仙人掌三年級作文15篇[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的仙人掌三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

仙人掌三年級作文1

　　我家里有一盆球型的仙人掌，它有根，有莖，有葉子，和別的植物一樣。但只有一個不一樣，那就是仙人掌頑強(qiáng)的意志，什么頑強(qiáng)的意志？我就來告訴大家。

　　人們都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的.，沙漠里到處是黃沙，非常干旱，仙人掌正是靠著它的頑強(qiáng)意志存活下來的，仙人掌可以在沙漠中不澆水，也能活下來。

　　而且仙人掌會自己找水，在沙漠中，仙人掌就是靠尋找地下水存活的。像仙人掌這樣的精神，在條件不好的沙漠中也能存活下來，是不是值得我們學(xué)習(xí)，正如學(xué)習(xí)一樣，只要我們努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)就一定能學(xué)好做好，成就一番大的事業(yè)。

仙人掌三年級作文2

　　我們教室的植物角里種滿了各種各樣的植物，其中，我最喜歡的就是那盆與眾不同的仙人掌。

　　雖然仙人掌沒有好看的顏色，也沒有濃郁的香味，但是，仙人掌的作用可大了，它們還可以治病呢！

　　仙人掌的生命力非常旺盛。它們?nèi)绻�被切掉了一塊之后，傷口就會冒出小露珠，過了幾天之后，傷口就會變成傷巴，但它們還會繼續(xù)生長；仙人掌也能生活在沙漠里，如果有人在沙漠里迷路的話，只要看到仙人掌，就知道哪里有水源了。

　　我們的.仙人掌就像一個火冒三丈的小人坐在窗臺上，漲紅了臉，豎起了一根根頭發(fā)，好像在說：“誰敢碰我，有你好瞧的！”

　　我真喜歡這株仙人掌呀！

仙人掌三年級作文3

　　我的陽臺上有一盆仙人掌。它們有不同的顏色和形狀，有些像薯條，有些像冰淇淋，有些像無數(shù)的紅星。他們有頑強(qiáng)的生命力。它們每隔幾個月才澆水一次。它們很漂亮，但是有很多小刺。

　　它們不僅顏色鮮艷，外觀漂亮，而且很好！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我們需要的氧氣，緩解我們的眼睛疲勞，具有很好的藥用價值.等等，仙人掌有很多好處！我們要珍惜仙人掌！

　　仙人掌的生命力很旺盛。夏天不管“烈日炎炎”，只要是帶在土里，放在那里幾天，就沒人管。即使是在“寒中徹骨，雪花飄散”的.冬天，它依然不變色，頑強(qiáng)生長。

　　仙人掌不僅品種多樣復(fù)雜，而且造型獨特，色彩豐富。它是百園明珠。我愛我美麗的仙人掌，他美麗的仙人掌。

仙人掌三年級作文4

　　我家里有一盆球型的仙人掌，它有根，有莖，有葉子，和別的植物一樣。

　　但只有一個不一樣，那就是仙人掌頑強(qiáng)的.意志，什么頑強(qiáng)的意志？我就來告訴大家。人們都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的，沙漠里到處是黃沙，非常干旱，仙人掌正是靠著它的頑強(qiáng)意志存活下來的，仙人掌可以在沙漠中不澆水，也能活下來。

　　而且仙人掌會自己找水，在沙漠中，仙人掌就是靠尋找地下水存活的。像仙人掌這樣頑強(qiáng)的精神，在條件不好的沙漠中也能存活下來，是不是值得我們學(xué)習(xí)，正如學(xué)習(xí)一樣，只要我們努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)就一定能學(xué)好做好，成就一番大的事業(yè)。

仙人掌三年級作文5

　　我是仙人掌。在茫茫沙漠中，我不引人注目。太陽像火一樣，讓我的皮膚開裂，讓我絕望地哭出來。

　　我會死在這里嗎？不，我還年輕。我必須活下去。我盡力去找水。我把腳伸進(jìn)地里，希望能得到一點點地下水，卻失望了。我甚至在手心刻上“sos”，拼命揮手，大聲呼喊，得到的都是自己的回聲。

　　我希望這個時候有人拿著一壺水和我分享，哪怕是一滴水，也能讓我多活一秒鐘。但是夢和現(xiàn)實還是有些區(qū)別的.。突然，一片綠洲出現(xiàn)在我眼前。那里的花草樹木郁郁蔥蔥，令人想起生命這個詞。當(dāng)然，我知道這是陽光反射造成的科學(xué)現(xiàn)象，但我還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。

　　漸漸的，我覺得頭暈。這時候，我就不吼了。只是默默閉上眼睛，等待厄運。然后，一陣雨從天而降，落在我已經(jīng)干燥的心上。

仙人掌三年級作文6

　　我家有一盆仙人掌，我爸爸媽媽都很喜歡它，但我卻討厭。因為它時不時地扎我的手，而且很難弄出來，我便不給它澆水了。

　　一個月后再看它，它竟然還沒有枯死!我問媽媽原因，媽媽讓我從書上找，問爸爸，爸爸告訴我到網(wǎng)上查。我只好上網(wǎng)查，我查到了：“仙人掌的儲水能力非常強(qiáng)，只要給它澆一次水，它二個月之內(nèi)都不用澆水，這就是沙漠里為什么有仙人掌的.原因”。我又翻書，書上也是這么說的。

　　仙人掌雖然沒有玫瑰那么美麗，也沒有百荷那么芳香，更沒有松樹那么挺拔，但是，它有一種力量，能讓它在艱苦的環(huán)境中生存下去。它是什么?它是謙虛，它把自己的的力量藏在內(nèi)心深處，這種品質(zhì)比艷麗的百花更加美麗、高尚!

仙人掌三年級作文7

　　去年春天，媽媽給我買了一片仙人掌。當(dāng)時，它連根都沒有，扁扁的，滿身是刺。我心想：它能活嗎？

　　回到家，我把它隨便往花盆里一插，澆了一點兒水就不管了。過了一個多星期，我無意中發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出了一小芽-----它居然復(fù)活了！

　　夏天，天氣很熱，太陽火辣辣的。仙人掌在陽光的炙烤下顯得挺精神，好幾天不澆水也依然那么翠綠。

　　秋天，媽媽把一只蟹爪蓮嫁接在仙人掌上。過了好些日子，蟹爪蓮活了，枝葉繁茂起來。

　　到了冬天，蟹爪蓮開花了。密密層層的綠葉，襯著洋紅色的花朵，充滿了生機(jī)。過了些日子，仙人掌由綠漸漸變黃了，刺也漸漸少了。這是因為它把營養(yǎng)都輸送給了蟹爪蓮。

　　人們在欣賞美麗的.蟹爪蓮的時侯，不要忘記仙人掌喲。

仙人掌三年級作文8

　　今天，我想給大家介紹一位植物朋友，它就是仙人掌。

　　你們看，有的仙人掌就像一只只非常可愛小兔子，正在吃著地上的青草；有的仙人掌像一個無憂無慮的人，正倚在墻上，看著報紙，還在曬太陽呢；還有的`像米老鼠，正在和小兔子們做游戲呢……再仔細(xì)地看看，有幾片最大最厚的幾片仙人掌，穿著又尖又厚的“刺”盔甲，難道，他們是一家之主？正在保護(hù)著家庭？對，那些仙人掌就是身強(qiáng)體壯的爸爸們，保護(hù)著家庭里的所有人。

　　我發(fā)現(xiàn)，這些仙人掌的生命力很頑強(qiáng)，在沙漠里都能很好地生存。而且還會自我保護(hù)，只要有人要去碰它，它就會用尖尖的刺扎你！

　　仙人掌它是可以解渴，而且還可以做許多品種的美食。如果被蚊蟲叮咬，可以拿仙人掌的汁抹一抹，就好得很快了。

　　這就是我的植物朋友，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們身上的不怕艱難困苦的精神！

仙人掌三年級作文9

　　今天，媽媽從菜場回來。手捧著一盆綠色的“圓球”植物，它長著無數(shù)根刺兒，我好奇地問：“媽媽這是什么植物呀？”媽媽說：“這是仙人掌�！闭f完，媽媽把仙人掌放在窗邊。

　　沒過多久，我看見土很干，就給它澆水。又過了沒兩個小時，土又干了，我又給它澆水我整天的給它澆水。沒過幾天，仙人掌的頭上長了幾朵金黃色的小花，還長出了嫩綠的.葉子。在陽光下照射顯得更加美麗。我跑去問媽媽，媽媽說：“小強(qiáng)，仙人掌生長在沙漠，在沙漠中它很少接觸水，所以葉子化成了刺兒。但它現(xiàn)在的水分充足所以長出了葉子和幾朵花。仙人掌不但吸收輻射，還可以做藥�！苯又�，媽媽還告訴我了許多關(guān)于仙人掌的知識。

　　經(jīng)過這一件事，讓我懂得了許多關(guān)于仙人掌的知識。

仙人掌三年級作文10

　　我家來了一位新成員。這位新成員可不是好惹的，它渾身長滿尖銳的刺，它就是仙人掌。

　　我家的'仙人掌與眾不同。不同之處就在于它身上的一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的，集中生長在仙人掌的頂部。我想，它可能是想保護(hù)自己的種子吧！

　　我家的仙人掌身上長滿了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先，它有一層結(jié)實的“鎧甲”，接著是一根根“寶劍”。仙人掌里三層外三層地把自己圍起來，到底是為什么呢？

　　原來，在沙漠里，動植物都需要水。仙人掌吸取了許多水，把它儲存在自己的身體里。如果沒有尖刺，它就會被當(dāng)成盛滿水的水袋被動物一口吞掉。為了生存，它只好長出尖刺。

　　我愛你，仙人掌——有著生存智慧的植物！

仙人掌三年級作文11

　　我的爸爸很愛花，這不又買了一盆花，我以為有什么希奇的，一看，原來是渾身長滿刺的.仙人掌。我對爸爸說：“我不喜歡仙人掌，它長得太不好看了�！�

　　爸爸說：“等一段時間就知道了。”我疑惑不解。有一次，仙人掌的莖被樓上的一塊碎玻璃打掉了，我想：“仙人掌一定死了，爸爸說：“仙人掌不會死，不信一個星期來觀察一下�！薄昂�，一言為定。”我堅信自己贏他。一星期過后，仙人掌沒有死，反而堅強(qiáng)地活了下來，我不禁喜歡了仙人掌，喜歡它頑強(qiáng)的生命力。

　　仙人掌可以藥用，食用，還是綠色保健食品呢。

　　我喜歡我家的仙人掌，更喜歡它的堅強(qiáng)，你們喜歡嗎？

仙人掌三年級作文12

　　我家有幾棵仙人掌，幾乎比玉還綠。

　　夏天發(fā)現(xiàn)仙人掌很耐旱。我一周只給它們澆一次水，它們就能健康成長。即使在沙漠里，它也能很好地生存。

　　仙人掌也可以吃。有一次，我看到媽媽剝仙人掌，問：“媽媽，你為什么要這樣？”母親說：“仙人掌的肉是可以吃的。”我不信，就喝了一口。很好吃。

　　我覺得仙人掌強(qiáng)大的'生命力是一種堅韌不拔的高貴品質(zhì)，可以贊美堅忍不拔的人。

　　久而久之，仙人掌的高貴品質(zhì)就很好了。它教會了我，堅持其實是一種力量。想放棄的時候，就堅持下去。成功又近了一步。如果你放棄了，之前的工作就都沒了。所以，如果你堅持，你的生活就會充滿陽光。

　　我愛我的仙人掌，它不僅漂亮，而且性格堅強(qiáng)。它比不上玫瑰的美麗，沒有牡丹的高貴，也遠(yuǎn)沒有月季的女人味，但它謙虛，在沙漠中孤獨。其他的花都枯萎了，但它筆直地站在沙漠里，沒有受到任何傷害。

　　仙人掌的確是一種“強(qiáng)沙漠”。

仙人掌三年級作文13

　　我們家的花很多，櫻草花、橡膠樹花、龍骨花、竹子花、月季花、石榴花、仙客來花。櫻草每年春天都能開花，月季花長得茂盛，竹子長得翠綠，仙客來一年四季都在開花。最漂亮的是仙人掌，因為仙人掌一年四季都是綠色的。

　　仙人掌不僅外形奇特，像棕櫚，而且生命力旺盛。從我身上掰下一塊，插進(jìn)花棚里，很快就長成一個圓圓的“手掌”。就這樣，手心生出手心，手心又生出手心，像一把把小圓綠扇，羅列在一起，特別好看。

　　仙人掌的'花是白色的，開花時間很短，這是仙人掌和其他花的區(qū)別。人們很少看到仙人掌開花，因為它是從栽培開始的，需要兩三年的精心栽培才能開花。這可能是“神仙”之一。

　　我媽跟我說仙人掌也可以入藥，消毒消腫。那為什么它有刺？這是因為它以前生長在炎熱的沙漠里。為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，葉子變成了刺。

　　仙人掌就是這樣一種與眾不同的植物。

仙人掌三年級作文14

　　我媽媽的辦公樓陽臺上有一盆仙人掌，它的身子筆直地站立在花盆里�？瓷先ィ�雖然矮小，卻仿佛在告訴人們它是一名威武的戰(zhàn)士。

　　仙人掌渾身上下都是碧綠的，長著密密麻麻的小刺，像一只人們不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的刺，感覺很硬、很扎手。

　　我聽爸爸說，仙人掌有很大的`作用，可以治很多病。比如腮腺炎，把仙人掌的刺拔下來，將仙人掌搗碎后，貼在臉上，這樣就能治愈了。

　　仙人掌還很耐熱。它可以在沙漠里生長，沒有水，它也可以頑強(qiáng)地生存下去。它那蓬勃向上、頑強(qiáng)的生命力一直讓我贊嘆不絕！

　　我很佩服，也很羨慕它那頑強(qiáng)的生命力，我要向它學(xué)習(xí)！

仙人掌三年級作文15

　　我養(yǎng)了一盆仙人掌，因為它身上長滿了刺，我就親切地叫它“小刺猬”，它可是我的好朋友呢。

　　“小刺猬”是墨綠色的。墨綠色的身體上長滿了硬硬的小刺，這硬硬的'小刺就是它的葉子，因為仙人掌可以常年生活在干旱、高溫、缺水的地帶，葉子成針狀，可以減少水分的蒸發(fā)。要是你用手摸一摸的話，會被它刺到的哦�！靶〈题�”的身體，呈橢圓的片狀，你可別小看它的身體，只需要一片，它就會像變魔術(shù)似的長出一大盆。

　　“小刺猬”的花是黃色的，非常漂亮。結(jié)出的果實是紅色的，還可以吃。如果用刀切開的話，會產(chǎn)生一種黏黏的液體，這種液體可以當(dāng)發(fā)膠用。“小刺猬”還有一個“特異功能”，只要把它放在電腦旁，它可以吸收電磁波輻射，減少電腦對人體的危害，所以我一直把“小刺猬”放在我的電腦旁。

　　這就是我的植物朋友，我很喜歡這個植物，你喜歡這個植物嗎？

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