三年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-03-01 10:19:53 三年級(jí) 我要投稿

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三年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文300字

三年級(jí)作文300字篇1

　　在我記憶的銀河里,有無(wú)數(shù)顆星星,里面包含了我所有難忘的事情,最令我難忘的是那件……

　　那難忘的一巴掌,不僅讓我懂得了好多,而且還讓我從中懂得了很多

　　那第一巴掌……是因?yàn)橛写挝覐膶W(xué)校吃飯，然后沒(méi)吃完，我沒(méi)有放在飯盒里面，我知道，姐姐最看不慣浪費(fèi)食物，我回家也沒(méi)有告訴姐姐，害怕她說(shuō)我，可是，都怪我那該死的'哥哥，他說(shuō)我把飯全都倒了，姐姐什么也不說(shuō)，直接給我一個(gè)巴掌，我哭著跑了出去，打算再也不要去理姐姐了，可是我想了想，我錯(cuò)了，老師天天教我們鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，而我卻還一味的去浪費(fèi)食物，我終于明白了姐姐為什么叫我不浪費(fèi)食物，為什么最看不慣浪費(fèi)食物……我醒悟了，我想……我要給姐姐去道歉了，姐姐告訴我了很多……給我講了很多關(guān)于以前的故事，我明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的意思了，以后我一定不浪費(fèi)食物，珍惜每一粒糧食，理解農(nóng)民伯伯的辛勞的汗水！

　　我明白了很多……我永遠(yuǎn)忘不了那一巴掌……永遠(yuǎn)都忘不了那“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的含義……

三年級(jí)作文300字篇2

　　一聽(tīng)到“仙瀑洞”這個(gè)詞，大家肯定都能猜到這洞里有一條瀑布。沒(méi)錯(cuò)，這洞中的確有一條瀑布，那可是名不虛傳的哦！

　　一進(jìn)入仙瀑洞，就感覺(jué)一陣寒意，洞內(nèi)潮濕陰冷，放眼觀去，滿是光滑的石鐘乳，形態(tài)各異。

　　通過(guò)彎彎曲曲的小路，就能聽(tīng)到“轟隆隆”的水聲，再尋聲到觀瀑臺(tái)，哇！一條寬大的.瀑布展現(xiàn)在眼前。這條瀑布從天而降，仿佛銀河落于九天，凌空而降。起初那條白線是錚亮，后來(lái)被中間的石頭劃出幾綹，變成了不平滑的布。再到下邊，只見(jiàn)水流激蕩巖石，這些布又被分成了零星小塊。巖石上水花飛濺，如珠如玉，晶瑩美麗，最后一起跌入了萬(wàn)丈深淵，發(fā)出了排山倒海的巨響，震耳欲聾，就像是千軍萬(wàn)馬，在前赴后繼、沖鋒陷陣……讓人看了心潮澎湃，久久不能平靜！

　　仙瀑洞景色迷人，形態(tài)奇特。它正等待著更多的人掀開(kāi)它的神秘面紗！

三年級(jí)作文300字篇3

　　媽媽的手，給我的印象最深，她那雙手我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　媽媽有一雙巧手，它皮膚粗糙，摸上去一點(diǎn)也不光滑，而且布滿了老繭。雖然媽媽的手不太好看，但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最勤勞、最美麗的手。媽媽的.手是一雙勤勞的手。每天早上天還沒(méi)亮，媽媽就起床為我們做早餐，為新的一天開(kāi)始忙活。早飯過(guò)后，媽媽用她那雙勤勞的手，要收拾房間、掃地、拖地，干完這些活，媽媽已經(jīng)累得腰酸背疼。但是媽媽并不能休息，她做完這些還要去洗衣服、刷碗。每當(dāng)看見(jiàn)媽媽這樣勞累，我總感覺(jué)很不滋味。媽媽的手真是巧得很。要想形容媽媽的手，非用“巧”字不可。爸爸常常贊嘆：“�。∵@道菜做得真是香脆可口、五味俱全，真好吃！”還記得有一次媽媽做白菜燒肉，先熟練地在鍋里倒油、煎炒，然后用鏟子在鍋里來(lái)回翻動(dòng)，白菜燒肉出鍋一會(huì)兒就被我們幾個(gè)一擁而上搶吃光了。

　　媽媽的手與眾不同。說(shuō)媽媽的手與眾不同，是因?yàn)樗氖植坏軌驘隹煽诘娘埐�，而且還能夠用紙折疊出各種各樣的小動(dòng)物，我就是在媽媽折的各種各樣的小動(dòng)物中長(zhǎng)大的。

　　媽媽的手，包含著對(duì)我們無(wú)窮的愛(ài)。我愛(ài)媽媽的手！

三年級(jí)作文300字篇4

　　我家的小貓叫“咪咪”，正因?yàn)閻?ài)唱歌，所以得的名。咪咪長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，灰白相間的毛，嘴巴兩邊的幾根胡須總是翹得老高老高，當(dāng)然還有一副天生的好嗓子，總是喜歡唱上幾聲。

　　有一次，我看見(jiàn)小貓又在椅子上睡大覺(jué)，就輕手輕腳地走過(guò)去，又輕輕地把它抱起來(lái)，就像大人抱著孩子，哄他睡覺(jué)一樣，把它搖來(lái)?yè)u去的。大概是小貓覺(jué)得這樣很舒服，它還是睡得很香，沒(méi)有醒來(lái)

　　咪咪“可調(diào)皮了，它總是爬到我的書(shū)桌上，看我寫(xiě)作業(yè)，還經(jīng)常趁我不在意的時(shí)候，偷偷的在我的.作業(yè)本上輕輕的按上幾個(gè)”梅花印“，為此，我總是哭笑不得。吃飯的時(shí)候，它也總是坐在我的身邊，歪著腦袋很乖巧地看著我，好像在說(shuō)：”小主人，看我這么乖也把好吃的分給我一點(diǎn)兒吧？“

　　我家的小貓真可愛(ài)！

三年級(jí)作文300字篇5

　　掌聲，是一種多么神奇的聲音啊，它好似一把金鑰，開(kāi)啟了我自卑的心門；它鼓舞人的力量是那樣巨大，以至沒(méi)有語(yǔ)言能和它相比。

　　那是一個(gè)普通的日子，然而卻發(fā)生了一件讓我久久不能忘懷的事情。上課鈴響了，老師拿著幾本作文本走進(jìn)教室，第一本就是我的，老師開(kāi)始當(dāng)眾朗讀起作文來(lái)。我惴惴不安，因?yàn)槲覍?duì)寫(xiě)作文可沒(méi)自信，而且之前也從沒(méi)被表?yè)P(yáng)過(guò)。是我寫(xiě)得太差，所以才被讀嗎？難道是要批評(píng)我嗎？我的心里像貓抓一樣不安。終于，老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)起我的作文，沒(méi)想到，老師卻是表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我的.作文寫(xiě)得有條理，而且寫(xiě)作方法也好，并帶頭和同頭們一起鼓掌表?yè)P(yáng)我。教室里響起的熱烈而有節(jié)奏的鼓掌聲，像是同學(xué)們?cè)趯?duì)我說(shuō)：趙莎，你真棒！我激動(dòng)極了，覺(jué)得心里有一股熱流，瞬間涌遍了我全身，那個(gè)舒坦勁呀！

　　正是那次掌聲，打開(kāi)了我自信的心門，讓我越來(lái)越敢寫(xiě)作文，越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文，當(dāng)然，我的作文被表?yè)P(yáng)的次數(shù)也越來(lái)越多啦！

　　掌聲，是多么寶貴的動(dòng)力�。�

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