初二作文快樂(lè)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初二作文快樂(lè)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二作文快樂(lè)1
無(wú)意中把手機(jī)摔在地上，可是撿起來(lái)一測(cè)試，還好，一切正常，不必讓老爸來(lái)修，這真是讓人不亦樂(lè)乎。
練了三個(gè)星期的書法，從練字本第一頁(yè)翻起，看到最近一頁(yè)，發(fā)覺(jué)自己果然有進(jìn)步，一筆一捺，已有那么點(diǎn)意思啦，這真是讓人不亦樂(lè)乎。
收到以前同學(xué)過(guò)年問(wèn)候的短信。很久沒(méi)有聯(lián)系的同學(xué)，過(guò)年時(shí)還會(huì)記得問(wèn)候自己，寥寥數(shù)語(yǔ)，既簡(jiǎn)約又溫馨，這真是讓人不亦樂(lè)乎。
早上出門還是晴空萬(wàn)里，可是中午時(shí)分，就開始下雨，不停。沒(méi)有雨具，發(fā)愁回家時(shí)變成落湯雞�？墒欠艑W(xué)鈴聲打響前的五分鐘，居然雨停了，天晴了，這真是讓人不亦樂(lè)乎。
學(xué)習(xí)串珠，照著書本，慢慢地穿出小白兔的身子，紅紅的三瓣嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，最后變成一個(gè)晶瑩剔透的小兔子。看著成品，這真是讓人不亦樂(lè)乎。
吃過(guò)中飯，有那么一張舒服溫暖的`床，躺在上面，美美地小睡一會(huì)兒，下午神清氣爽，這真是讓人不亦樂(lè)乎。
原本生機(jī)勃勃的吊蘭，在這個(gè)密閉的房間里，慢慢地葉落根枯，接近死亡。于是每天把它端進(jìn)端出，讓它接受陽(yáng)光雨露。居然也會(huì)起死回生，嫩嫩的新葉子一片片長(zhǎng)出來(lái)，正在慢慢地恢復(fù)中，這真是讓人不亦樂(lè)乎。
很多人認(rèn)為快樂(lè)很難，一天到晚都愁眉苦臉，這樣不僅傷害自己，還傷害了身邊的人。快樂(lè)其實(shí)很容易，快樂(lè)的瞬間無(wú)時(shí)無(wú)處不在，關(guān)鍵就在于你要有一個(gè)平和的心態(tài)，用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找。原來(lái)平時(shí)看似無(wú)味的生活瑣事中，也充滿了讓人快樂(lè)的因素。
庾澄慶有一首歌唱得很好：“快樂(lè)其實(shí)是一件很容易的事情，Don'tworry，Behappy！”
初二作文快樂(lè)2
快樂(lè)是什么？很多人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
莎士比亞說(shuō)：“我認(rèn)為世上再也沒(méi)有比懷念好友更愉快的事情了�！蹦敲丛谒磥�(lái)，友誼是像陽(yáng)光一樣美好的東西，令人愉快。友誼便是他的快樂(lè)，這友誼使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最愉快的事情，就是為理想奮斗。”蘇格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻，我想，他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的，有人說(shuō)：熱愛生活吧，朋友！生活是多么寬廣，生活是多么芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快樂(lè)和寶藏。那么我覺(jué)得，這樣想的人一定是很容易快樂(lè)的，也容易得到快樂(lè)，因?yàn)�，他認(rèn)為生活等于快樂(lè)。
對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)有著不同的含義。有人的快樂(lè)是吃飽穿暖，有人的快樂(lè)是家庭和睦，有人的快樂(lè)是事業(yè)成功……一千個(gè)不同的人有一千個(gè)不同的`快樂(lè)的定義。因?yàn)榭鞓?lè)的基礎(chǔ)不同，所以得到的快樂(lè)也不同�？鞓�(lè)不是客觀的，而是人主觀的一種感受，是不可衡量的。
曾經(jīng)有一個(gè)幸福公式，用來(lái)衡量是否幸福，是否快樂(lè)。我認(rèn)為，這個(gè)公式是不存在的，能夠用公式用儀器衡量出來(lái)的便不是快樂(lè)。
在我的家校聯(lián)系本上，班主任老師這樣給我寫道：“也許書本上的知識(shí)比較枯燥無(wú)味，但是書本上的知識(shí)能讓你從中獲得成功的喜悅，和取得進(jìn)步的快樂(lè)。”老師的殷切關(guān)懷，以及對(duì)我的幫助，這一番對(duì)我影響很大的話是我的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也許真的會(huì)感到迷惑，感到苦惱，但是，在取得了進(jìn)步和掌握了知識(shí)的時(shí)候，內(nèi)心里的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。這就是我對(duì)快樂(lè)的定義。
快樂(lè)有著不同的定義，但是大家感受到的是同一個(gè)內(nèi)容和實(shí)質(zhì)，那便是快樂(lè)的本身。
初二作文快樂(lè)3
人生就像五味瓶——喜、怒、哀、樂(lè)。正是因?yàn)檫@五味瓶，組成了我們豐富多彩的生活。而對(duì)于快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
生活中處處洋溢著快樂(lè)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)微笑，甚至是一段優(yōu)美的歌聲，都是快樂(lè)最好的見證�？鞓�(lè)�？梢宰屧诮^境中的種子，得到萌生，所以我們能不快樂(lè)嗎？
曾經(jīng)有一位學(xué)者，訪問(wèn)過(guò)一位年紀(jì)過(guò)百的`老者，當(dāng)那個(gè)學(xué)者問(wèn)道你為什么這么長(zhǎng)壽時(shí)，那位老者似乎很開心，他的臉上泛著微笑，過(guò)了許久老者才高興地回答：“我現(xiàn)在很快樂(lè)，我昨天很快樂(lè)，我的一生都很快樂(lè)！”那位學(xué)者頓時(shí)覺(jué)悟了之后，他把快樂(lè)作為人生的基準(zhǔn)，每天清晨對(duì)著鏡子微笑，讓自己的一天都充滿快樂(lè)。快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
生活就像乘除法。當(dāng)你傷心時(shí)，就除以2，讓別人為你分擔(dān)一半的難過(guò)，那么你將很快地從失落中走向快樂(lè)。當(dāng)你高興時(shí)、快樂(lè)的時(shí)候，就乘以2，讓別人感受你的快樂(lè)，你就得到兩份快樂(lè)。
一次，學(xué)校里的統(tǒng)考，我以出色的成績(jī)，不但在班里第一，而且在段里也是名列前茅，心里積壓的快樂(lè)，我將它帶給同學(xué)們，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，帶給老師，得到了老師的表?yè)P(yáng)，帶給了家人，讓家人為我驕傲。我雖將我的快樂(lè)都分給了大家，但我得到的，更是超過(guò)之前的快樂(lè)。
其實(shí)，生活中的快樂(lè)還有很多，上課了老師向同學(xué)舒心的一笑，一堂豐富多彩的課，拉開了序幕……父母耐心到教育子女，子女很快樂(lè)，他們家長(zhǎng)更快樂(lè)……
我們何嘗不感謝快樂(lè)，正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單，才讓生活不再枯燥，生命不再平凡。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單就讓我們心中永駐快樂(lè)吧！
【初二作文快樂(lè)】相關(guān)文章：
快樂(lè)的初二作文11-14
爸爸的快樂(lè)初二作文04-09
生日快樂(lè)初二作文05-12
以快樂(lè)為話題的初二作文09-05
讀書使我快樂(lè)初二作文09-23
我很快樂(lè)初二作文11-02
初二敘事作文快樂(lè)在我身邊09-06
姐姐生日快樂(lè)的初二作文07-05