四年級(jí)優(yōu)秀作文通用[8篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每年的除夕夜，我都是和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起過(guò)的，今年也不例外。
天快黑了，奶奶端出早已準(zhǔn)備好的年夜飯，我一看，哇，菜的`品種可真多啊，有水晶蝦仁、水煮回魚(yú)、肉串……，還有我的最?lèi)?ài)——紅燒肉，真讓人垂涎三尺，大家大口大口地吃了起來(lái)，我端起酒杯對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“祝你們身體健康、新年快樂(lè)！”爺爺聽(tīng)了親切地摸了摸我的頭，奶奶則高興地親了我一口。
吃完年夜飯，精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正好開(kāi)始了。相聲、小品不時(shí)逗得我們開(kāi)懷大笑，其中最好笑的要數(shù)小品《五官新說(shuō)》了，在小品《不差錢(qián)》中，連《星光大道》的主持人畢老師也粉墨登場(chǎng)了。
“咚、咚、咚……”新年的鐘聲敲響了，我再也按捺不住心里的激動(dòng)，從沙發(fā)上跳起來(lái)，拉著爸爸、媽媽去門(mén)口放煙火。瞧！“金絲柳雀”一點(diǎn)著，一只金色的雀兒就歡叫著飛上云霄；“火龍神鞭”則像一條火龍騰空而起，又像一根長(zhǎng)鞭甩向夜空。剎那間，五顏六色、形態(tài)各異的煙火把夜空裝扮得分外好看。
這個(gè)除夕夜真快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大千世界，無(wú)奇不有，所有的植物都有自己的奧秘。這不，我和爸爸齊心協(xié)力種下了一株梔子花，開(kāi)始了探索之旅。
“寶貝，快來(lái)看！梔子花冒出芽?jī)毫�！”爸爸興奮地叫著。我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，跑下床一看：呀，梔子花發(fā)芽了。不過(guò)那小芽似乎十分脆弱，好像風(fēng)一吹就要倒了似的。那嫩綠的.葉子，不仔細(xì)看，還看不見(jiàn)哩！我量了一下，只有2厘米，希望梔子花茁壯成長(zhǎng)。
自從那天發(fā)芽后，梔子花天天都在長(zhǎng)。每天早上，我都會(huì)給梔子花澆一點(diǎn)水，等下午放學(xué)回來(lái)，我便急沖沖地跑到陽(yáng)臺(tái)。梔子花已經(jīng)把水吸光了，喝飽了水的葉子各個(gè)精神抖擻，拼命地仰著腦袋往上長(zhǎng)呢。每天，都會(huì)有許多新葉子爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)，密密麻麻的。梔子花的枝干很粗壯，硬硬的，十分粗糙，像是路旁大樹(shù)的縮小版。
“咦？哪飄來(lái)的一陣清香？”剛回家的我奇怪的問(wèn)。順著清香一直走到陽(yáng)臺(tái)，原來(lái)是梔子花開(kāi)花了。潔白的花瓣一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。他們有的三五成群，像是在說(shuō)悄悄話；有的七八朵聚在一起，一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒們就迎風(fēng)起舞；還有的獨(dú)自一人，十分孤獨(dú)，它向遠(yuǎn)方望去，像是在尋找朋友。大多數(shù)花兒都開(kāi)了，還有一些含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢露出頭來(lái)。我靜靜地站在那，望著迷人的梔子花，深深陶醉于其中，原來(lái)，這些小小的梔子花竟能散發(fā)出如此濃郁的香氣，太不可思議了。過(guò)了一段時(shí)間，梔子花慢慢凋謝了，花朵也泛黃了。望著梔子花，我心想：明年我一定再種一株。
每種植物都有自己的神奇之處，一株小小的梔子花也不例外。我們應(yīng)該細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
下午，炎炎的烈日高懸當(dāng)空，太陽(yáng)的熱力已經(jīng)烤透了大地，地面就像是熾熱的鋁熱板。路上的行人仿佛每走一步，都會(huì)痛。
過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，天空忽然被黑云占滿了。低低的天空，壓著一重重黑云，它來(lái)勢(shì)兇猛，像一塊厚鐵，漸漸地往地面上沉，似乎要把整個(gè)大地吞噬。
過(guò)了一會(huì)兒，大風(fēng)來(lái)了�！皣W嘩嘩”，原來(lái)是風(fēng)把大樹(shù)上的樹(shù)葉搖了起來(lái)。只見(jiàn)樹(shù)葉瓢絮，樹(shù)葉像在跳舞，隨著風(fēng)舞之蹈之�？耧L(fēng)似乎能把黑云吹開(kāi)。
緊接著，暴風(fēng)雨卷之而來(lái)，傾盆大雨！粗大的雨點(diǎn)，狂暴地撒落在屋頂上、路面上、樹(shù)枝上，雷鳴電閃，狂風(fēng)驟雨。仿佛要將整個(gè)宇宙吞噬！風(fēng)開(kāi)始在外面怒哄，猛烈搖撼著窗戶，把窗戶搖得“咣咣”地響。瓢潑的.大雨像炒豆似的撒到水塘里，濺起水花。在暴風(fēng)雨的到來(lái)下，雷公公怎能不來(lái)呢？
雷如同鼓聲，又如飛機(jī)聲。忽然，一道閃電劃破了整個(gè)天空，接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的！有時(shí)，一串焦脆的響雷，驚得人頭皮發(fā)緊。
盛夏的天啊，就像孩子的臉——一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒雨。但這雨來(lái)得快，去得也快��！一會(huì)兒烏云散開(kāi)，天空又如洗一樣明亮，空氣變得清晰，一道彩虹在天空架起……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
去年國(guó)慶節(jié)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)氣球。我把氣球吹鼓往上一扔，氣球卻向下飄下來(lái)。我問(wèn)爸爸，氣球?yàn)槭裁达w不上天？爸爸說(shuō)：“咱們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧，做了實(shí)驗(yàn)，你就明白了�！�
爸爸叫我洗干凈一個(gè)瓶子，把一些廢電池皮、牙膏皮用剪子剪碎，放進(jìn)瓶子。又拿來(lái)一些清洗廁所的鹽酸慢慢倒進(jìn)瓶子里。真有意思，瓶?jī)?nèi)的牙膏皮、電池皮遇到鹽酸放出了很多氣泡。爸爸讓我把放了氣的.“氣球”套在瓶口上，瓶子里的氣一股勁地鉆進(jìn)氣球里，癟了的氣球又脹得圓溜溜的了。系上氣球嘴兒，往上一扔，氣球高高地飛上了天。
我問(wèn)爸爸：“這次氣球?yàn)槭裁达w上了天？”爸爸指著還冒氣泡的瓶子說(shuō)：“鹽酸里含有氫氣，它和電池皮、牙膏皮里面的鋅遇到一起，就發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，放出了氫氣。氫氣比空氣輕，氣球里裝滿了氫氣，所以就飛上了天�！�
我高興地跳了起來(lái)：“明白了，明白了，我明白氣球?yàn)槭裁茨茱w上天了�！�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，他喜歡創(chuàng)造發(fā)明，他也很喜歡觀察，他在觀察中發(fā)現(xiàn)了很多，他的每一次發(fā)現(xiàn)都會(huì)和我分享，他就是我的好朋友—小孔。
小孔瘦瘦的，眼睛小小的，骨碌碌亂轉(zhuǎn)，一看就有很多“壞主意”，嘴巴大大的，下巴尖尖的，頭發(fā)酷酷的······
小孔有三個(gè)好玩的發(fā)明，發(fā)明一：加長(zhǎng)吸管，就是把很多吸管用透明膠帶纏在一起，這樣喝東西時(shí)就不用離的那么近了；發(fā)明二：超大頸椎枕，把頸椎枕加大了，加高了，加的比人還高，可以放倒在地上，人們就可以把身體靠在上面睡覺(jué)；發(fā)明三：拖把拖鞋，把拖把上面的布條貼在鞋底，前面是布條，后面是海綿，這樣拖地時(shí)就不用費(fèi)力了，只要走一走，地面就非常干凈了。
他還有很多生活中的發(fā)現(xiàn)，他告訴我最好玩的'事是：用魔筆沾上水在紙上寫(xiě)字，等晾干后就會(huì)什么都看不見(jiàn)了，如果紙上再次沾上水，字就又會(huì)奇跡般的出現(xiàn)了。他的發(fā)現(xiàn)還有很多很多，他的愿望是將來(lái)做個(gè)發(fā)明家，我也想和他一起發(fā)明創(chuàng)造·····
怎么樣？你喜歡我的這個(gè)創(chuàng)客朋友嗎？喜歡的話，讓我們拉起手，一起飛奔在創(chuàng)造制作的跑道上吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和家萱在一起玩樂(lè)、一起討論功課、一起聊天。每天下課鐘聲一響，我像馬兒一樣，快速的往家萱那奔馳而去，而家萱都會(huì)以天使般微笑的臉孔面對(duì)著我，再以天籟般的聲音和我談天說(shuō)地，讓我感到溫馨及溫暖，讓我每天下課鐘聲一響，就迫不及待去找家萱。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和我家的狗─嘟嘟一起玩耍、一起奔跑、一起表演把戲。每天晚上回到家打開(kāi)大門(mén)，第一個(gè)迎接我的'總是嘟嘟，嘟嘟搖著牠那小尾巴，用著水 汪汪的大眼睛看著我，隨時(shí)隨地都會(huì)撲上來(lái)向我一直撒嬌，當(dāng)媽媽帶我們?nèi)ス珗@散步時(shí)，我和嘟嘟一起奔馳在廣闊的草地上，一起嬉戲玩樂(lè)，是讓我解放壓力的最好 方法。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和二胡老師、跟志趣相同的同學(xué)們一起拉二胡。每個(gè)禮拜五的下午，是我最興奮期待的時(shí)間，因?yàn)檫@是上二胡課的時(shí)間。上課時(shí)，老師會(huì)細(xì)心 地解釋我們的問(wèn)題，并好好指導(dǎo)我們拍子要準(zhǔn)確，音調(diào)要拉準(zhǔn)，老師只要一有空檔，就會(huì)努力教我們課外的樂(lè)譜，有這幺好的老師我實(shí)在太開(kāi)心了，因此這是我最快樂(lè)的時(shí)光。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
生活在不斷的發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)，從小到現(xiàn)在有過(guò)很多發(fā)現(xiàn)，但記憶猶新的是那天。
母親一如既往地拖著疲憊的身子回到了家中�？吹綃寢屍v不堪，我便幫媽媽洗菜。媽媽笑了，像冬天里的第一縷陽(yáng)光灑在身上，暖暖的。晚上，媽媽不看電視陪我挑燈夜讀。當(dāng)我擺平如山的作業(yè)時(shí)，我突然想幫媽媽梳頭。因?yàn)榈诙煲蠈W(xué)，媽媽不同意。經(jīng)對(duì)“母親大人”“艱苦細(xì)致”的思想工作，有了5分鐘的時(shí)間。我飛一般沖向洗手間，拿上梳子幫媽媽梳頭。
不經(jīng)意中，我發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā)在烏黑的亮發(fā)中顯得格外刺眼。我以為是偶然，便沒(méi)多在意。但梳著梳著，我發(fā)現(xiàn)了不少銀發(fā)。頓時(shí)，我的心被一種酸酸的、澀澀的、無(wú)以名之的.東西碰到了。我的心不由得一蕩——母親添了白發(fā)!why?
不覺(jué)之中，眼淚濕潤(rùn)了眼角。透過(guò)朦朧，隱約中，媽媽的教導(dǎo)又在耳畔回蕩。一字一字，一句一句，是那么清晰，全是為了我;隱約中，又見(jiàn)母親因工作要趕稿，在百忙之中，也要抽出僅有的時(shí)間來(lái)伴我學(xué)習(xí);隱約中，又見(jiàn)媽媽忙了一天，晚上為我不會(huì)的題不厭其煩的講解，直到會(huì)為止;隱約中看見(jiàn)，我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽笑了，那么甜，銀發(fā)也知趣地跑開(kāi)了;隱約中……
為了我，媽媽勞苦工作著，我要什么給什么。為我做的一切，她只是奉獻(xiàn)，不要回報(bào)。她做的一切都是為了我，為了我的光明前程奔波勞累。有多少次，我想對(duì)媽媽說(shuō)：別太勞累了，注意身體，我愛(ài)你，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
在微風(fēng)吹拂下的夜晚，我摸著媽媽的頭發(fā)，盡管有白發(fā)，但給我感覺(jué)是柔柔的，很涼爽。在如水的月色下，媽媽的頭發(fā)亮亮的。我拭去眼淚，從回憶中拉回自己，給媽媽梳頭。感覺(jué)很好，之前的苦澀已無(wú)影無(wú)蹤了。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了。
我一定好好學(xué)習(xí)，讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。不需要太多的承諾，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您——我的母親。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)成為了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
這天是清明節(jié)，爸爸開(kāi)回了一輛大的'面包車(chē)，帶著我們一家人出去玩。一出門(mén)，就遇上了堵車(chē)，看來(lái)人們都是想;利用三天假期，到處旅游。我們隨即改變了原先的計(jì)劃，到環(huán)山路上一家魚(yú)塘去釣魚(yú)和吃午飯。
我們到了不久，天空就下起了雨，我和弟弟爭(zhēng)著背誦杜牧的詩(shī)句《清明》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�！毕挛绲臅r(shí)候，我們到附近一個(gè)種植草莓的大棚去摘草莓，用了不一會(huì)時(shí)間，我和弟弟都采了滿滿一筐草莓。
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