一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
東湖公園是江門有名的游覽勝地，尤其是那個(gè)既美麗又可愛的荷花池，更是令人流連忘返。荷花池呀！
我愛你！
這一天，我們一家人一起去游覽東湖公園。
一進(jìn)東湖公園的大門，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。哇！白色的、紅色的、粉紅色的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠油油的花萼托著，鮮艷的花瓣顯得更加美麗又光彩。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一個(gè)個(gè)美麗的`姑娘。有的已經(jīng)展開了花瓣，在綠綠的荷葉中央冒出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位身穿粉紅色連衣裙的姑娘在綠毯上優(yōu)美地舞蹈；有的還是一簇含苞待放的花骨朵兒，側(cè)身看去，仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰。旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@個(gè)綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞、用小鼓伴奏著，舉行音樂(lè)會(huì)！
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠的翡翠盤，又像一把插在水中的大傘，一片接一片，怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此贊美“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照耀下，清澈的湖水與荷花交相映輝，構(gòu)成了一幅美麗的荷花圖，好看極了！
荷花真美�。�
我愛荷花，更愛東湖公園！
一年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)很和藹的一個(gè)人，我在做錯(cuò)是的的時(shí)候，她總是不罵我，而是教導(dǎo)我應(yīng)該怎么去改正。所以，在我的心目中，她是一個(gè)對(duì)我非常好的一個(gè)媽媽，所以我非常愛她，但是有時(shí)會(huì)和她吵架，不過(guò)我的心卻并不想罵媽媽，由于她對(duì)我是非常的`好。
所以，在母親節(jié)的時(shí)候我送上一句美好的祝福語(yǔ)——母親節(jié)快樂(lè)！
一年級(jí)作文 篇3
今天是我生日，而且是我7歲生日。
我的爺爺、媽媽，還有我最喜歡的叔叔和阿姨,可愛的小弟弟.毛毛.龍龍 早已耒到我家里等候。家里燈光明亮，奶奶把餐具整齊地?cái)[放在桌上。我很有禮貌，一見到長(zhǎng)輩們就大聲問(wèn)好，他們拿耒了禮品給我，祝我生日快樂(lè)。3歲的弟弟最先坐上餐桌.毛毛你怎么先吃了？應(yīng)該先等我坐呀？”大家都假裝生氣，然后又笑了起來(lái)。
開始吃飯了，菜肴十分豐盛，而且造型多姿、色彩鮮艷，我們狼吞虎咽起來(lái)。吃了一會(huì)兒，爺爺叫我跳舞唱歌，我感謝他們來(lái)參加聚會(huì)、慶祝我的生日。叔叔把蛋糕端上桌，蛋糕美麗極了，橘色的.花兒點(diǎn)綴在奶油上，上面還有葡萄、橙子、哈密瓜等水果，我弟弟龍龍站在一旁垂涎欲滴，恨不得馬上去咬一口。后耒關(guān)上燈，點(diǎn)上蠟燭，整個(gè)房間充滿浪漫的氣氛，我許了個(gè)愿，我吹滅蠟燭，燈光又亮起來(lái)了，我們津津有味地吃起了甜滋滋的蛋糕。毛毛拿了許多蛋糕往臉上涂，她成了大花貓，不由得怪叫起來(lái)，家里傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
xx
20xx年3月5日
一年級(jí)作文 篇4
喂，你知道嗎？昨晚我去上網(wǎng)交了一個(gè)新網(wǎng)友，他還說(shuō)要給我寫信呢。我今晚還要去和他在網(wǎng)上約會(huì)呢。
看著他那得意的表情，我心里嫉妒的要命。于是我決定晚上又去上網(wǎng)，但往電腦前一坐，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是個(gè)“電腦盲”，沒半化，只好拉個(gè)同學(xué)手把手的從頭教起了，還好，挺好學(xué)的。接著我便向同學(xué)要了個(gè) ，終于可以開始聊天了。我特地找了個(gè)本地的男孩，聊了半個(gè)小時(shí)后，我就把他的地址，電話，性格等查的一清二楚。下網(wǎng)后，我做的第一件事就是給“善良的謊言”打電話了了幾個(gè)小時(shí)后，他提議要出來(lái)見面，我經(jīng)過(guò)再三的考錄欣然答應(yīng)了我們把見面的一切細(xì)節(jié)都商量好了，就等見面了，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了”。
見面的那天，我從頭到腳打扮了一番，便騎著單車出發(fā)了，我覺的那時(shí)的天特別的藍(lán)。到了目的地——山前八角亭，我先躲在一棵樹后往里看，看見一男孩手里拿這一把傘，我不由的抿嘴偷笑，心想；太有意思了，這人怎么大白天的拿著傘在亭子里，“啊”我不禁顫一下，這，這不是我和他相識(shí)的標(biāo)記嗎？不看還好，看了下一跳。這簡(jiǎn)直就是個(gè)“大暴牙”嘛，嚇的我落慌而逃，原本充滿陽(yáng)光的心靈好似被射了一股寒意，心中不免抱怨到；老天為什么這么不公平，給小麗的是那么的好，給我的卻的這種貨色，氣死我了。
于是我又一頭轉(zhuǎn)進(jìn)網(wǎng)吧，這次，我為了和一個(gè)叫“地獄”的男孩拉近關(guān)系，我便把網(wǎng)名改成“天堂”。長(zhǎng)談一番后，也許的因?yàn)樾睦锊黄胶�，也許的因?yàn)樗娴暮茱L(fēng)趣吧。這次我主動(dòng)邀他出來(lái)見面。
見面前，我在屋里祈禱上天這次能給我介紹一個(gè)象F4中周渝民一樣帥的.男生給我認(rèn)識(shí)。和第一次一樣，我還是躲在那棵樹后�！鞍。瑤浉��！边@是我看到他后第一個(gè)從腦子理傳出來(lái)的信息。于是我快步向前走去
經(jīng)過(guò)幾次的接觸，我也把他看作了好朋友。有一天，我們約好一起出去上網(wǎng)，忽然他急沖沖的對(duì)我說(shuō)他的一個(gè)朋友出事了，急需用錢，問(wèn)我能不能幫他借一點(diǎn)錢。我想反正也是朋友借一下也沒事，于是我就到銀行取了130給他，沒想到他向我借了錢后，就蹤影全無(wú)了。直到有一天我接到他的一個(gè)電話。他“謝謝你的錢，這兩天我玩的很開心，BYE。”
我呆住了，原來(lái)我被騙了，我發(fā)誓我再也不和任何網(wǎng)友見面了，我再也不隨意相信別人了。
一年級(jí)作文 篇5
哪里泡泡最多？當(dāng)然是我媽媽家的魚缸里了！在魚缸里看見最多的不是水，更不是金魚，而是金魚吐的泡泡。
因?yàn)槲壹茵B(yǎng)的金魚以把吐泡泡當(dāng)成每分每秒必須干的事，所以我將它取名為“泡泡”
泡泡全身金黃金黃的，綠豆般大的眼睛上長(zhǎng)著一顆“美人痣”，剪刀似的魚尾，加上小巧玲瓏的嘴巴，就構(gòu)成了俊俏可愛的小金魚！
當(dāng)植物爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)時(shí)；當(dāng)燕子從遙遠(yuǎn)的.北方飛回來(lái)時(shí)；當(dāng)毛毛細(xì)雨從天上飄落下來(lái)時(shí)……這是泡泡最活躍的時(shí)候------竟吐泡泡！這里一個(gè)泡泡，那里一個(gè)泡泡，真比天上的星星還多！
據(jù)說(shuō)金魚吐泡泡是幫助呼吸的，可是也不至于吐這么多吧？！有一次，我不小心把一大袋魚食全倒進(jìn)了魚缸里。我心急如焚，這么多魚食，泡泡這么貪吃，又那么愛吐泡泡，會(huì)不會(huì)被撐死呢？幸虧媽媽想出了一個(gè)妙法子------把魚缸放在冰箱上，這樣，冰箱震動(dòng)的時(shí)候，不就等于我們?cè)趽u魚缸嗎？
泡泡真可愛！
一年級(jí)作文 篇6
星期六，我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。��！晚上婺州的夜景真美。
你看，那通濟(jì)橋中的黃賓虹公園被彩燈圍繞著，真像海市蜃樓，美麗極了。然后那雙龍大橋上的燈，把大橋裝飾得像從地平線上升起來(lái)的太陽(yáng)，光彩奪目，分外耀眼。那河上橋的'橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈，“佛手”倒映著水面，異常美麗。我們來(lái)到人民廣場(chǎng)，那里人山人海，彩燈齊放，然后有孔雀開屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱……這些畫面購(gòu)成了一幅美麗的婺州夜景畫。
晚上的婺州真美啊！我覺得有電真好。
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