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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-28 13:26:28 六年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的六年級(jí)作文300字匯編(4篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)作文300字匯編(4篇)

六年級(jí)作文300字 篇1

  童年的我,有過不少表揚(yáng),當(dāng)然也避免不了一些批評(píng)。提到批評(píng),記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現(xiàn)出來。

  記得五年級(jí)上學(xué)期,我非常幸運(yùn)地拿到了綠洲杯數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)。沾沾自喜之余,我也放松了對(duì)自己的要求,書寫差,草稿亂,差錯(cuò)多,在我平時(shí)的作業(yè)中頻頻出現(xiàn)。期中考試更是出現(xiàn)了有史以來的最低分。在講評(píng)課上張老師當(dāng)場就批評(píng)了我,而我在羞愧中度過這難熬的`一節(jié)課。

  課后,張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉,表情嚴(yán)肅,拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍:計(jì)算錯(cuò)誤、數(shù)字抄錯(cuò),甚至還有漏題……張老師越評(píng)越生氣,我卻越聽越無地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于結(jié)束了這漫長的講評(píng),我鼓起了勇氣,向老師保證:“張老師,我知道錯(cuò)了!這些題不是我不會(huì),而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現(xiàn)吧!”張老師又恢復(fù)了她那和藹可親的面容,露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。

  謝謝您,張老師,謝謝您的批評(píng)!我將化批評(píng)為動(dòng)力,時(shí)刻激勵(lì)自我,讓自己的頭腦更加機(jī)智、更加清醒;心智更加陽光、更加寬廣。

六年級(jí)作文300字 篇2

  氣非常炙熱。據(jù)說室內(nèi)溫度已經(jīng)達(dá)到37度,大家心里很煩悶。下午我上了一節(jié)課,下來已經(jīng)是大汗淋漓。

  第三節(jié)課照畢業(yè)相。學(xué)校通知領(lǐng)導(dǎo)、科任要參加。我怕科任不來或者忘記了,專門請班干去邀請了,大家基本上都到。有一青年教師生病住院剛回到學(xué)校,立即打電話通知他也來了,真的很誠懇很難得。我親自邀請年輕的計(jì)算機(jī)老師來參加畢業(yè)合影,但是他不愿意來。我估計(jì)這學(xué)期有一次他與145班學(xué)生鬧矛盾的瓜葛還罩著陰影。大家照完相,我招呼148班學(xué)生把椅子搬回電腦室,見到計(jì)算機(jī)老師在上網(wǎng)。我問:“您忘記照畢業(yè)相了嗎?”他很坦然地回答:“沒有!卑Γ∥冶緛硐朐僬f點(diǎn)什么話,最終沒有說就回家了。我想再過10年或者20年不知道學(xué)生是否還記得他。在這個(gè)信息時(shí)代,信息技術(shù)太重要了!農(nóng)場的孩子呀,你們懂得的知識(shí)太少了。

  這屆畢業(yè)的'學(xué)生有近200人分成4個(gè)班,我們班人數(shù)最多。學(xué)生穿著簡樸,站在舊的辦公樓臺(tái)階上,我隱約聆聽到同學(xué)分別的話語。大家沒有太興奮,要好的同學(xué)牽著手,互相之間希望留下最難忘的瞬間。

  樓高但憑云飛過,池小能將月送來。這或許是一種境界吧?

六年級(jí)作文300字 篇3

  發(fā)生在我成長中的'事,像星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,不過,有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。

  那是在我七歲時(shí)的一件事,在我記憶中最深刻的那就是學(xué)騎自行車。

  有一天,外面陽光明媚,我問媽媽:“媽媽,我們今天去騎自行車好嗎?”媽媽說:“好!”于是,我跟媽媽歡天喜地的走下樓 。媽媽教我騎時(shí),很不放心,她小心翼翼、寸步不離地扶著車子跑呀 跑,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我看見媽媽累成這樣,就讓她休息一會(huì)兒再練。

  休息完后,我剛一騎上車,由于重心不穩(wěn),我摔了個(gè)四腳朝天。腿上被磕青一塊,疼得眼淚都流了出來。老爸上前扶起我說:“孩子,實(shí)在不行就改天再學(xué)!蔽艺f:“我能行!”我忍著痛上車坐正 ,扶穩(wěn)車把,眼看前方,繼續(xù)練習(xí)騎車,也不知摔了多少跤,我慢慢能扶穩(wěn)把騎了,老爸也感覺我騎得可以了。于是,老爸偷偷把手松了,我還在往前騎,老爸說:“哇!你會(huì)騎自行車了!”我聽了也 無比激動(dòng)。

  騎自行車讓我明白了一個(gè)道理,干什么事只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。

六年級(jí)作文300字 篇4

  我久久盼望的期末考試終于到來了,今天上午,我懷著激動(dòng)的心情,以迎戰(zhàn)的姿態(tài),健步走進(jìn)了考場,整個(gè)考場的氣氛嚴(yán)肅而不平靜。

  我不敢看監(jiān)考老師的神情,好像一枚枚釘子釘在我臉上。那表情看似嚴(yán)肅,看似慈祥。這可是期末考試,哪有同學(xué)不好好對(duì)待的?哪有老師不嚴(yán)肅點(diǎn)的?但是監(jiān)考老師又是面帶微笑的`,仿佛在鼓勵(lì)我們這次考試的題目很簡單,不要怕,相信自己能考出個(gè)好成績來。

  我想想也是,經(jīng)過了這么多個(gè)單元的訓(xùn)練,只要每一次的單元測試都踏踏實(shí)實(shí)地過關(guān)了,期末考試還有啥好怕的?我盡量安慰自己,好讓緊張的心情放松下來,快速的心跳緩慢下來。我一想象暑假可以吃棒冰,可以游泳,還可以與爸媽去旅游,我就迫不及待地想考個(gè)好成績,暑假心情也會(huì)愉快起來。

  過了一會(huì)兒,監(jiān)考老師用沉著有力的聲音說道:“試卷發(fā)下來,請大家寫上姓名,班級(jí),學(xué)號(hào)和學(xué)校!闭f罷,便把折的卷卷的試卷迅速發(fā)了下來。我拿到試卷后,迅速瀏覽了一遍,其實(shí)是沒有很大的難度,有些題目以前還做過了呢。就連作文,我也能自信地保證,我不會(huì)扣太多的分?jǐn)?shù)。考試鈴聲終于響了,我拿起筆,信心十足地開始答起卷子來……

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