三年級(jí)學(xué)生作文3篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知曉的小草……”每當(dāng)聽到著首歌，我就想起了那默默無(wú)聞的小草。是的，冬天的影子還在，春天剛來到，那綠色的.小草就迫不及待地從地上鉆出地面。瞧，在學(xué)校的操場(chǎng)一角出現(xiàn)了一抹綠茸茸的草，用腳踩在上面軟軟的，用手一摸毛茸茸的，春風(fēng)一吹，小草猛往上鉆，好象在比賽似的。剛長(zhǎng)出來，它們就探頭探腦地張望，好象沒看夠。大地被小草裝扮得生機(jī)勃勃。
盡管有多少人踩著它，有多少重量壓著它，可小草卻默默無(wú)聞地忍受。我卻半信半疑，我只能拿一灘草來當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，我搬了一個(gè)臉盆大的石頭壓在草的身上，過了幾個(gè)星期，小草還是不屈不撓地從石頭兩邊的縫里“冒”出來。
小草真是外柔內(nèi)剛啊！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
隨著太陽(yáng)釋放出了清晨的第一束陽(yáng)光，我一天的嬉戲谷之旅也就正式拉開了帷幕。
坐大巴車到達(dá)嬉戲谷后，我們匆匆忙忙地了解了一下“地形”，早早地吃過了飯，開始正式游玩。
走著走著，不知不覺中我們來到了摩爾莊園，為了放松一下心情，我們?nèi)プ恕帮w旋騎士”，其實(shí)就是旋轉(zhuǎn)木馬。到我們了，站在許多木馬面前，我眼前一亮，選了一只可愛的小公雞，我趕忙騎上去，生怕被別人給搶了。“叮！”木馬們開始旋轉(zhuǎn)，而且一上一下的，迎著撲面而來的微風(fēng)，欣賞著周圍的`景色，猶如到了天堂一般，令人十分舒服�！岸�！”只可惜，時(shí)間到了。雖說旋轉(zhuǎn)木馬對(duì)我們來說有點(diǎn)小兒科了，但我還是挺喜歡這個(gè)游戲的。
接著，我們到了“傳奇天下”區(qū)，玩了驚險(xiǎn)刺激的“天堂之舵”。我們坐在中間的圓盤里，隨著波浪翻過一座大山，穿過了一個(gè)山洞，來到了第一關(guān)。突然，我們頭上下起了傾盆大雨，好似一股急流撲向我們，緊接著一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，空中飛濺起無(wú)數(shù)顆水珠。不一會(huì)兒，我們到了第二關(guān)，一束花形的水柱噴向我們，我左閃右躲，可還是沒能躲過。然后，我們順著水流來到了第三關(guān)。這時(shí)船突然左右轉(zhuǎn)動(dòng)，我不由自主地抓緊了扶手，剎那間，船來了個(gè)大翻身，我們都被嚇壞了。
愉快的時(shí)光總是短暫的，一天的旅程結(jié)束了，嬉戲谷，謝謝你給我?guī)須g笑。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在這個(gè)星期四，我們?nèi)チ舜河危河蔚牡攸c(diǎn)是去年剛建好的廣州科學(xué)中心。
一進(jìn)大門，就來到了金碧輝煌的大廳，大廳的`墻上是一些我都看不懂的甲骨文。等人到齊了,我們便上了樓梯去參觀展館。
上了樓，我們第一個(gè)去了人與健康&感知與思維館。一開始，，我玩了一個(gè)叫行走自姿勢(shì)記錄的小游戲。它是有一臺(tái)像是跑步機(jī)的東西，在上面走，然后可以在一塊屏幕上，看見自己走路的姿態(tài)、步態(tài)。然后還看了胎兒的發(fā)育，還測(cè)試了自己的身高、體重、血糖……
第二個(gè)去的是飛天之夢(mèng)&綠色家園館�？刂瞥鞘械男∮螒�，我當(dāng)了市長(zhǎng)，在那里亂拆城市的東西，搞得別人大怒。后來，我在老師的推薦下，去玩了一個(gè)叫臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)的游戲，碰巧，王思允他們也在等著玩。臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)開始啦！一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)……十級(jí)！哇！好大風(fēng)啊，簡(jiǎn)直可以把我整個(gè)人吹起來，真刺激！然后去了交通世界館，玩了一個(gè)超超超刺激的游戲:翻車，它把整個(gè)車子真的倒了過來，讓我害怕死了，不過我還是去玩了，戰(zhàn)勝了恐懼。我還去了實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)館等多個(gè)館。
這次的春游真好玩，我還想再去一次科學(xué)館。
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