二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
我非常喜歡我的老師們。如教學(xué)有方的韓老師，可親可敬的董老師，嚴(yán)厲的高老師……但是，我最喜歡的老師是我們的.音樂老師—翟老師。
翟老師已年過半百，中等個(gè)子，扎著馬尾辮；一雙美麗的大的眼睛，炯炯有神。她總喜歡穿一件棕色的外套和一條黑色的長(zhǎng)褲，看上去樸素又大方。
翟老師十分和藹可親，有一次上音樂課，我忘了帶豎笛，老師檢查時(shí)，我低著頭站了起來。當(dāng)我正等待著一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥時(shí)，一陣溫柔的聲音響了起來：“忘記帶沒關(guān)系，下次記住就是了�！鳖D時(shí) ，我心底感到十分溫暖和感動(dòng)。
還有一次，下課了，我們就在音樂教師里胡打亂鬧。有位同學(xué)一不小心，將桌子上的雜物“咣當(dāng)”打落在地，見此情景，我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，那位同學(xué)也不知所措。而翟老師只是抬起頭看了看我們， 平靜地說：“沒事，等會(huì)我收拾起來，下次小心點(diǎn)就是。”從這件事中，我對(duì)翟老師的敬意又增添了幾分……
二年級(jí)作文 篇2
今天是星期六，爸爸帶我去吃自助餐。
自助餐廳和普通餐廳不一樣，普通餐廳是你點(diǎn)什么菜，就給你上什么菜，自助餐是把菜炒好，你想吃哪個(gè)就拿哪個(gè)。其中有炒菜類、水果類、主食類、海鮮類和點(diǎn)心類，很多品種。我先拿一個(gè)托盤，裝了五只蝦、五根海帶和三條魚，我把他們放在桌子上，又拿了一個(gè)托盤，給里面裝了魚丸、肉丸。爸爸說：不要拿太多，否則會(huì)浪費(fèi)。我們吃的很開心。
今天的飯可好吃了，我下次還會(huì)吃自助餐。
二年級(jí)作文 篇3
媽媽，你是我的恩人，您是我終身難忘的難忘恩人，是你教會(huì)了我許多道理。 記得有一次，我和弟弟正在玩，突然，我們看見玩具堆旁有一個(gè)芒果，芒果可是我們最愛吃的水果，于是，我們便爭(zhēng)了起來，你一句，我一句，這時(shí)媽媽走了過來，說：“怎么了？”弟弟連忙說：“我要吃芒果，姐姐不給我吃�！甭犃说艿艿脑�，我心里很不舒服，便說：“才不是呢，我也想吃，所以才跟他爭(zhēng)的�！眿寢屄犃耍阏f：“你大應(yīng)該讓弟弟嗎�！蔽矣趾懿环䴕獾卣f：“他才比我小一歲，我為什么讓他。”媽媽聽了，便嚴(yán)肅起來，說：“如果你這次讓弟弟，下次弟弟也會(huì)讓你的，這樣團(tuán)結(jié)友愛多好？”聽了媽媽的`話，我只好把芒果讓給弟弟。
媽媽，是你教會(huì)了我要有謙讓思想。
在家里，我總是飯來張口，衣來伸手，不知從什么時(shí)候，媽媽變“懶”了，什么事情都讓我做，漸漸地，我體會(huì)到了以前媽媽的辛苦。于是，我又改變了以前的我。
媽媽，又是你再一次喲用無聲的指揮叫我要勤勞。
在平時(shí)，我總是珍惜自己的東西，而不珍惜別人�？墒悄偸悄瑹o聞地關(guān)心著他人，總幫他們的忙。在一次，，天下著大雨，媽媽撐著雨傘，和我在馬路上正趕著回家，突然看見鄰居阿姨拿著一大包東西，應(yīng)沒雨傘，她的衣服濕透了，媽媽連忙把雨傘送過去，為阿姨撐，又幫她拿東西把她送回家，回到自己家后，媽媽累得一進(jìn)門就躺在床上。
媽媽，您又用行動(dòng)教我要關(guān)心別人。
啊，媽媽，我的好媽媽，是您教會(huì)我要有謙讓思想，要勤勞，要關(guān)心別人，是您教會(huì)了一個(gè)十全十美的我。
二年級(jí)作文 篇4
在我們未來的學(xué)校里有一間非常神奇的教室，它非常神奇！
走進(jìn)教室，如果你沒有戴紅領(lǐng)巾，綠色的門就會(huì)一下子變成紅色，而且還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲說：“這位同學(xué)，你沒有戴紅領(lǐng)巾！下次一定要注意呀！”讓人感覺挺不好意思的。
如果我們不小心撞到墻或地也不會(huì)疼，因?yàn)檎麄�(gè)教室的墻和地板都是用一種特殊的材料制成的，摸起來特別軟。
如果有同學(xué)的.坐姿不正確，或?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真，錯(cuò)題太多，自己的桌椅就會(huì)變成紅色來提醒你。
它還有更神奇的，進(jìn)入教室就能看到一種多功能的桌子，桌子上有三個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色，一個(gè)是綠色，還有一個(gè)黃色。紅色的作用是在冬天如果按下它桌子就會(huì)變得很暖和，綠色的按鈕是在夏天時(shí)按下它桌子會(huì)變得很涼，讓人覺得很涼爽。那黃色的按鈕呢？就是可以出現(xiàn)一個(gè)屏幕，老師講的內(nèi)容都會(huì)呈現(xiàn)到這上面。
當(dāng)你上課時(shí)遇到不會(huì)的問題，書桌有一個(gè)微型電腦，輕點(diǎn)問題積累，觸摸屏就會(huì)自動(dòng)記下你不會(huì)的問題，并打印出來。課后電腦觸摸屏?xí)䴙槟阋灰唤獯稹Ｏ抡n鈴一響，桌子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，里面的系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)更新為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。
一天的切課結(jié)束了，放學(xué)后，學(xué)習(xí)用品會(huì)自動(dòng)歸位，桌子和椅子也會(huì)自動(dòng)放好……
這就是我們學(xué)校未來神奇的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢！你們的神奇教室是什么樣的呢？
二年級(jí)作文 篇5
一年級(jí)的.下學(xué)期，賀老師讓我們都買了一套學(xué)習(xí)玩具七巧板。它是由三角形 ﹑正方形﹑平形四邊形組成，它的顏色有紅、黃、綠、紫、桔、咖啡色，它是由七塊組成，所以叫七巧板。
它必須把七塊擺成正方形才能裝到盒子里，它的作用拼圖形，它能拼小貓、人、飛機(jī)、……它能創(chuàng)造新思維，開發(fā)智力。我一定會(huì)愛護(hù)它。
二年級(jí)作文 篇6
秋天到了，果園里一片豐收在望的景象，飽滿的果實(shí)掛滿枝頭，在秋陽的映射下閃著金燦燦的光。
秋是安靜的，在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段。秋是喧鬧的，也只有在這個(gè)季節(jié)才能盡情地品嘗每一份收獲的喜悅。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。
秋，青藍(lán)的'天空云兒朵朵飄，碧綠的原野菊花點(diǎn)點(diǎn)黃，西風(fēng)緊湊著如酣戰(zhàn)的吶喊，北雁南飛著似舉家的離別。秋，就這么的來了，沒有了夏日的炎熱。
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