一伙!边@句話立刻就有了響應(yīng),于是我們女同學(xué)把“基地”建在了開會的主席臺上,男同學(xué)把基地建在了主席臺下面的空地上。我喊了一聲:“開始”雙方便打了起來,最著急的要數(shù)我了,看著男同學(xué)不斷的向我方“攻擊”,我們的力量有些薄弱,“武器”不多,我想一定要看準(zhǔn)機(jī)會“還擊”機(jī)會來了,我趁鐘慶濤揀“武器”的時候,迅速揀起一個雪球,向他身上打去,沒想到百發(fā)百中,鐘慶濤被我打了“當(dāng)頭一棒”,他知道是我打的,便“奮起還擊”,于是我往下一蹲,便巧妙的躲了過去。這時,王浩如向我走來,對我說:“咱倆來滾個大雪球吧!”我答應(yīng)了,不一會兒,我們就滾了一個大雪球,向臺下的'“對方”打去,雪球一會兒落在張宇龍的頭上,一會兒又在鐘慶濤的身上“開了花”。同時,我們又躲過了“對方”一次次的進(jìn)攻。臺上臺下,歡聲一片。開心極了。

  不知不覺中,我們玩了一個小時,老師讓我們回教室去,因為,早讀和第一節(jié)語文課已經(jīng)在這里上完了,同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。

小學(xué)五年級作文 篇4

  在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的。

  縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不撓地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的.嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實,我們只要細(xì)細(xì)想想就會驚奇地發(fā)現(xiàn),他所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結(jié)晶!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。

  不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們在學(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

  讓我們勇于創(chuàng)新,充實自己,將來奉獻(xiàn)社會吧!

小學(xué)五年級作文 篇5

  月圓團(tuán)圓心愿圓,中秋將近,回家看父母的念頭日漸強(qiáng)烈。

  孩子和老人,在心靈的領(lǐng)域里,比其他階段的來說,自由的多了,因為他們相似。心里我常常這樣認(rèn)為。我錯了。隨著歲月的流逝,自己年齡的增長,而自己越來越感到孤獨(dú)。孩子們不在身邊,那種落寞、那種無奈,充斥著整個頭腦。

  天好藍(lán),風(fēng)好柔。思緒翩翩。心中不由得涌現(xiàn)對父母的種種感恩、思念之情。我的父母沒有給我富麗堂皇的生活環(huán)境,然而,他們給了我人生最大的一筆財富,他們給了我所有能讓我親近大自然的`機(jī)會,他們給了我一顆自由的心,就憑這一點(diǎn),這是作為幸福小鳥的快樂必要條件。直到今天,我仍然在不斷地向我的父母說出我心中的感謝。父母的生活就是孩子進(jìn)入社會前最好的一本讀物。父母生活的成功,這一本是優(yōu)良讀物,否則的話,孩子的心中就會遭受到挫折,會產(chǎn)生雙重標(biāo)準(zhǔn)的矛盾。

  孩子的心是世界上最可愛的東西,盡量給他們多多機(jī)會接觸大自然,把自己心中的彩虹畫出來,讓孩子充滿樂觀自信而健康活出自己。

  感謝父母,天是這樣藍(lán),樹這樣綠,生活原來可以,安寧、美麗。每個月圓時人團(tuán)圓,愿圓緣父母健康。

小學(xué)五年級作文 篇6

  伴隨著清脆的“喀嚓”聲,一個個美好的場景便被攝入鏡頭,濃縮在方寸之間。

  周末,我提著我的寶貝相機(jī)到處尋找我的素材,拍些什么呢?悠閑的老人,忙碌的工作者,背著書包的少年……這些體裁都不夠新穎。

  啊,有了!“喀嚓”一聲,我的寶貝邊攝下了它的第一份早點(diǎn)。在安靜的少年宮中,一位兒童趴在其母親的肩上美滋滋地與周公約會。旁邊一位少女在呆望著他,偌大的鈴聲將他拉回現(xiàn)實,那位母親擔(dān)心地看著她,她這才回過身,拿出手機(jī),將另一只手放在嘴邊,輕聲細(xì)語的與對方交談。看我那寶貝正樂滋滋地品嘗著它的早餐。

  “喀嚓”,她的第二份早點(diǎn)也被它納入腹中。一群少年臉上洋溢著微笑。養(yǎng)老院前,那些老人望著遠(yuǎn)方,似乎在西年他們的家人。少年們的'到來讓他們喜出望外。少年們在那里辛勤勞動的身影映入他們的眼里;少年對老人噓寒問暖,使他們仿佛又回到了家中。愛心便游蕩在寶貝的腹中。

  “喀嚓”,寶貝又將助人為樂的場景吞下。二七塔前,幾名外過人急的抓耳撓腮,由于語言的不同,他們無法從中國人口中得知去銀基的路線,正當(dāng)他們著急的時候,一個小女孩走上前,微笑著與他們交談,并告訴他們怎么到達(dá)銀基。溝通在相機(jī)的視野中暫停。

  “喀嚓”,拾金不昧也跑來充當(dāng)我寶貝的早點(diǎn)。導(dǎo)游帶領(lǐng)她的團(tuán)隊在賓館落腳,在分離前大家紛紛暢說自己對碧沙崗幾紫荊山等的不舍……“天下無不散的筵席”,外國人杰克拖著自己的行李坐上出租車駛向機(jī)場。這邊,服務(wù)員看著那一張張的鈔票。工資不高,家庭不富的他二話不說,便與導(dǎo)游聯(lián)系。她騎車去追趕杰克,終于在杰克上公交車之前攔下他,將東西物歸原主。杰克感激的面孔與服務(wù)員的微笑定格在我的相機(jī)中。

  看著我的素材,我笑了;看著寶貝細(xì)細(xì)品味其早餐的樣子,我樂了;看著我和寶貝,及寶貝的早餐,鄭州也笑了!

小學(xué)五年級作文 篇7

  3月12 日下午,我們五愛小學(xué)的小記者一起去陽山鎮(zhèn)植樹。

  我們從學(xué)校乘大巴車來到植樹地點(diǎn)。我們?nèi)艘唤M,一人領(lǐng)了一把鐵鏟,便開始種樹了。我們挑了一棵健壯的樹苗,這意味著我們要挖一個大坑。地比較硬,要用很多力氣才挖動。不一會,我們就滿頭大汗,挖了十多分鐘才把坑挖好。然后我們把樹苗小心地放進(jìn)坑里。一個同學(xué)扶好樹,我和另一個同學(xué)用鐵鏟挖起旁邊的土,往坑里填。等樹穩(wěn)了,我們?nèi)吮阋黄鹛羁,比挖坑快多了。不一會,我們就把坑填滿了,給樹苗澆了一些水,又用鏟子的'背面將樹苗周圍的土拍拍實,這樣,我們就種好了一棵樹。我們拿出提前準(zhǔn)備的“愛心植樹卡”,上面寫著:“小樹苗,快長大”,掛在小樹上?粗渫Π蔚臉幼,我心里默默地給自己點(diǎn)了個贊。

  這時,我們才有空看看其他同學(xué)。我們看見四班的同學(xué)貌似遇到了點(diǎn)麻煩,就去幫助他們一起植樹,人多力量大,我們一起合作,不一會就種好了一棵樹。

  活動結(jié)束,回到學(xué)校,我覺得大家應(yīng)該不只在植樹節(jié)種樹,平時也可以多種一些植物,美化環(huán)境。我過了一個意義非凡的植樹節(jié)。

小學(xué)五年級作文 篇8

  今天是星期天,爸爸媽媽都不在家,寫完作業(yè)到了中午了,我的肚子餓得“咕咕”直叫。我先把饅頭用微波爐溫一下,打開冰箱一看沒有什么剩菜了。怎么辦呢?這時,我一眼看中了臺板上的半斤青菜。對!就炒點(diǎn)青菜吧!

  說干就干,先摘掉爛菜葉,然后洗菜,打開水龍頭,水“嘩啦啦”地流了下來。我再把青菜倒入水池中,掰開菜葉,用手掌不停地輕輕搓著。頓時,菜葉上的泥土被我搓了下來。這樣來回幾次后,青菜便被我洗的`干干凈凈,好像一群小娃娃洗了個澡。我便用過濾盆把菜舀到盆中,把菜中的水甩干。然后整整齊齊地把青菜放在菜板上,開始切青菜嘍!我心里真是又激動又緊張。我小心翼翼地拿來菜刀,左手握成空拳按住青菜,右手拿刀慢慢的切著。只聽“咔嚓咔嚓”幾聲,青菜便被我切成了一段一段,切的雖然不是很整齊,可心想吃到肚子里誰也看不見,管他呢。

  一切準(zhǔn)備就緒,我要開始炒青菜了!只聽“呼”地一聲,煤氣灶點(diǎn)燃了,我連忙放好鍋,往里倒上一些豆油。就在我轉(zhuǎn)身拿青菜時,油突然“噼里啪啦”地跳起舞來,我連忙打開油煙機(jī),把青菜倒入鍋中,只聽“咝”地一聲,鍋中升騰起一縷縷輕煙,我連忙拿起鏟子,學(xué)著媽媽平時炒菜的樣子“叮當(dāng)”地用鏟子把青菜翻炒著。只見滿滿一鍋的青菜慢慢地變成了原來的三分之一,顏色也由淡綠變成了深綠。我往青菜里撒了些鹽,為了讓味道更鮮美,我又放了點(diǎn)味精,怎樣才算熟了呢,多炒一會吧,哎呀,黑了,有點(diǎn)糊了,我趕緊把它菜盛到了盤中。

  看著自己親手炒的菜,心里真高興:如果下次爸媽工作忙,我會說“媽媽你歇會,看我的”!

小學(xué)五年級作文 篇9

  愛像燦爛的陽光照耀大地;愛像暗夜里一盞希望的燈,指引著方向;愛像一雙溫暖的手,帶著我們走過悲苦與挫折的坎坷歷程。愛,充塞在宇宙每個角落,它無處不有。

  四個月前,我自己一個人坐公交車,遇到了一位上了年紀(jì)的老婆婆,提著三大袋的物品,我便主動走過去問:「老婆婆,有需要幫忙嗎?要不要我?guī)蛫吿醿纱,減輕重量?」老婆婆便感激的跟我說聲謝謝!雖然那兩袋十分重,但是,我的心里卻是多么的歡喜,多么的愉悅!愛,是一種發(fā)自心靈深處的'施與。

  曾經(jīng)有一陣子,我家的狗─蕾蕾不吃也不喝,為什么呢?因為,他的女兒baby被車撞了,蕾蕾一直哀嚎著,連它最愛的玩具都不玩了,可見,愛的力量是多么偉大啊!連狗都明白這一點(diǎn)。

  陳五福醫(yī)師,在宜蘭無人不知,他除了現(xiàn)身盲人教育工作外,同時也幫助了一對自幼失去父母的兄妹,照顧他們,教育他們。他是多摩偉大!

  在愛的感召下,墮落的人走向新生,殘暴的人變?yōu)樯屏,頹唐的人再度振奮,愛的力量是多么神奇!多一些愛,使世界變得更美妙!

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