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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在我的家鄉(xiāng)——山東省招遠(yuǎn)市,有一條南北貫穿市區(qū)的大河,叫做金泉河。
它給生活在這座城市的人們帶來了許多歡樂。金泉河河水清澈見底,魚兒在水中自由自在的游動,偶爾有幾只野鴨掠過水面,濺起的水波一層層的蕩漾開來,映著金色的陽光。河兩岸種著各色各樣的樹木和花草,四季都有不同的風(fēng)光。幾條小路延伸進(jìn)茂盛的花草叢林,聞著醉人的花香,呼吸著新鮮的`空氣,聆聽著清脆的鳥鳴,忙碌了一天的人們都把這里當(dāng)成了好去處。
人們和這條美麗的河流和睦相處?墒锹牥职终f:金泉河以前可不是這樣,它像一條臭水溝,河里沒有多少水。垃圾成堆的堆放在裸露的河床上,河面漂浮著白色垃圾。附近幾個工廠產(chǎn)生的污水,沒有經(jīng)過處理,冒著白煙就流到河里。夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到臭味。它成了蚊子、蒼蠅的樂園。城市里的人們在污染了這條河的同時,也給自己的生活造成了麻煩,蚊蟲四處傳播疾病,沒有新鮮的空氣,河兩邊的市民都不敢開著窗戶,F(xiàn)在的金泉河翻開了新的一頁,人們在追求更幸福生活的同時,更加注重對生活環(huán)境的保護(hù)。
城市越來越干凈,金泉河也越來越漂亮。清澈的河水不僅滋潤著它身邊的一草一木,更裝扮了我們燦爛幸福的生活。
四年級的作文300字 篇2
今天在學(xué)校里發(fā)生了一件事情。我的一個無意的舉動害得班里其他六個同學(xué)和我一起寫檢討書。
大課間廣播操結(jié)束以后,我想進(jìn)教室寫作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)前、后門都被鎖上了。教室的前后門之間靠走廊的墻上有一個和我肩膀差不多高的窗臺,上面四扇窗戶都是開著的。我靈機(jī)一動,冒出了一個主意。
我后退幾步,輔助跑了一段路,跑到窗臺下,身體半蹲,再奮力一跳,雙手撐住窗臺,猛地躥了上去。接著想把腿跨上窗臺,但因為手沒撐住,又掉了下來。我不甘心,想起好朋友鮑鮑一個人就可以爬上去,想必他有豐富的經(jīng)驗,就喊他過來試試。鮑鮑跳了幾次,不知道是因為他最近胖了一點還是什么原因,他也沒成功。我又叫一直站在旁邊的松來試試。他答應(yīng)了。我們?nèi)齻人在窗臺下越跳越來勁。好幾個同學(xué)看見了,也好奇地過來湊熱鬧。就在這時候,邢老師走出辦公室,一眼就看見我們像動物園里的.猴子一樣圍著窗臺跳得此起彼伏,大吃一驚,把我們?nèi)搅宿k公室。
后面的事情,唉,你一定猜到了,放學(xué)以后我們?nèi)涣粝聛韺憴z討書,反思錯誤。
我這才明白:不能做爬窗這樣的危險動作!以后做事情啊,一定要像爸爸經(jīng)常說的那樣:三思而后行!
四年級的作文300字 篇3
一天放學(xué)回家,太陽還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認(rèn)真的做起作業(yè)。
不知不覺中,我的肚子“咕咕”地叫了起來,我拿了塊餅干,大口大口地吃起來。無意間,我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊。原來,小螞蟻正在搬運我掉了一地的餅干渣。
我索性放了下手頭的作業(yè),認(rèn)真地觀察起來。只見一只個頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動不動,好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去,后來,那只個頭較小的螞蟻爬了下來,站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊,一只個頭較大的'小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。
我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個螞蟻洞里。
看來,團(tuán)結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。
四年級的作文300字 篇4
每到夜幕降臨時,我家隔壁的小伙伴們就會趁機(jī)聚在一起,捉迷藏,追螢火蟲……
在晴朗的夏晚里,螢火蟲隨處可見,但也不是輕易能捕捉到的。小伙伴們都拿著早就準(zhǔn)備好了的透明的玻璃瓶,比賽看誰捕捉最多?吹轿灮鹣x在馬路的灌木叢中忽閃忽閃的亮光時,就屏聲息氣地擰開瓶蓋,對著那亮光一舀,立即蓋上瓶蓋,又等待著下一只的到來。就這樣,不大一會兒,自己的'瓶里便成了一個星星點點的美麗世界!耙恢、兩只、三只……”,小伙伴們便驕傲地數(shù)起了自己的螢火蟲。有的小伙伴還不甘心,繼續(xù)在追趕,甚至還滑稽地做個空中翻躍的姿勢,將那閃著螢光的瓶子在黑暗中劃出了一道美麗的弧線。忽的就聽見“撲通”一聲,是誰跌倒了,引來伙伴們的哈哈大笑。
直到深夜,當(dāng)大人們都喚著各家的孩子歸屋時,我們才從“余味”中回過神來。伙伴們都按著規(guī)矩,擰開手中的瓶蓋,看著螢火蟲一只一只地飛出去!耙恢弧芍、三只……”數(shù)著各自的螢火蟲,仍舊興奮不已。無奈地跟著連拖帶拽的大人們,回到家中,一上床便呼呼睡去,夢里,也少不了對螢火蟲的念叨。
四年級的作文300字 篇5
說到胡楊樹,大家都應(yīng)該很熟悉吧。胡楊樹,又稱“胡桐”、“眼淚樹”、“異葉楊”,為楊柳科落葉喬木。它和一般的楊樹不同,能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候,對鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力。在地下水的含鹽量很高的'塔克拉瑪干沙漠中,照樣枝繁葉茂。人們贊美胡楊樹為“沙漠的脊梁”。在我們班里,就有一“棵”出類拔萃的胡楊“樹”!
那“棵”出類拔萃的胡楊“樹”到底是誰呢?他就是獲得了“三好學(xué)生”,“四好少年”等等稱號的胡楊。
胡楊善于動腦,勤于思考的人,見到老師說的和自己的想法不一樣,不管三七二十一,都會說出來。記得有一次,孫老師在上課時,胡楊發(fā)覺不對勁,就立刻說了出來。這時,同學(xué)在下面議論紛紛,有些同學(xué)還對胡楊大吼了起來“你說錯了!”“應(yīng)該聽老師的!”種種吼聲在胡楊耳旁回蕩,但那胡楊“樹”卻沒有低頭。這時,孫老師發(fā)話了:“胡楊有這敢于挑戰(zhàn)老師的,我很高興,但你看看題目,是不是你錯了!焙鷹羁戳丝搭}目,說了一句啊就坐下了。
那位胡楊“樹”是不是很出類拔萃!
四年級的作文300字 篇6
夕陽西下,天空染成了一片血色,晚風(fēng)徐徐吹來,扶動柳樹的枝條,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地飛向天空空中,是一群可愛的風(fēng)箏孩子們。
我佇立在陽臺上,仰望著天空,心中不禁感慨萬千。曾幾何時,我也在草地上,興高采烈地舉起自己的風(fēng)箏,和著風(fēng),一起在藍(lán)天下飛舞!記憶里,那充滿陽光、歡樂的味道久久縈繞身旁,而如今,快樂只能在回憶中尋覓,這難道就是因為我長大了嗎?長大了,就不可以擁有快樂了嗎?或許,那些充滿陽光的歡樂是屬于孩童時代的,而成長的過程有成長的歡樂,那就是充滿刺激的冒險。也許就是這樣的吧!白駒過隙之間,14個年頭過去,我告別我的風(fēng)箏也已經(jīng)6年了。我無時無刻不在問著自己:到了現(xiàn)在,我還可以拿著風(fēng)箏,奔跑于藍(lán)天之下嗎?夕陽留下他最后的一線亮光,天空中,一只淺藍(lán)色風(fēng)箏在飛翔草地上,我站在那里,凝視著我的風(fēng)箏,臉上,是屬于我的微笑太陽下山了,只留下灰藍(lán)的`天空以及零星的星星,風(fēng)箏依然在天空飛翔,它似乎與天空融為一體了。
我剪斷繩子,默默道了一聲:再見了!我的童年。
四年級的作文300字 篇7
俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”,看到這句話,你也許會想到螞蟻,是的,我想說的就是螞蟻,雖然它的身體非常小,但它的力氣可大了。
我說了也許會讓你下一跳,記得有一次看《動物百科書》,書上說螞蟻的力量非常大。一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西,還能夠拖運超過自身體重1700倍的物體。我表示懷疑。
星期天,我寫完作業(yè)下樓玩,看見一只螞蟻正在尋找食物。我想送它一只蝗蟲,于是,我就捉了一只蝗蟲,把他的翅膀弄掉,放到螞蟻的旁邊。螞蟻馬上爬過來,觸須擺動了一下,便咬住蝗蟲的大退,把蝗蟲咬疼了,蝗蟲的`大腿一彈便把螞蟻弄得老遠(yuǎn),過了一會兒那只螞蟻又來了,并且后面還跟了好幾只。那幾只螞蟻一只咬住蝗蟲的大腿,一直咬著蝗蟲的眼睛,還有的咬住蝗蟲的須,后來螞蟻越來越多,把蝗蟲重重包圍了。
不知不覺時間過去了半個小時,看的我眼睛都痛了,最后一大群螞蟻經(jīng)過不懈的努力終于把蝗蟲拖到了自己的巢穴里。我想他們今天可以美味一下了!同時我也為自己感到高興,因為我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
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