讓真情自然流露暢快六年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讓真情自然流露暢快六年級作文，歡迎大家分享。

讓真情自然流露暢快六年級作文1

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。陽春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。清明節(jié)前的幾天，許多人都在公園里放風(fēng)箏，看著在天空翱翔的風(fēng)箏，我羨慕不已，便央求媽媽給我也買個風(fēng)箏。

　　那天爸爸、媽媽、妹妹和我來到公園里放風(fēng)箏，陽光明媚，空氣清鮮，天空藍得透亮，我的心也歡快地跳著，迫不及待地想要一試身手。我們拿了三個風(fēng)箏，一個沙燕，一個鷹和一個金魚模樣的風(fēng)箏，分別由爸爸、我和妹妹來放。

　　我戴好手套，準備就緒。很快，風(fēng)吹來了，我迅速跑了起來，一邊跑一邊放線，心里不住地默念：“快飛�。】祜w�。　笨墒�，風(fēng)箏偏要和我作對，就是賴在地上不起來。眼看著爸爸和妹妹的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，天空仿佛瞬間變得灰蒙蒙的'，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，仿佛也在嘲笑我，連個風(fēng)箏都不會放。我氣得將風(fēng)箏摔到了地上，扭過頭不再看它。

　　爸爸見我這樣，笑著將自己的風(fēng)箏遞給媽媽，走過來幫我。只見爸爸接過我的線盤跑了起來，一邊跑一邊放線，還有規(guī)律地拉著線。一下、兩下……風(fēng)箏竟搖搖晃晃地飛了起來。我看呆了，沖過去接過爸爸遞給我的線圈，按照爸爸教我的方法一下一下地拉線，風(fēng)箏終于飛穩(wěn)了。我繼續(xù)放線，風(fēng)箏越飛越高。抬頭看著我的老鷹加入到那些五顏六色的風(fēng)箏里，一起嬉戲玩耍，我的心也跟著風(fēng)箏飛了上去。大家的風(fēng)箏有時互相追逐，有時上下翻滾打鬧，有時又像在進行跑步比賽，天空中好不熱鬧。

　　這時，爸爸對我說，咱們倆先把線收了，然后來比一比誰放得高吧。于是，我們將線收了下來。比賽開始，我嚴格按照爸爸教給我的方法，邊跑邊拉線，風(fēng)箏飛了起來。再看爸爸，他的風(fēng)箏還沒飛起來呢！我不禁有些得意。突然，風(fēng)變得強了起來。這時，爸爸已經(jīng)找對了風(fēng)向，風(fēng)箏也飛了起來。我的手心冒出了汗，表面強裝鎮(zhèn)定，心里卻緊張得要命，像有成千上萬雙眼睛看著我似的。我想起了拉繩的方法，便使勁地拉直了線，終于在我的不懈努力下風(fēng)箏穩(wěn)了下來，飛得更高了，超過了爸爸，我贏了！我高興得又蹦又跳，花兒草兒也搖晃著祝福我，鳥兒也歡叫著來恭喜我。

　　這次我放的是400米的線，下次我會挑戰(zhàn)更長的線，突破自我，綻放精彩。

讓真情自然流露暢快六年級作文2

　　逆風(fēng)而行，不懼艱難險阻，追風(fēng)少年，享受追風(fēng)的暢快。――題記

　　戴上騎行鏡，蹬上騎行靴，緊一緊帽子，正一正衣冠。弓腰，蹬腿，俯身，探頭……從小我就喜歡看騎行比賽，看著是那樣干脆，暢快。大一些，看哥哥學(xué)騎車，我則跟在車后面跑，跑得噓噓帶喘，哥哥如一支離弦的箭，迎風(fēng)而上，他笑著時而向后擺擺手示意我快點，時而轉(zhuǎn)把飛蹬加速，好似游龍盤旋，時而捏閘回頭觀看，好似鷹隼俯瞰……哥哥這種威武，霸氣，實在是吸引了我，我也想體驗這種暢快。

　　去年的一個深秋，我與媽媽定下騎行中軸線的目標。戴上頭盔，戴好手套，一切準備就緒，出發(fā)！從鐘鼓樓出發(fā)，一路向南。片片金色的小扇子灑在地上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)在耳邊唱起秋天獨特的歌。陽光灑向大地，給我與媽媽的身影鍍上了一層金邊。

　　我猛蹬腳蹬子，車子稍微一晃，我趕緊一正把，接著我又猛蹬兩下，車速終于起來了。真是一種暢快的感覺，我迎著風(fēng)，“飛翔”著。正在這時，風(fēng)漸漸大起來，我俯下身胸口貼著車把，頭盡量向前伸，避免阻力。可風(fēng)依然像一面厚厚的墻擋在我面前，很難向前。我緊蹬了幾下，腿像灌了鉛一樣沉重，衣服被風(fēng)吹得揚起來，我如同一枚白色的利箭穿梭在城市中。風(fēng)勢越來越緊，刮得我的'眼睛生疼，眼淚涌出眼眶。我忍著不適，繼續(xù)前進。就在這時，我的車把突然一扭，車子正撞上路邊的欄桿上，我的手擦破了一層皮。我抖抖手，一咬牙什么話也沒說，上車繼續(xù)騎行。我咬著牙，逆風(fēng)向前。

　　騎過了前門，風(fēng)似乎小了不少。媽媽告訴我已經(jīng)騎行三分之二，勝利就在眼前。頓時我的精神頭兒又來了，加速，前進！這時風(fēng)好像變換了方向，在我耳邊緩緩吹過，像優(yōu)美的歌聲低聲吟唱。腳下變得輕快有力，車輪飛舞著奔向前方�！坝蓝ㄩT！”我沖媽媽大喊，腳下踩得更快了。我時而俯身蹬踩加速；時而站起?望遠方；時而回身看看落在后面的媽媽。我騎得酣暢淋漓，騎得暢快激動。風(fēng)不再是那樣凜冽，手不再那樣冰冷。我暢快地騎著，看見前門的水泄不通，天安門的雄偉壯觀，景山的秋色滿園……騎行中軸線，體會中華傳統(tǒng)古建筑和北京標志的悠久歷史文化，暢快！

　　看著永定門，想起這一路來的辛苦，看看擦破的傷口，我不禁感嘆：“這正是成長路上的痕跡吧�！�

　　享受逆風(fēng)時的堅持與順風(fēng)時的激情，暢快追風(fēng)、暢快騎行。

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