一年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我最敬佩的人是醫(yī)生，醫(yī)生們不分日夜地為病人看病，救死扶傷，全力以赴地幫助病人擺脫病魔。我的爸爸就是一名這樣的醫(yī)生。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，爸爸要去給病人做手術(shù)，要很晚才能回到家。我睡覺(jué)前，想象爸爸在手術(shù)臺(tái)上全神貫注的樣子：此時(shí)，爸爸一定是在跟時(shí)間賽跑，從死神、病魔手中救出病患者吧！我腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)畫面，那個(gè)時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我最喜歡看到病人健康、幸�？鞓�(lè)的樣子，我最不喜歡病人最后一眼看著這個(gè)世界，永遠(yuǎn)地閉上雙眼，永遠(yuǎn)的離開(kāi)人世間的那一刻。”凌晨二點(diǎn)多時(shí)，我似乎聽(tīng)到了爸爸那熟悉的腳步聲，于是趕緊從床上爬起來(lái)。我本以為爸爸會(huì)去找吃的填飽肚子，可是，早已疲憊不堪的爸爸邁著沉重的步子，走到房間，躺到床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨醒來(lái)，我來(lái)到了客廳，爸爸已經(jīng)起床了，看到我，他笑了。為什么晚上已經(jīng)累得不行的.爸爸還會(huì)那么開(kāi)心呢？那是因?yàn)樗晒α耍晒Φ貜牟∧Ш退郎袷种芯然盍颂稍谑中g(shù)臺(tái)上奄奄一息的病患者。我為爸爸感到無(wú)比的驕傲！
這就是我敬佩的人——我的爸爸，他雖然只是一名普普通通的醫(yī)生，但是他一直堅(jiān)守著自己的理想。如果沒(méi)有醫(yī)生們，我們珍貴的生命就沒(méi)有了保障。生病的人就像是一朵快要凋謝、枯萎的花朵兒，而醫(yī)生就像珍貴無(wú)比的水滴，當(dāng)花朵兒要枯萎時(shí)，水滴就會(huì)讓快要枯萎的花朵兒重新獲得寶貴的生命！
一年級(jí)作文 篇2
今天下雨，天灰沉沉的，不能出門，只能在家里呆著，我便開(kāi)始了我的心愿卡之旅。
我以前一直想做立體的卡片，卻一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)，這一次我下定決心一定要做好。
先做一個(gè)立體的花瓣。第一步，我在網(wǎng)絡(luò)上找到了做的.步驟，便興致勃勃地做了起來(lái)，先把一張紙折成4個(gè)小正方形，再對(duì)折，成一個(gè)三角形，剪出花朵狀。第二步在圖片中很容易看錯(cuò)，我就是看錯(cuò)了一步。圖片上其實(shí)是剪掉的兩瓣，我一直以為是一瓣，只要這一步看錯(cuò)，下面幾步就看不懂了……
接下來(lái)就是裝飾了。我先拿星星紙裝飾，上面貼4條，下面貼3條，中間空下來(lái)的位置用小刀刻出“心愿卡”圖案貼在上面，旁邊貼了一些貼畫紙。祝福語(yǔ)就寫到了花的旁邊，最后在反面寫上“新年快樂(lè)”、“Happy New Year”。
不知道大家認(rèn)為這個(gè)“心愿卡”怎樣呢?
一年級(jí)作文 篇3
小鎮(zhèn)的汽車站到了，父親放下肩上一直背著的我的行李，說(shuō)道：“到學(xué)校給家里寫信�！边@是走了十幾里山路后父親說(shuō)的第一句話。我答應(yīng)了，木訥的父親就再?zèng)]開(kāi)口，只是默默地看車來(lái)的方向，手中拿著我簡(jiǎn)單的行李。我從側(cè)面看了一眼父親，內(nèi)心一陣酸楚。父親太蒼老了，但我卻要離家遠(yuǎn)行去讀大學(xué)，他那已經(jīng)布滿皺紋的臉上又不知要爬上幾道皺紋了。我這長(zhǎng)子能給這家?guī)?lái)什么，弟妹小，母親身體又不好，父親肩上的擔(dān)子……我忍不住又看了眼父親瘦小有些干枯的.身體，我擔(dān)心他會(huì)被艱辛的生活壓垮。車來(lái)了，我跳上汽車，父親在扎得結(jié)實(shí)的行李上又仔細(xì)地查看了一遍，挨個(gè)兒拍了拍，才遞給我。我站在車門口，等著父親還有什么話，但他只是瞇著眼睛，看了我?guī)籽郏K于沒(méi)說(shuō)一句話。車開(kāi)了，父親還站在那兒，直到變成了一個(gè)黑點(diǎn)，被汽車掀起的漫天塵土裹住。
放寒假了，我又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重復(fù)單調(diào)、平平靜靜。父親去山上干活兒還沒(méi)回來(lái)，母親正在屋內(nèi)張羅著給雞喂食。我沒(méi)有聽(tīng)母親的話坐在屋里，找了把鋤頭上山去找父親。
村子四周都是山，山上向陽(yáng)的一面開(kāi)墾著許多梯田。我忘了問(wèn)父親在哪座山上，只得一個(gè)個(gè)山去尋找。我爬上一道山梁，站在高處向四周張望，見(jiàn)對(duì)面一個(gè)山脊上有一個(gè)人正躬著腰，那背景是我十分熟悉的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，父親顯得那么瘦小，要不是正揮著鋤頭，真疑心那不過(guò)是山上的一棵樹(shù)，一塊石頭，一點(diǎn)也不起眼。我走過(guò)去，父親直起腰看清是我，笑著問(wèn)：“回來(lái)啦?”“回來(lái)啦�！薄盎厝グ�!”“不，鋤一會(huì)兒吧�！备赣H便沒(méi)再堅(jiān)持，我又像從前在家一樣跟在父親旁邊鋤起地。山坡上很靜，我們都沒(méi)有說(shuō)話，像從前干活一樣，只聽(tīng)見(jiàn)有節(jié)奏的鋤地聲。
天漸漸黑了，山腳邊的村子里炊煙裊裊，傳來(lái)女人喚雞和狗吠的聲音。父親站起身，摸了摸額頭上的汗，拍拍身上的塵土，說(shuō)道：“回去吧�！蔽铱钙痄z頭，沿著小路，慢慢向山腳走去。父親走得很慢，頭上的咖啡色氈帽上有些塵土，我?guī)状蜗胩嫠麚廴�，但終于停住了手，我不想打攪正在專心致志走路的父親。
幾年過(guò)去了，到了四年級(jí)，研究生考試開(kāi)始報(bào)名了，但我卻犯起了躊躇，左思右想總下不了決心。眼前老是晃動(dòng)著父親那雙疲憊的眼睛，還有幾個(gè)年幼正在上學(xué)的弟妹的滿是熱切盼望的眼睛，然而放棄多年的心血……我有些瀕于絕望了，但我終于決定回家去征求父親的意見(jiàn)。父親對(duì)我的突然回家只略微有些驚訝，卻沒(méi)有問(wèn)。吃過(guò)晚飯，收拾好后，父親和我坐在廚房里的桌邊，母親在一旁納著鞋底，小弟弟坐在桌邊做他的作業(yè)。我艱難地開(kāi)口了：“我想讀研究生，特地回家來(lái)商量，我只是擔(dān)心……”我沒(méi)有說(shuō)下去。看著眼前蒼老的雙親，看看古舊的被煙熏得昏暗的墻壁，我突然想罵自己。父親長(zhǎng)時(shí)間地沉默著，臉上仍是那平靜的表情。母親停止了納鞋，一會(huì)兒看看我，一會(huì)兒看看父親，嘴張了幾下終于沒(méi)說(shuō)。屋子里一陣凝固般的寂靜，我的心悲哀起來(lái)，為父親也為自己。
父親打破了沉默，聲音很安祥：“考吧，別擔(dān)心家里。”我剛想張嘴，父親又說(shuō)：“讀書是好事，不能誤了。坐了一天車，早點(diǎn)歇吧�！蹦赣H納鞋的聲音又響起來(lái)了，屋內(nèi)又沉默了。我沒(méi)有再說(shuō)什么，站起來(lái)向屋里走去。
第二天父親送我上路了，我們一前一后走著，和第一次送我上大學(xué)一樣。所不同的是，沒(méi)背行李，但我卻多了份重壓。車來(lái)了，父親道：“到學(xué)校好好考。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。車已經(jīng)開(kāi)得老遠(yuǎn)了，我還能看見(jiàn)父親仍站在那兒。
父親，回去吧。
一年級(jí)作文 篇4
有一天，媽媽生病了，吃過(guò)晚飯，媽媽叫我把碗洗好。我發(fā)愁了，心想：我只知道端碗吃飯，從來(lái)沒(méi)洗過(guò)碗，怎么能洗好呢？爸爸看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就對(duì)著我輕輕說(shuō)：“別怕，不會(huì)我教你。”我鼓起了勇氣，心想：行！我一定要把碗洗干凈。
于是，我卷起衣袖，打來(lái)一盆水，把碗放進(jìn)盆里，順手拿起一塊干凈的`抹布洗起碗來(lái)。誰(shuí)知洗了三遍，怎么也洗不干凈摸起來(lái)總是油膩膩的。望著油膩膩的碗不知所措。爸爸走過(guò)來(lái)摸了摸水，說(shuō)：“別白費(fèi)力氣了，冷水洗不掉碗上的油膩，得用熱水再加點(diǎn)洗滌精才行。”我看看爸爸，又望望水盆不好意思地笑了。照著爸爸說(shuō)的，我又重新開(kāi)始。我先往盆里放上熱水再加上幾滴洗滌精，用手?jǐn)噭�。然后，把碗放進(jìn)水盆，拿起抹布輕輕地洗起碗來(lái)。在雪白的泡沫里，油膩膩的碗頓時(shí)變光滑了。接著，我又用清水洗了一遍。��！碗都洗干凈了。
我看著洗好的碗，再看看爸爸，媽媽的微笑，我也不由得笑了。
一年級(jí)作文 篇5
今天晚上，我和媽媽去佳惠超市，我心里非常高興，因?yàn)槲蚁雼寢屢欢〞?huì)給我買我最愛(ài)喝的牛奶。
到了超市里，我看見(jiàn)人很多，有的在玩，有的在挑選東西，有的在收銀臺(tái)前面排隊(duì)交錢；超市里的商品擺放得很整齊，一排一排的`，同樣的商品都放在一塊。
我和媽媽一起坐電梯上樓，樓上賣的都是日常洗潔用品，媽媽挑了立白洗潔精，然后下樓買了一箱牛奶。
隨后，我們?nèi)ナ浙y臺(tái)那里排隊(duì)交錢，排隊(duì)的人很多，好不容易才輪到了我們，我想到超市買東西很方便但也很麻煩，因?yàn)橐胚@么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。
一年級(jí)作文 篇6
開(kāi)學(xué)以來(lái)，班里的很多人都批評(píng)小蜜瓜是個(gè)膽小鬼。對(duì)于同學(xué)們的批評(píng)小蜜瓜很不滿意，可是他又找不出什么有力的反駁。
有一天，花倫問(wèn)小蜜瓜：“愿意參加我的勇士訓(xùn)練營(yíng)嗎？”小蜜瓜不知道花倫什么時(shí)候成立了“勇士訓(xùn)練營(yíng)”不過(guò)他確實(shí)需要一個(gè)人來(lái)幫助把他變成勇士。花倫還向他提出要求“你必須聽(tīng)我的！”小蜜瓜答應(yīng)了。
勇士訓(xùn)練營(yíng)的第一項(xiàng)就是過(guò)馬路；第二項(xiàng)是從假山上往下跳；第三項(xiàng)是跳水。第一項(xiàng)小蜜瓜原來(lái)就會(huì)；第二項(xiàng)小蜜瓜閉著眼睛勉強(qiáng)過(guò)關(guān)；第三項(xiàng)還沒(méi)來(lái)得及試呢，花倫就溺水了，眼看花倫在水里越漂越遠(yuǎn)了，小蜜瓜在岸邊又急又跳，他扯開(kāi)嗓子拼命地喊：“救人啊，快救人啊！”
人們從四面八方趕來(lái)，一位會(huì)游泳的叔叔救了花倫，花倫嚇得只會(huì)哭。后來(lái)，小蜜瓜從同學(xué)聯(lián)系薄上找到了花倫家的電話，有在人群中借了手機(jī)，把事情的原原本本告訴了花倫的家長(zhǎng)，他還讓花倫的`家長(zhǎng)帶一身干衣服來(lái)給花輪換上。為了辟免花倫生病，小蜜瓜還脫下自己的外套給花輪披上�；▊惖募议L(zhǎng)趕到時(shí)，圍觀的人都夸小蜜瓜遇到事情沉著冷靜，是個(gè)勇敢的孩子。
小蜜瓜第一次聽(tīng)到有人說(shuō)他勇敢，心里高興極了！
一年級(jí)作文 篇7
我的祖國(guó)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了六十三年的滄桑，原來(lái)的的摸樣已經(jīng)不復(fù)存在，變得一片繁榮昌盛。而這最重要的元素就是：人們心中的和諧！“和諧社會(huì)，從我做起”，現(xiàn)代科學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文化都非常重視人與自然的和諧相處，科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的平衡協(xié)調(diào)。所以，面對(duì)一個(gè)和諧社會(huì)的要求，如何以自己的實(shí)際行動(dòng)，尊重自然，親近自然，養(yǎng)護(hù)自然，不傷害一株綠色的生命，不浪費(fèi)一滴寶貴的清水，都是我們不能回避的問(wèn)題。
夏天，讓我們把空調(diào)溫度調(diào)高1度，冬天再將空調(diào)溫度調(diào)低一度，看起來(lái)是不起眼的小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累計(jì)起來(lái)就顯出非同一般的意義。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)自然。 記得還有一次，那時(shí)候我還小，還沒(méi)上一年級(jí)。我摔傷了，手上還綁了紗布，去乘車，大家一看見(jiàn)我這個(gè)傷員上車，大家就紛紛站起來(lái)讓座，大家還問(wèn)我怎么摔得，我講了摔傷的'原因:去買東西跑得太快，一位爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后呀，不要跑那么快，跑那么快容易受傷，容易摔跤�！蔽冶淮蠹业臒崆閱�(wèn)候感動(dòng)了。 如果說(shuō)我們是綠葉，社會(huì)就是大樹(shù)，沒(méi)有她的支撐和陪伴，我們會(huì)在孤獨(dú)中凋零；如果說(shuō)我們是樹(shù)苗，社會(huì)就是大地，沒(méi)有她的養(yǎng)料和哺育，我們將在枯萎中死去。社會(huì)就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn)、休憩的驛站、永遠(yuǎn)的歸宿。在她邁向和諧、美好未來(lái)的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響。有句歌詞唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將變成美好的人間”如果人類有了和諧，魚兒有了水，藍(lán)天有了白云，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧社會(huì)。
一年級(jí)作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我、媽媽和孔林她們四個(gè)人跟著旅行社一起去杭州野生動(dòng)物園游玩。那里飛禽走獸品種繁多，表演節(jié)目豐富多彩，簡(jiǎn)直是動(dòng)物的王國(guó)。
旅行社的俞導(dǎo)帶領(lǐng)我們來(lái)到了孔雀園，你們可千萬(wàn)別小看它，孔雀可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。只見(jiàn)它們那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開(kāi)的彩屏像一把巨大的羽毛扇，上面一個(gè)個(gè)圓形的圖案，像無(wú)數(shù)只彩色的大眼睛，長(zhǎng)得太美麗了，怪不得人們稱呼它們是"百鳥(niǎo)之王"。我們花兩元買了一份食料，里面是切碎的大白菜和胡蘿卜，只要把食物往地上一撒，它們就爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)來(lái)?yè)屖澄锍�，碗里的食物轉(zhuǎn)眼間就空空如也。
然后，我們坐著動(dòng)物園里的游覽車來(lái)到了猛獸區(qū)，那里有野狼谷、荒野熊蹤、虎嘯深山、青藏高原等景點(diǎn)。我最喜歡的是亞洲草原和非洲原野，那里住著很多食草動(dòng)物：長(zhǎng)頸鹿、斑馬、雙峰駱駝、梅花鹿、駝羊等等，我們買了一把嫩綠的叫不出名字的樹(shù)葉，雙峰駱駝可喜歡吃了，還不客氣地把頭伸進(jìn)我們長(zhǎng)長(zhǎng)的游覽車，似乎不把我手中的樹(shù)葉吃完就不罷休的樣子，看著它吃得津津有味的樣子，坐在車子里的游客都開(kāi)心地笑了。最神氣的數(shù)長(zhǎng)頸鹿，它趾高氣揚(yáng)地站在路邊，渾身布滿著黃白相間的`花紋，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上頂著個(gè)小腦袋，小腦袋上還長(zhǎng)著兩只尖尖的小耳朵，我相信它一定能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
杭州野生動(dòng)物園好玩的地方真是數(shù)不勝數(shù)，希望更多的小朋友都能去盡情地游玩。
一年級(jí)作文 篇9
一年一度的寒假已經(jīng)到來(lái)，寒假既是大家放松的時(shí)候，走親戚、著新衣、領(lǐng)壓歲錢;同時(shí)寒假也是自我學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的最佳時(shí)機(jī)。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要做好自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，為此，小學(xué)頻道為大家準(zhǔn)備了作文有趣的寒假范文，希望能夠切實(shí)的幫助大家!
"預(yù)備---開(kāi)始!'隨著媽媽一聲令下,我家立刻傳出了鍋碗瓢盆的'撞擊聲與嘩嘩的水聲.哈,我家的洗碗比賽開(kāi)始了!
說(shuō)來(lái)也怪,我越想快,心里越著急;越著急,手越不聽(tīng)使喚.我偷偷瞟了一眼,只見(jiàn)爸爸他們干得快而不亂.我不甘心落后,連忙用力刷了起來(lái).沒(méi)想到,碗在盆里轉(zhuǎn)了一圈,水濺了一桌子,等撈出來(lái)一看,黏糊糊的飯?jiān)突锪锏挠驮�是沒(méi)有洗掉.怎么辦?我心里急得像揣了一團(tuán)火,臉也刷的一下"燒'了起來(lái)了.我真后悔參加這該死的比賽.
我又看了看爸爸和媽媽.他們雙手配合默契,動(dòng)作穩(wěn)而不亂,碗在盆里轉(zhuǎn)了一圈就洗得干干凈凈.唉,我真笨我的雙手真不爭(zhēng)氣!
很快,他們都完成了任務(wù),就剩下我一個(gè)人還在洗.我羞得把頭垂得更低了,動(dòng)作也越來(lái)越有氣無(wú)力.爸爸似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):"行了,這只是一次演習(xí),輸贏都不算!'我聽(tīng)了這話,更覺(jué)得慚愧了.我向爸爸和媽媽保證;今后,我一定多做力所能及的家務(wù)活兒.
爸爸和嗎媽都欣慰的笑了.
一年級(jí)作文 篇10
星期六的早上，太陽(yáng)公公剛從東邊升起，小東就起床了。他走進(jìn)媽媽的房間一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還躺在床上，一臉難受的樣子。
小東心疼地摸（mō）了摸媽媽的頭說(shuō)：“媽媽，您怎么啦？”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“我感冒生病了，頭有點(diǎn)痛。”小東連忙去倒了一杯開(kāi)水，又從藥箱里拿了一包感冒藥。他小心地把藥喂（wèi）進(jìn)媽媽的嘴（zuǐ)里，然后幫媽媽揉（róu）了揉太陽(yáng)穴。
過(guò)了一會(huì)兒，小東小聲地問(wèn)媽媽：“您現(xiàn)在感覺(jué)好些了嗎？”媽媽微（wēi）笑著拉過(guò)小東的`手說(shuō)：“謝謝你！小東你長(zhǎng)大了,懂得
照顧（gù）媽媽了�！毙|聽(tīng)了媽媽的話，心里比吃了蜜還要甜。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一一年級(jí)作文05-26
一年級(jí)作文11-03
一年級(jí)的作文11-05
一年級(jí)作文02-13
一年級(jí)作文02-13
一年級(jí)作文02-13
一年級(jí)作文02-13
一年級(jí)作文02-13
一年級(jí)作文02-13
一年級(jí)作文02-13