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五年級(jí)作文300字5篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
掌聲是一種肯定，掌聲是一種鼓勵(lì)，掌聲是一種尊重。我給過別人掌聲，別人也給過我掌聲。生活中，掌聲是必不可少的。
雖然我并不內(nèi)向，但不知道為什么，我只要一上臺(tái)，大家把目光投向我的時(shí)候，我就會(huì)變得怯生生的，真想挖個(gè)大坑，將自己埋在里面。
有一次班干部競(jìng)選，心里一直砰砰直跳，“……16號(hào)、17號(hào)”報(bào)到我的時(shí)候，我膽怯地站了起來，走向講臺(tái)上去，“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我要競(jìng)選的是……請(qǐng)大家投我一票，謝謝。”我說的每一個(gè)字都好像在顫抖似的`，動(dòng)作像機(jī)器人一樣一卡一卡的，身上冒著冷汗�？陕犚娕_(tái)下一陣陣的掌聲，我覺得頓時(shí)舒緩了許多，心里默默的想：看來上臺(tái)演講也沒有想象中的那么可怕嘛。
這次演講過后，之后我上臺(tái)演講時(shí)也不會(huì)那么緊張了，說話不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴而且流暢了許多，在臺(tái)上也不會(huì)冒冷汗，也不會(huì)想挖個(gè)坑把自己埋進(jìn)去。這都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲鼓舞了我，讓我變得有自信了。
面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人以信心，給人以鼓勵(lì)，給人以奮進(jìn)的動(dòng)力。正因?yàn)檎坡曈羞@么大的力量，所以我們要多為別人鼓掌，也多為自己鼓掌，為自己精彩的人生鼓掌！
五年級(jí)作文300字 篇2
今天上午，爸爸帶我，來到了彎道山公園玩真人CS。我們換上裝備，由于就我們倆人，所以還有一些不認(rèn)識(shí)的人，我們換上裝備戰(zhàn)斗開始了一共分兩撥，教官說“如果你被別人擊中了會(huì)響三聲，如果你擊中別人響一聲，一人5命�！�
開始了，我在我的營(yíng)地中。我一沖打中了一個(gè)人，后來我們贏了。第2局我們士氣高漲猛攻。我一個(gè)人在陣地，突然他們攻了過來我打死了兩個(gè)，他么打了我四條命，以為我死了。我直接把他們?nèi)蛩懒�，我的�?zhàn)績(jī)是，死4，殺19……我們又贏了。
最后一輪戰(zhàn)斗，我開始在墻角狙殺有一位大姐姐，我打死了他三條命�？墒侵挥形乙粋�(gè)人打不過很多人，我就繞道打我還以為是隊(duì)友，還是敵人所以我被殺了。
這次激勵(lì)的`戰(zhàn)斗，不僅鍛煉了我的身心與勇氣；還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要。
五年級(jí)作文300字 篇3
這個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假，我做過很多有意義的事情。比如抓娃娃、吃海鮮、買衣服……但是最有意義的事要數(shù)玩跳舞機(jī)了。
那一天，我們到凱虹廣場(chǎng)的“天空之城”玩電玩。一進(jìn)門，映入眼簾的是兩臺(tái)跳舞機(jī)。我與小妹妹急跑過去，仔細(xì)端詳著這兩臺(tái)陌生的機(jī)器。它們的.樣子是那么的奇特，它們分為九個(gè)方向，分別是上、下、左、右、左上、右上、左下、右下及中間�？戳艘魂囎樱孟裢猛娴�，我們就不假思索地投了幣，開始玩了。
音樂響起來，大屏幕上指示我們?cè)撛趺醋�。圖案出來了，我與小妹妹眼明手快，第一個(gè)圖案踩對(duì)了，可是在我們正得意的時(shí)候，第二個(gè)圖案出來了，我們正要踩就來不及了。之后，我和小妹妹手忙腳亂，踩對(duì)了那個(gè)，又踩錯(cuò)了這個(gè)。我們迷迷糊糊地跳完了這一段舞蹈，垂頭喪氣地走下了臺(tái)。
接著，我們一起看了一對(duì)大哥哥姐姐的舞蹈。哇！真流暢，真厲害！幾乎沒有一個(gè)跳錯(cuò)的地方！邁左腳，邁右腳，移位，輕輕松松的，真是好完美�。�
這真是一個(gè)又快樂有失落的一天�。�
五年級(jí)作文300字 篇4
司馬遷的《史記》，貫通祖國(guó)三千余年的輝煌歷史，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為二十四史之首，是一部經(jīng)典之作。
該書是中國(guó)古代最著名的古典典籍之一，記載了上自上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的文明，生動(dòng)的描寫了三千年大大小小的一些史事。
讀過這本書，讓我深深地感受到了祖國(guó)文化的偉大，令我心存敬意�！妒酚洝返纳鷦�(dòng)描寫一直鼓勵(lì)我們的寫作，以及我們祖國(guó)的發(fā)展，《史記》一出來，可謂是洛陽紙貴啊。
一部偉大的`作品，總有輝煌的成就。《史記》這一部偉大的作品，是祖國(guó)文化史上的一顆明珠，司馬遷筆下的人物個(gè)人栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言、優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四沁b遠(yuǎn)的時(shí)代。
五年級(jí)作文300字 篇5
我叫馬效恒，今年十歲。我調(diào)皮、帥氣、陽光，是個(gè)討人喜愛的男孩。
我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的'大眼睛，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像要把整個(gè)世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無數(shù)個(gè)為什么。一對(duì)大耳朵裝著家長(zhǎng)和老師的千言萬語。
我是個(gè)“書蟲”，一有時(shí)間就看書。記得有一次清明外出掃墓，媽媽堅(jiān)決不讓我?guī)？晌乙稽c(diǎn)兒也不擔(dān)心，因?yàn)槲矣袀�(gè)藏書秘訣：把書放進(jìn)上衣里面，再用褲腰夾住。這個(gè)方法非常管用，冒的風(fēng)險(xiǎn)也不大，我就經(jīng)常干這種“勾當(dāng)”，屢試不爽!轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)坐在車上了，媽媽專心地開著車，后排就是我的天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書來如饑似渴地讀著，生怕漏下一個(gè)字。不知過了多久，突然聽到一聲“河?xùn)|獅吼”：“敢在車上看書?”我嚇出一身冷汗，原來車已到了加油站，我的“機(jī)密”被媽媽發(fā)現(xiàn)了!“把書給我!”媽媽毫不留情地說。唉，原來媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降，不過眼睛里又閃過一絲狡黠。等媽媽再次上路時(shí)，我又拿出了另一樣秘密武器——自制的晚報(bào)小記者周刊剪報(bào)。再一次津津有味地看了起來……
這就是我，調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛看書的我!
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