四年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
初中，課程多，老師也多，每個老師都有讓人值得欣賞的地方，但我最欣賞的一位，是我的數(shù)學(xué)老師魏老師。
他的課上，我總是非常專注地聽。魏老師的臉上，布滿了歲月的年輪——皺紋。他很愛笑，每當(dāng)他笑時(shí)，眼睛便成了兩彎月牙兒！他身材高大，還有一點(diǎn)點(diǎn)的胖啊。
雖然他很愛笑，但是如果你在課堂上不認(rèn)真聽講，哈哈，迎接你的就不是一張樂呵呵的臉啦！魏老師在夸獎一個同學(xué)時(shí)，總是用手去摸著你的頭，笑著說你很聰明，那樣子真像是一位慈父。當(dāng)然，如果他是去批評一位同學(xué)，還是會用手不停地去摸你的頭。不過，那感覺與表揚(yáng)相比可是大不一樣啊。
他講課非常認(rèn)真，假如你有什么地方不太懂，他一定會一遍又一遍的耐心講給你聽，可是當(dāng)你學(xué)過后，還是不會的'話，就會有“上課不認(rèn)真聽講”的“稱號”了。
我認(rèn)為，在魏老師的眼中，一定沒有好孩子與差下生的區(qū)別，有的都只是一群學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他總是不會吝嗇他的表揚(yáng)，但是也不會允許你驕傲；對于那些成績不好的學(xué)生，他也不會吝嗇他的鼓勵，他相信每位同學(xué)都是好學(xué)生。
于是，每次上課時(shí)，我總會認(rèn)真聽講，每次解出一道道難題時(shí)，總會看見他那一抹開心、喜悅的笑。
四年級的作文 篇2
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，每當(dāng)讀到這句話，我便會想起那件令人難忘的事情。
那是一個初秋的下午，放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨，我見其他同學(xué)有的父母來接、有的打著傘回家、還有的冒著大雨頂著書或書包往回跑。我也試圖頂著書包往回走，可是雨太大了。我想如果今天早上聽媽媽的話把雨傘拿上就好了。唉！正在我焦頭爛額的時(shí)候，一道身影出現(xiàn)了，仔細(xì)一看原來是媽媽。我如離弦的箭一樣跑到媽媽身邊。我們一起打著傘回家，一路上我歡蹦亂跳，并沒有注意雨傘總是朝我這邊，直到回家后才發(fā)現(xiàn)媽媽一邊全濕透了。到家后，媽媽也顧不上換衣服就開始做飯，我的'眼睛濕潤了。
還有一次，我半夜發(fā)燒，在夢中胡言亂語，媽媽一邊看溫度計(jì)一邊為我擦去額頭上的汗珠。過了一會兒，媽媽把我背上，朝醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽先去掛號，然后帶我去輸液，在病房里，我在媽媽的懷里沉沉的睡去，而媽媽卻徹夜未眠。
母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。祝愿您及天下所有的母親健康年輕。
四年級的作文 篇3
我相信：每個人都應(yīng)該喜歡自己的校園。而我當(dāng)然也喜歡我的智慧校園——河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)，或者你也可以簡稱稱她為鄭東小學(xué)。
我的學(xué)校有一個現(xiàn)代化的塑膠大操場，操場的東邊是階梯座位席，北邊是風(fēng)雨球場，南邊是多彩宮，西邊是四棟教學(xué)樓，其中一號樓在最南邊，四號樓在北邊，這四棟教學(xué)樓和行知樓、藝體館還有餐廳圍成了一個半圓形，這半圓形一半是廣場，一半是放校車的。校車緊挨威武霸氣南大門，我乘坐的校車每天都從漂亮的南門通過。西大門在男宿舍樓旁邊，是專門過走讀生的。國旗臺在行知樓前面，每周一我們都會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在藝體館和行知樓之間還有一個美麗的小花園，一年四季開不同的花，綻放著美麗的芬芳。每年下學(xué)期我們學(xué)校都會舉辦一場別開生面的秋季運(yùn)動會，我們都會為了集體的榮譽(yù)，積極報(bào)名訓(xùn)練備戰(zhàn)。有球類，有田徑賽，項(xiàng)目豐富。最激動人心的就是接力賽，參賽的選手奮力飛奔，啦啦隊(duì)和家長代表們助威的口號聲此起彼伏，讓參賽的運(yùn)動員斗志昂揚(yáng)，又積極穩(wěn)妥的配合默契。秋高氣爽時(shí)期的運(yùn)動會，是我們孩子最開心、最放松、最絢爛的時(shí)候，心情就像天空飄浮的白云，放松、歡快而雀躍。我們學(xué)校還是全國青少年女子壘球教學(xué)基地，每年全國的賽事上都能取得很好的`戰(zhàn)績，是我們學(xué)校的驕傲和自豪。多彩宮里是綻放夢想的地方，一樓有科學(xué)教室，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察、體會科學(xué)的魅力，思考一些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，讓我們早早插上研究探索科學(xué)奧秘的求索翅膀。二樓和三樓主要是美術(shù)教室，走廊上懸掛著各年級優(yōu)秀的美術(shù)繪畫和手工作品，像展覽館的藝術(shù)長廊。多彩宮的外墻面上畫了許多栩栩如生的彩筆畫，有夢幻的天空，有動感十足長頸鹿。我們每天迎著朝陽，踏進(jìn)美麗的校園，班級里有郎朗的讀書聲，有老師孜孜不倦耐心的講解聲，有課間放松的嬉戲聲。
這就是我的智慧校園——-鄭東小學(xué)，我在這里學(xué)到了許多知識，知道了做人的道理，我喜歡親密無間的同學(xué)，更愛我們辛勤的園丁，我心里永遠(yuǎn)愛我們這個充滿書香和求知的智慧校園。
四年級的作文 篇4
家鄉(xiāng)的秋天真美��！
天空一碧如洗湛藍(lán)湛藍(lán)的。只有在傍晚，西邊的天空才會出現(xiàn)幾縷流云。這些流云一會兒變成降紫，一會兒變成血紅，像是美麗的仙女在天空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
家鄉(xiāng)的小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜躺在大地的懷抱里。一群群大小魚兒追逐著、嘻戲著，游來游去，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
家鄉(xiāng)的田野里又是別一番景象。大豆搖動著，她那金莢，唱起歡樂的歌兒，那歌聲悠揚(yáng)動聽，銀鈴一般。高粱低垂下黑紅的臉龐，像害羞的少女，把頭低得不能再低。稻谷黃得像金子一樣，隨風(fēng)起伏，掀起層層波浪。棉花雪白雪白，在陽光的'映襯下，令你不能睜眼。
家鄉(xiāng)的樹也很美，常綠樹一片蒼翠。其它樹漸漸脫去綠衣，尤其柿樹更為漂亮，葉子落了，樹上掛著一個個紅燈籠，好看極了。放眼望去黃綠相間，美麗如畫，你說我們家鄉(xiāng)的秋天美不美？
四年級的作文 篇5
知了的歌聲已從樹林里消失；蒼翠的松樹披上了一件金色的外衣；火辣辣的太陽變的溫和起來……面對眼前的一切，我恍然大悟：秋意早已潛入人間。
踏上前往田野的小路，一陣涼爽的西風(fēng)迎面而來，樹葉紛飛，猶如仙女散花。落在地面上的`落葉猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹上掛滿了火紅的“燈籠”，它們?nèi)齻�一群，五個一伙，親密無間。
秋天田野的代表物是那一望無邊的稻穗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片稻穗，像一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，田野里滾著層層波濤，連綿起伏，十分迷人！一株株稻穗被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，它們搖晃著小腦袋，似乎在沉思著什么。
啊，我愛春天的百花盛開，我愛盛夏的蓮葉滿池，我愛冬天的鵝毛大雪，但我更愛你——秋天的田野。
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