八年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　在浩瀚無(wú)邊的宇宙中，地球是目前唯一一個(gè)確定有生命的星球，她是生命的母親。然而，隨著地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化，人類終于明白：地球上的生命，包括人類本身正面臨滅亡的危險(xiǎn)，保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們的當(dāng)務(wù)之急！

　　在地球的表面上，有一圈大氣層，它是生命的保護(hù)傘。數(shù)億年來(lái)，地球因?yàn)橛写髿鈱拥谋Ｗo(hù)，千萬(wàn)顆隕石向地球擊來(lái)時(shí)只能化作一顆顆美麗的流星。而月球沒(méi)有大氣層在抵御，它在遭到隕石的襲擊時(shí)，被砸得坑坑洼洼，斑駁陸離。現(xiàn)在，大氣層由于人們毫無(wú)節(jié)制地排放廢氣，已經(jīng)被污染和破壞。現(xiàn)在大氣層已經(jīng)出現(xiàn)了裂縫，它在哭泣，它在傷心，它流下的淚水化成酸雨侵蝕著地球。地球以氣候惡化、全球變暖作為懲罰，可人類仍然執(zhí)迷不悟，依然大量排放廢氣，依然隨意浪費(fèi)能源。

　　水是生命之源，是生命的支柱，任何生命都離不開水，破壞水資源就等于毀滅生命。水絕不是用之不竭的，但人們并不懂得珍惜，他們大肆砍伐森林，破壞和污染寶貴的水資源。越來(lái)越多的人沒(méi)有水喝，越來(lái)越多的河流再也見(jiàn)不到魚兒游動(dòng)。廣州的珠江本來(lái)清澈見(jiàn)底，可人們把大量的垃圾、污水、有毒物質(zhì)排入河中，使得珠江和它周邊的環(huán)境越來(lái)越差。今天的珠江臭氣熏天，人們經(jīng)過(guò)時(shí)都不禁離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這是為什么？如果我們還不意識(shí)到水的重要性，還不注意保護(hù)水資源，那么不久的將來(lái)，江河干了，井水枯了，人類也就離滅絕不遠(yuǎn)了。

　　動(dòng)物與人類一起生活在地球上，可人類總認(rèn)為自己是萬(wàn)物的主宰，對(duì)動(dòng)物任意地捕殺。有多少動(dòng)物在人類的槍殺下無(wú)辜地死去？有多少動(dòng)物在人類的獵捕中悲憤地滅絕？不久前不少我們可以經(jīng)常見(jiàn)到的動(dòng)物，現(xiàn)在只能在動(dòng)物園見(jiàn)到了，也許要不了多久只能在博物館里見(jiàn)到它們的標(biāo)本或化石了。人類與動(dòng)物互相依存，好似密不可分的兄弟，其實(shí)，我們?yōu)榱嗣牢兜南硎芏鴼垰��?dòng)物的同時(shí)，也是在殘害人類自己。

　　對(duì)于地球媽媽來(lái)說(shuō)，樹木就是她的衣服；花草就是她的裝飾品；一條條的小河就是她那迷人的秀發(fā)。喜馬拉雅山上的珠峰是她高高的鼻梁�？扇缃瘢�地球上的樹木不斷地被砍伐，人們不斷地在撲殺野生動(dòng)物們。這使得地球媽媽在默默地哭泣。難道地球真的會(huì)毀滅嗎？不，無(wú)數(shù)的人正在用行動(dòng)證明他們對(duì)地球母親發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。

　　今天早上六點(diǎn)鐘，我就被一陣推車的聲音吵醒。我慢吞吞地邁出步子，往窗邊看了看，不久，激動(dòng)的心情馬上涌上了心頭。原來(lái)，是環(huán)衛(wèi)工人在打掃我們的“大家庭”。也許有人會(huì)說(shuō)：“一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人有什么值得讓你如此激動(dòng)呢？”早上，天才蒙蒙亮，他們爬起床，就開始來(lái)打掃我們的“大家庭”。雖然打掃只是一件小得不能再小的事情，卻可以告訴我們，他們熱愛(ài)地球，他們每天都在為地球媽媽打掃她身上的塵土。正是因?yàn)樗麄儫釔?ài)地球媽媽，才會(huì)把她打掃的一塵不染。這就是環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)普通到不能再普通的職位，卻代表著他們有著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)、高尚而又善良的心。只有環(huán)衛(wèi)工人，才會(huì)把他的精力那么無(wú)私的投入在上面。

　　早上，我準(zhǔn)備去上學(xué)，只見(jiàn)地上沒(méi)有一片葉子，草也被修剪過(guò)了。這可都是環(huán)衛(wèi)工人的辛勞�。�

　　每件事情，都有它美好的一面，也有不足的一面。如今的商店已買不到手絹，而各種一次性面巾紙卻琳瑯滿目。生產(chǎn)紙巾要用多少木材，就像飯店里的.一次性筷子。大家用得理所應(yīng)當(dāng)，但誰(shuí)想過(guò)，木材消耗一定是巨大無(wú)比的。也許有人會(huì)說(shuō)：“廢棄的紙巾可以再生啊�！睕](méi)錯(cuò)，的確可以再生，但你想過(guò)，這消耗的能源，砍伐的樹木和所造成的污染，誰(shuí)又來(lái)認(rèn)真的換算過(guò)呢！其實(shí)，我知道生活好就要消費(fèi)，又要環(huán)保不污染，這是一個(gè)兩難的事情。我不求你們一次就做到最好，只希望在你看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí)，去對(duì)他說(shuō)：“不要亂丟垃圾”，只希望在有人無(wú)情的砍伐樹木時(shí)，對(duì)他說(shuō)一聲：“不要亂砍伐樹木，好嗎？”只希望你為了方便自己準(zhǔn)備把垃圾從幾樓扔下去時(shí)，對(duì)自己說(shuō)一聲：“如果我是地球媽媽，我會(huì)對(duì)我現(xiàn)在的行為滿意嗎？我這樣做對(duì)嗎？我要不要保護(hù)我的地球媽媽呢？”

　　沙漠、缺水地區(qū)，這無(wú)疑又是我們的一道大難題。大家想想，沙漠是怎么形成的？難道有自然形成的沙漠嗎？缺水地區(qū)為什么會(huì)缺水？在你用水的時(shí)候有沒(méi)有缺水地區(qū)的人們?cè)谑苤�怎樣的煎熬。玩水的小朋友們，你們又沒(méi)有想過(guò)，也許你玩的這些水，就可以維持一個(gè)家庭一星期的用水量。

　　地球媽媽是生存還是消失，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就取決于我們?nèi)祟悺Ｈ绻�人類保護(hù)她，愛(ài)護(hù)她，不讓她受傷害，給我們的，是安居樂(lè)業(yè)，國(guó)泰民安。如果我們摧毀她，面臨我們的，無(wú)疑是一場(chǎng)大風(fēng)暴��！

　　不知從何時(shí)起，空氣不再清新，天空不再蔚藍(lán)。為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一座座廠房拔地而起，大量的廢水排往江河；一片片森林遭到砍伐，鳥獸失去了棲息的家園，所有美好的一切都被破壞了。

　　地球可愛(ài)而又脆弱�？茖W(xué)家說(shuō)，在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖�萬(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。如果地球上的生存環(huán)境被破壞了，我們就別無(wú)去處了，我們不應(yīng)該等到失去了才來(lái)后悔。地球只有一個(gè)，為了美好的明天，讓我們一起努力，使天空恢復(fù)往日的蔚藍(lán)，使河水恢復(fù)以往的清澈，使地球回到從前那樣絢麗吧！

八年級(jí)作文 篇2

　　水，地球生命之源，是人類生活不可缺少的最為重要的資源。現(xiàn)在地球上的水資源已十分有限，而我國(guó)是面臨缺水危機(jī)最嚴(yán)重的國(guó)家之一�？捎行┤藚s想當(dāng)然地以為水資源是取之不盡，用之不竭的，所以他們一點(diǎn)都不心疼地浪費(fèi)著水，實(shí)在是可惜可嘆。

　　自從我長(zhǎng)大懂事，了解了水的一些情況之后，每當(dāng)用水的'時(shí)候，便很注意節(jié)水。有一次，我和爸爸去浴室里洗澡。在沖淋的時(shí)候，盡量讓每一注水都能夠落在我的身上。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的一位伯伯在一旁打肥皂，但他沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉。我便趁他不注意，把他的水龍頭關(guān)上了。他似乎感覺(jué)到了，回過(guò)頭來(lái)，看到了我，用不太友善地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了一句：“干什么，小朋友！”一開始，我感到有點(diǎn)不好意思，但我憑著自己的良心，我并沒(méi)有做錯(cuò)，便鎮(zhèn)定地反駁了他一句：“請(qǐng)不要浪費(fèi)水�！甭犃宋业脑挘�他似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，沒(méi)有再說(shuō)什么。后來(lái)，爸爸也表?yè)P(yáng)我的勇氣和正義。

　　在公共場(chǎng)所不隨意浪費(fèi)水，在家里，我也注意節(jié)約用水。

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上種了幾盆花，由于媽媽空閑的時(shí)間比較少，這項(xiàng)任務(wù)一開始包給了奶奶。奶奶便每隔一段時(shí)間就去澆花。有一個(gè)周末，爸爸媽媽出去逛街了，我呆在家里看書。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶來(lái)了。她先把媽媽曬在外面的衣服收了回來(lái)。然后，去廚房拿了個(gè)塑料大壺，盛了大半壺清水，把每盆花都澆了一下。我看了奶奶澆花的過(guò)程，覺(jué)得用清水澆花有點(diǎn)可惜，但我當(dāng)時(shí)又想不到應(yīng)用什么水澆好。于是，等到媽媽回來(lái)，便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，應(yīng)用早晨燒粥時(shí)的淘米水澆。我又問(wèn)媽媽：“淘米水不臟嗎？”媽媽說(shuō)，那些臟不會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生什么影響；相反，那些淘米水中還有一些營(yíng)養(yǎng)成分，能夠給花草當(dāng)肥料。我告訴了奶奶，讓她以后就用淘米水澆花，她同意了。我們都覺(jué)得這是一個(gè)一舉兩得的做法。

　　這樣的節(jié)水做法在我身邊還有許多，比如爸爸經(jīng)常用洗澡水洗衣，拖地……；用較干凈的洗臉?biāo)�洗腳等等。讓我們從現(xiàn)在開始，從我們身邊的小事做起，大家都來(lái)了解水，重視水，節(jié)約水，愛(ài)惜水，共同努力，讓我們的家園保持良好的生態(tài)環(huán)境。

八年級(jí)作文 篇3

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�—柳宗元

　　我們生在農(nóng)村，長(zhǎng)在城市。隨著環(huán)境的改變和年齡的增長(zhǎng)，我們生活的步伐在頻頻加快，宛如走馬觀花一般，沿途的風(fēng)景從眼前一閃而過(guò)，你可曾注意過(guò)哪些不起眼的角落？ 房間的墻角處生活這一只蜘蛛，它每天從早到晚一直等著獵物自投羅網(wǎng)，卻不曾想它織的網(wǎng)被愛(ài)干凈的主人給掃掉了。它便開始織網(wǎng)。終于，在不懈的努力下，它將網(wǎng)織成了，便繼續(xù)等待。結(jié)果第二天，它的網(wǎng)又被清掃掉了。于是它便又開始織網(wǎng)。主人每天清掃一次，它就每天織一次網(wǎng)，這個(gè)不起眼的角落每天上演著戰(zhàn)爭(zhēng)，而蜘蛛?yún)s一刻未曾松懈，它那堅(jiān)持不懈的精神是多麼的可貴�。� 正向柳宗元的詩(shī)一樣，墻角的一枝梅花本不起眼，卻因?yàn)槟侨粲腥魺o(wú)的清香吸引了作者的興趣，并為此寫不了流傳千年的詩(shī)篇。梅花那凌霜傲雪的精神激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，以之為榜樣更是足傲不勝數(shù)。 我們應(yīng)該具有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在那些不起眼的角落中，小規(guī)模的'戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著；在那些隱蔽的角落，一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著；在那些被人們所忽視的角落，有一株草頂開壓在身上的大石，突出嫩芽，為大地增添生機(jī)。 “墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！北�心老人的這句小詩(shī)便是描寫了那不起眼的墻角中一枝獨(dú)秀的花，孤芳自賞時(shí)，天地便集中在這個(gè)小小的角落。

　　放慢腳步，多留心那些容易被忽略的角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美……

八年級(jí)作文 篇4

老師們，同學(xué)們：

　　大家下午好，我是二一班的聞藝佳。我一直相信，當(dāng)你能飛的時(shí)候不要放棄飛，當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)。因?yàn)槲覀冞�年輕，我們有資本，我們可以高傲也可以卑微，可以張揚(yáng)也可以含蓄，所有的一切都要去嘗試，所有的一切都要去體味，要走的是豐盈的路，不僅僅要坦途，還要有風(fēng)和雨、閃電和雷鳴。讓我們的拼搏像沙礫一樣磨礪自己，用血與肉去融化去滲透，最終才會(huì)歷練成璀璨的珍珠，在陽(yáng)光下熠熠生輝。加油，鮮花在前方，我們還在路上。

　　喜歡一個(gè)人靜靜地坐在燈下，靜靜地研究y和x的關(guān)系式，還有那堆滑輪奇異地合在一起的機(jī)械效率，還喜歡故作深沉第在日記作文里寫些什麼“有些人無(wú)須姿態(tài)，也能成就一場(chǎng)驚鴻”，“Nopain，nogain”，有時(shí)候也會(huì)孩子氣地和朋友們打打鬧鬧，全然忘記自己已經(jīng)十五歲……不論前一天晚上有多少煩惱不快，在第二天清晨的陽(yáng)光下，我依然是快樂(lè)的最真的.我。加油，鮮花在前方，我們還在路上。

　　繽紛的三年初中生活，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一半。初二下學(xué)期的開學(xué)典禮上，班主任老師只給我們提了一個(gè)要求：踏實(shí)。其實(shí)我還想加一個(gè)詞：拼搏。一年多來(lái)，“拼搏”一直是校園生活的主旋律吧。初三，已經(jīng)觸手可及，似乎已經(jīng)聽到了它急促的呼吸聲，似乎已經(jīng)看到了它在向我們招手。拼搏，在下雨天拭干淚水；拼搏，在希望里上揚(yáng)嘴角；拼搏，在微笑間挺直脊梁；拼搏，在風(fēng)雨中勇往直前！加油，鮮花在前方，我們還在路上。

　　我喜歡體操，自京奧以來(lái)一直都喜歡體操，那些電影，像筑夢(mèng)、紅跑道、乳燕飛等等也是看了一遍又一遍。因?yàn)槲倚蕾p那些運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。想好要領(lǐng)放開做，信心和信念特別重要！我知道，只要人在樹在大地在，我們的生活便會(huì)由自己主宰。既然已經(jīng)選擇了風(fēng)雨，就永遠(yuǎn)也不要選擇退縮！我為初三準(zhǔn)備什麼？準(zhǔn)備拼搏的勇氣，準(zhǔn)備堅(jiān)定的信念，準(zhǔn)備著在明年那個(gè)熱情似火的六月里，放手一搏！加油，鮮花在前方，我們還在路上！

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