小學(xué)四年級(jí)作文6篇【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)小官迷。
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。我的聲音特別洪亮，這可能和我美麗的媽媽有關(guān)。媽媽從小就是主持人，一副與生俱來(lái)的好嗓子，不論是唱歌、演講、朗誦，都是班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀。我繼承了媽媽的這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可是，我最大的缺點(diǎn)就是是一個(gè)“小官迷”。
記得剛上一年級(jí)那會(huì)兒，我才5歲，小小年紀(jì)卻什么都懂，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真是人小鬼大!”班上要選班長(zhǎng)了，我向來(lái)是最積極的，在幼兒園，就敢上講臺(tái)講解一道數(shù)學(xué)題。這次，老師沒(méi)有投票制選班長(zhǎng)，而是微笑著問(wèn)：“誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)?”我一聽(tīng)，趕忙把我的手高高的`舉起，大喊道：“我想當(dāng)，我想當(dāng)!”就是這樣，我成為了我們班的班長(zhǎng)。一天，我在做作業(yè)，《喜羊羊與灰太狼》這部我最愛(ài)的電視劇正在播放，我去電視那瞧了瞧，嘆了個(gè)氣，又回去做作業(yè)了。媽媽看見(jiàn)我這樣非常好奇，便問(wèn)“：你怎么不看電視呢?”我回答道：“我不做作業(yè)班長(zhǎng)這個(gè)大官會(huì)被撤銷的，唉，當(dāng)班長(zhǎng)真難!”媽媽說(shuō)：“既然當(dāng)班長(zhǎng)難，為什么還要當(dāng)班長(zhǎng)呢?”“當(dāng)班長(zhǎng)可以管人啊，班長(zhǎng)就是大王，我的‘權(quán)勢(shì)’有多大哇!”我不假思索的答道。媽媽看了看我，笑了笑，說(shuō)：“真是個(gè)小官迷啊，哈哈!”
我是一個(gè)小官迷，小呀小官迷。
【簡(jiǎn)評(píng)】文章開(kāi)篇點(diǎn)題，突出“我”是一個(gè)“小官迷”這個(gè)中心。作者能抓住選班長(zhǎng)時(shí)“我”的語(yǔ)言和動(dòng)作，還有和媽媽對(duì)話，進(jìn)行生動(dòng)地描寫(xiě)，非常好。文章語(yǔ)言活潑自然，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我，靜靜的躺在草地上，夢(mèng)想悄悄的溜入我的腦海中。
學(xué)習(xí)了《恐龍》，我夢(mèng)想做一名考古學(xué)家。考古學(xué)家開(kāi)采出來(lái)的一件件珍貴文物，給予人類的是多少重要的歷史文化發(fā)現(xiàn)。一篇《九寨溝》，讓我做起了旅行家的夢(mèng)，我要背起行囊，游遍祖國(guó)的`大江南北，飽覽無(wú)限風(fēng)光。后來(lái)，《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》又讓我做起軍人夢(mèng)，我夢(mèng)想著有一把閃亮的鋼槍，穿一身綠軍裝，能到部隊(duì)這個(gè)大熔爐里去鍛煉……我就在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
但是，一次考試卻驚醒我的夢(mèng)。一向被譽(yù)為“數(shù)學(xué)小天才”的我，在數(shù)學(xué)期末考試中，數(shù)學(xué)才考了 81.5 分。從不服輸?shù)奈�，在痛哭之后，下定決心，迎頭追趕，我要重圓我的滿分夢(mèng)。從此，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把老師的話深深記在心中，課后，為自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)。我把自己置身于知識(shí)的海洋，拼命的汲取。我再也不用媽媽的督促、老師的叮嚀，因?yàn)橛袎?mèng)想追隨著我，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我?jiàn)Z得了全年級(jí)數(shù)學(xué)考試的第一名，我又成了名符其實(shí)的“數(shù)學(xué)小天才”。重新捧起 100 分的試卷，我看到，天是那樣的藍(lán)，鳥(niǎo)兒的歌聲是那樣悅耳，夢(mèng)想是那樣的魅力無(wú)限。這次追夢(mèng)的經(jīng)歷，使我明白，夢(mèng)想，只會(huì)垂青于那些不懈努力的人們。
夢(mèng)想，使我永不服輸，讓我努力向前。在夢(mèng)想中的追憶中，我那圓圓的臉上，綻放出堅(jiān)定的信念。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
媽媽像黑暗中的一處光明，媽媽像沙漠中的`一點(diǎn)水源。俗話說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)，不打不罵是上海，我知道母親的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。
記得有一次，我放學(xué)了，心想：今天是星期五，終于可以痛痛快快地玩一會(huì)兒了。
我剛回到媽媽的辦公室，沒(méi)想到，媽媽就讓我寫(xiě)作業(yè)，我只好開(kāi)始寫(xiě)了，等我寫(xiě)道最后一題的時(shí)候，我不懂這道題什么意思，就去問(wèn)媽媽，她看了看，說(shuō)：“這道題我也不知道怎么做，你去問(wèn)數(shù)學(xué)老師李阿姨吧！”我一下子不樂(lè)意了起來(lái)，但我還是去問(wèn)了，李阿姨先給我講這道題什么意思，再給我講應(yīng)該怎么做，結(jié)果我一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)懂，李阿姨讓我在旁邊想一想，但我還是不會(huì)，就去問(wèn)媽媽，媽媽再給我講了一會(huì)兒，讓我寫(xiě)，我又寫(xiě)錯(cuò)了，她嫌我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，打了我一巴掌，說(shuō)了我?guī)拙�，我的心里好像一團(tuán)團(tuán)火把在燃燒，十分生氣。媽媽又教育我說(shuō)：“你應(yīng)該靜下心去聽(tīng)，聽(tīng)明白，其實(shí)這道題也不難，你要用心去做。媽媽又給我講了一遍，我認(rèn)真地聽(tīng)，不一會(huì)兒就會(huì)了。
我明白了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，才能學(xué)會(huì)，從今以后我要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
春
美麗的春姑娘來(lái)了。
春是一個(gè)多情的姑娘，把一朵朵美麗的花兒插在大地上，她還把一顆顆亮晶晶的小星星送給夜姑娘，當(dāng)作她的生日禮物。
春是個(gè)美麗活潑的仙子，她接到玉帝的圣旨以后，就駕著祥云下凡，原本清清涼涼地大地這下子可熱鬧了。
春是個(gè)慈祥的.守護(hù)神，她把可愛(ài)的花、草、樹(shù)、木、鳥(niǎo)、獸、魚(yú)、蟲(chóng)從寒冷的冬天叫醒，使大地恢復(fù)了生機(jī)。
春是一位偉大的畫(huà)家，她在白白的大地上，畫(huà)出了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽(yáng)公公與棉絮般的白云。更有那些可愛(ài)的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥(niǎo)，使大地看上去更生動(dòng)了……
愿美麗的春姑娘永駐大地。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
早晨，聽(tīng)一個(gè)老鄉(xiāng)說(shuō)：“城里有一家火鍋店的火鍋味道很不錯(cuò)，而且還不貴，到了中午爸爸決定帶我和媽媽一起去嘗嘗看，還叫了兩個(gè)朋友�！�
到了那里開(kāi)始點(diǎn)菜，鍋底另算，感覺(jué)菜還挺多的，吃完結(jié)賬才二百零幾塊錢，還送八張十元的優(yōu)惠券，我驚訝地說(shuō)：“真劃算，這樣不就等于吃了一百二十多元錢嗎？下次還來(lái)吃�！�
過(guò)了幾天我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)グ寻耸膬?yōu)惠券給一次吃了。爸爸說(shuō)：“好吧�！钡搅艘院�，我們就開(kāi)始點(diǎn)菜，點(diǎn)完菜后就開(kāi)始吃了，吃完后，算賬正好一百元，應(yīng)該只付二十元，老板說(shuō)：“不行，一次只能抵一張優(yōu)惠券，消費(fèi)得多，抵的就多�！�
我想原來(lái)如此，這樣的話這些券不就永遠(yuǎn)用不完了嗎？還是老板會(huì)精打細(xì)算，這樣才能吸引客人，還有錢可掙。
今后不管做什么都要學(xué)會(huì)計(jì)算才能明白它的重要性。
今天，我和媽媽去商場(chǎng)買衣服，我和媽媽買完衣服回家時(shí)，突然，我看見(jiàn)一家店在打廣告：大甩賣買多少就送多少元消費(fèi)券。
我就問(wèn)媽媽：“商場(chǎng)買多少元送多少元消費(fèi)券不是不掙錢了媽？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)，商場(chǎng)是掙錢的，他們也收了錢的.，只是送你相同價(jià)格的消費(fèi)券而已，相當(dāng)于買一送一。”
我又問(wèn)媽媽：“就算他們這樣是掙錢的，但他們還是虧本的呀！”媽媽回答道：“其實(shí)他們是沒(méi)有虧本的，他們每一樣商品價(jià)格至少是原價(jià)的2倍還多一點(diǎn)，你沒(méi)看見(jiàn)中央新聞報(bào)道，有些藥品的價(jià)格是原來(lái)出廠價(jià)的十幾倍或幾十倍，他們這樣都是在保證自己的利益的情況下才會(huì)這樣的�！�
我突然醒悟：原來(lái)數(shù)學(xué)一直在我們身邊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
這天，是一個(gè)值得紀(jì)念又值得回味的日子。在“六一”兒童節(jié)的前一天，我們的教室里回蕩著一陣陣爽朗而經(jīng)久不息的笑聲，教室里回蕩著一股清新的粽子香。我們包粽子了。
這天我們都按照老師的安排，帶來(lái)了各自需要帶的東西：米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……
我也不例外，拿起搭好的蘆葉，小手輕輕一扣，一個(gè)粽子的“餡地”就出來(lái)了，我心想“嘿！這點(diǎn)小活對(duì)我而言是小菜一碟�！敝�，開(kāi)始放餡了，我拿出勺子勺了米，放入餡地，然而就在我得意之時(shí)，一個(gè)疏忽，米都逃了出來(lái)。哎！只好重來(lái)了！
這次，我謹(jǐn)言慎行，征服重重“關(guān)卡”，來(lái)到最后階段——綁線，綁線是包粽子中最難的，它講究方法，技巧。一開(kāi)始，我也亂了手腳，心里急得如熱鍋上的螞蟻，我極力讓自我冷靜下來(lái)。開(kāi)始試驗(yàn)，找出技巧，透過(guò)多次試驗(yàn)，我最后明白，綁線時(shí)要扎緊，還要把一些口扎緊，才能保證粽子在煮時(shí)不會(huì)變成蘆葉粥。
老師把我們包的`粽子送到食堂去煮。傍晚，我吃著自我包的粽子，真開(kāi)心呀！與此同時(shí)，我最后體會(huì)到了包粽子的麻煩，也明白了外婆平時(shí)在百忙之中抽出時(shí)光包粽子給我吃有多么不易，我以后必須也包粽子給外婆吃。
到了傍晚，老師端來(lái)了一盆粽子，粽子的香味飄滿了教室，也飄進(jìn)了我們的心里……
透過(guò)包粽子這件事，讓我懂得了，做任何事情，都要冷靜，要去試驗(yàn)，要去發(fā)現(xiàn)。
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