- 相關(guān)推薦
三年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡我養(yǎng)的兩只小烏龜,品種都是中華長(zhǎng)壽龜,他們非常可愛(ài)。
他們長(zhǎng)著兩個(gè)黑黑的小眼球,中間還帶有金色圓圈,小小的腦袋兩邊長(zhǎng)著金色的點(diǎn),圓圓的嘴巴,還有堅(jiān)硬卻有條理的龜甲、四只鋒利的爪子和短短的小尾巴。
他們很膽小,聽(tīng)力卻很靈敏。就算在一米外的地方,發(fā)出哪怕是一丁點(diǎn)的聲響,都逃不過(guò)他們那兩只小小的幾乎看不見(jiàn)“順風(fēng)耳”,聽(tīng)到聲響便縮回全身多斤龜甲里。
他們的味覺(jué)也很是靈敏呢,還具備分辨魚食和龜食的能力。如果吧魚食放到他們面前,他們就嘗了一口就會(huì)用爪子扒走魚食。如果換成龜食呢,那么就會(huì)一點(diǎn)不剩的`被吃個(gè)一干二凈。
他們偶爾也會(huì)想從盆里出來(lái),對(duì)此我真可謂是漚心瀝血。開(kāi)始是一個(gè)一個(gè)往外爬,發(fā)現(xiàn)爬不上出,便一個(gè)墊在下面,一個(gè)上面,就這樣往外爬,我若是不時(shí)時(shí)關(guān)注著,他們就會(huì)跑的無(wú)影無(wú)蹤,擔(dān)心餓著他們了......
這就是我可愛(ài)的兩只小烏龜,你們喜歡他們嗎?
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些小發(fā)現(xiàn)哦!
一天晚上吃過(guò)飯,我和媽媽一塊出來(lái)散步,我發(fā)現(xiàn)彩虹橋上的霓虹燈都是五顏六色的,有黃色的'、有藍(lán)色的、淺綠色的、有紅色的……這是為什么呢?難道是燈管上包了一層彩色的紙?還是把燈管上涂了顏色?
我疑惑不解,于是就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“好像是燈管里裝著特殊氣體,具體我也不清楚。”回到家中,我打開(kāi)電腦搜索了一下,原來(lái),霓虹燈是通過(guò)氣體放電的作用來(lái)發(fā)光的,霓虹燈內(nèi)填充的惰性氣體不同,通電之后不同的惰性氣體發(fā)出光的顏色也是不同的。
我找到了答案,高興的樂(lè)開(kāi)了花,趕快跑去,把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽高興的說(shuō):“你真棒,都學(xué)會(huì)查資料了!甭(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的。
這也使我明白了:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
三年級(jí)的作文300字 篇3
長(zhǎng)大以后我要發(fā)明一種機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人與其他機(jī)器與眾不同的是它樣子怪,功能多。
它的樣子是“大腦袋,大頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,梯形的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,還有一雙長(zhǎng)著輪子的長(zhǎng)腳”。
功能是:長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角能隨時(shí)收取信息,大腦袋能計(jì)錄下任何東西,梯形的身子用來(lái)吸取地上的垃圾,長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂能拿高的東西,長(zhǎng)著輪子的腳能幫人們送東西。
這只是分開(kāi)的功能,合一塊的功能有“能代替交警指揮交通、能代替環(huán)衛(wèi)工人掃地的、能代替擦欄桿的、能代替施工隊(duì)員運(yùn)送物資的、能代替在人照看小孩的、能代替醫(yī)生做各種各樣手術(shù)的。等等等……
媽媽對(duì)我說(shuō):“要想成為舉世聞名的發(fā)明家,不僅要勤奮,還要多動(dòng)腦子,不能一遇到不會(huì)的時(shí)就問(wèn)這問(wèn)那”。
我說(shuō):“媽媽我知道了”。
媽媽說(shuō)還要有認(rèn)真聽(tīng)講,想要發(fā)明機(jī)器人科學(xué)課很重要”。
我說(shuō):“謝謝媽媽,我肯定會(huì)銘記在心的`”。
這個(gè)機(jī)器人還可以為人們提供任何有用的東西,這個(gè)機(jī)器人的名字叫“堅(jiān)持不懈,放飛夢(mèng)想”。意思是朝著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持努力,永不停止,每個(gè)人都要這樣的。
三年級(jí)的作文300字 篇4
夏天,是一個(gè)炎熱而歡樂(lè)的季節(jié)。
早上,晴空萬(wàn)里,偶爾有片白云飄過(guò),太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金色。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭活蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。空氣清新而涼爽,散發(fā)著一種難以形容的芳草香味,美美地吸上一口令人心曠神怡。
下午,天空一片青灰色,炎熱的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪。蟬兒在樹(shù)頭叫個(gè)不停,聲音緩慢而沉重,像是在訴說(shuō)著一個(gè)古老的而動(dòng)聽(tīng)的故事,老人們坐在樹(shù)蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里一邊埋怨炎熱,一邊卻又高興地議論著這天氣有多么有利于稻谷抽穗。那些林中的小鳥(niǎo)都懶洋洋地停歇在枝頭,仿佛是被這一天的太陽(yáng)烤蔫了似的'。
傍晚,晚霞燒紅了天空,海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣,一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一天的疲倦,使人倍感輕松。
夏天,是炎熱的,但也是歡樂(lè)的,充滿活力的!
三年級(jí)的作文300字 篇5
我覺(jué)得生日對(duì)我以及我的家庭有相當(dāng)重要的意義,我爸爸媽媽有跟我說(shuō)過(guò)我出生的時(shí)候,我非常地可愛(ài)又活潑,我出生后,帶給他們快樂(lè)、開(kāi)心和高興的心情。
我每年都會(huì)慶祝我的'生日,因?yàn)槲也坏梢該碛形易钕矚g的生日禮物,也可以吃我最喜歡吃的生日蛋糕,更可以邀請(qǐng)球友來(lái)我們家慶祝,讓我非常地喜歡慶生,而且我不但想要邀請(qǐng)球友來(lái)我們家慶祝,還想要邀請(qǐng)他們來(lái)我們家玩電子游戲或是去公園玩游戲,像是鬼抓人、大白鯊、躲貓貓、踢足球、打躲避球、打籃球、打羽毛球等各式各樣的運(yùn)動(dòng)、游戲,讓我非常地開(kāi)心又快樂(lè),就像籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣高興,快樂(lè)又開(kāi)心。
從小到大我慶祝過(guò)很多次的生日,有一次,是讓我印象特別深刻的,就是今年,因?yàn)榻衲甑纳,我是過(guò)農(nóng)歷的,而且不只是這樣,那時(shí),球友全都來(lái)到我們家慶祝生日,吃完蛋糕之后,我們就去玩電子游戲,然后就跑去公園玩游戲,最后才依依不舍地回家,那天是我一生中,最開(kāi)心的生日,那天我許的愿望,就再那天實(shí)現(xiàn)。
我希望一年比一年可以辦更有趣的生日,就像大樹(shù)一樣,一年比一年更綠油油。
三年級(jí)的作文300字 篇6
周六下午,我上完補(bǔ)習(xí)班和阿姨在客廳看《朗讀者》,忽然,從門口飛進(jìn)來(lái)一只灰色的小麻雀,直直得向我撲來(lái),我被嚇得驚慌失措,跳起來(lái)躲到了阿姨身后,可是它還沒(méi)來(lái)得及飛到我們面前時(shí),就已經(jīng)重重地摔在了地板上。
我和阿姨見(jiàn)它不動(dòng)了,便輕手輕腳地走到小麻雀身旁,小心翼翼地把它捧起來(lái)放到地毯上面,阿姨告訴我:“這只小麻雀已定是受傷了,你看,它的翅膀上還有一點(diǎn)血絲呢!需要馬上給它處理傷口!甭(tīng)了阿姨的話,我連忙用最快的'速度找來(lái)了棉簽棒和紅藥水,我用棉簽棒在紅藥水瓶里點(diǎn)了點(diǎn),然后在它流血的地方輕輕地擦拭,擦好后,又拿來(lái)了一小碗米和一小碗水來(lái)喂它。我心想:就讓它在我們家住一晚,好好養(yǎng)傷吧!
第二天一大早,我就迫不及待地去看小麻雀了,可是,誰(shuí)知道它竟然悶悶不樂(lè)地在那兒撲上撲下的,看樣子它可能是想媽媽了。我心想:我應(yīng)該讓它回到媽媽的身邊。說(shuō)干就干,我把小麻雀小心翼翼地捧起來(lái),走到家前面的公園里,輕輕地把它放在了草坪上。
下午,等我再次去看小麻雀時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)有了身影,我心想:一定是它媽媽帶它回家了吧!
【三年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)的作文07-20
(精選)三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
【精選】三年級(jí)作文08-01
三年級(jí)作文[精選]09-27
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)10-03
三年級(jí)作文【精選】11-25
三年級(jí)作文(經(jīng)典)11-26
三年級(jí)作文【經(jīng)典】10-13