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實(shí)用的二年級(jí)作文300字(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
前幾天,我爸爸的朋友在網(wǎng)上買了一個(gè)螞蟻迷宮送給我。
當(dāng)時(shí),我高興的接過(guò)叔叔給我的螞蟻迷宮,迫不及待的打開(kāi)盒子,拿出螞蟻迷宮。它是一個(gè)晶瑩剔透的容器,里面灌注了夢(mèng)幻般的凝膠土,它具有螞蟻所需要的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),我們可以清楚地觀察螞蟻工作和生活、交流的全過(guò)程。
螞蟻是跑步的高手,也是舉重健將。它有六條非常健壯的腿。螞蟻的頭部長(zhǎng)著睛又是由許多小的眼睛組成。這樣的眼睛也叫復(fù)眼。我把螞蟻剛放到容器里的'時(shí)候,它們聚集一堆,并沒(méi)有直接開(kāi)始工作,好像在開(kāi)會(huì)討論安排工作。大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,突然發(fā)現(xiàn)在容器的角落上它們開(kāi)始挖隧道了,一粒粒亮晶晶的膠土被它們安放得整整齊齊。它們井然有序的分工搬運(yùn)膠土,等我第二天醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)挖了一條L型的隧道。
當(dāng)我了解它們以后,我想:這些小生靈確實(shí)有它的可愛(ài)之處,特別是它們那種“韌性”的表現(xiàn)。使我想得很多,想得很遠(yuǎn)……
二年級(jí)作文300字 篇2
今天,我們?cè)诳鞓?lè)作文里玩了一個(gè)游戲叫掌聲的魔力。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人先出去,另一個(gè)人拿著一個(gè)紙片在教室里面藏起來(lái),藏好之后,叫外面那個(gè)人進(jìn)教室找,找得人離紙片越近,其他的人掌聲就越響,找得人里離紙片越遠(yuǎn),其他人掌聲就越安靜。
我們一共玩了兩輪游戲,我覺(jué)得第二輪最好玩,第二輪找得人是我,藏得人是老師,老師叫我先出去,老師在教室里把紙片用膠貼在張芃羽同學(xué)的后脖子上,藏好后,老師叫我進(jìn)來(lái)。我一進(jìn)來(lái)就往張芃羽同學(xué)那里走,因?yàn)槲铱吹綇堸i宇同學(xué)一直在冷笑,到了張芃羽那里,果然其他人的掌聲非常響,我就知道紙片在張芃羽同學(xué)附近。
張芃羽同學(xué)又向老師那邊走了去,我還在張芃羽同學(xué)待過(guò)的附近找,掌聲慢慢的'安靜下來(lái)了,我就知道紙片在張芃羽同學(xué)身上。我立刻向張芃羽同學(xué)奔去,我叫張芃羽同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),張芃羽同學(xué)不肯,我就更加確定紙片就在張芃羽同學(xué)后面,我把張芃羽同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我一眼就看見(jiàn)紙片貼在張芃羽同學(xué)的后脖子上,后來(lái)我把紙片撕了下來(lái)給老師。我心里又想:老師真聰明,紙片藏在我不是一眼就能看見(jiàn)的地方。
今天我十分高興,好想每節(jié)課都玩。
二年級(jí)作文300字 篇3
一天,一直驕傲的風(fēng)箏在天空中自由自在的.飛翔。突然,它向后一看,有一只小鳥(niǎo)正在苦練飛翔。于是,那只風(fēng)箏就飛到小鳥(niǎo)的旁邊嘲笑對(duì)它說(shuō):“你那么費(fèi)力的練習(xí)飛翔,可是,你卻飛的這么低,不行、不行!”
小鳥(niǎo)回答說(shuō):“風(fēng)箏你太驕傲了!憋L(fēng)箏驕傲地說(shuō):“哼!你這個(gè)小不點(diǎn),還敢教訓(xùn)我!”小鳥(niǎo)說(shuō):“風(fēng)箏,你必須要有繩子和風(fēng),你才能在天空中輕盈的飛翔,沒(méi)有它們你絕對(duì)不會(huì)飛上又高有藍(lán)的天空!憋L(fēng)箏得意地說(shuō):“沒(méi)有它們我也能飛上天空!
正在這時(shí),風(fēng)箏一口咬斷了繩子。風(fēng)箏驕傲地說(shuō):“看,我飛的多快多高!”可是,誰(shuí)都沒(méi)想到,這時(shí)風(fēng)停了,風(fēng)箏就像一只無(wú)頭蒼蠅,一頭栽在地面上。可是,小鳥(niǎo)還在天空中自由自在地高高飛翔。
所以,我們做任何事情都不能驕傲自以為是。應(yīng)該懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
二年級(jí)作文300字 篇4
我從小到現(xiàn)在,我崇拜過(guò)許多人,比如有軍人,有醫(yī)生,還有全球首富比爾·蓋茨,但是我最崇拜我的數(shù)學(xué)老師——王老師。
王老師她幽默風(fēng)趣,教學(xué)有方,教書(shū)育人,是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的好老師,有時(shí)在我們學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,突然講了一個(gè)笑話,讓我們又驚又喜,讓我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)放松下來(lái),有時(shí)王老師還和我們一起做游戲,逐漸的,我們喜歡上了她。
王老師她也懂得尊重學(xué)生,在同學(xué)們搞惡作劇,打架罵人,王老師都會(huì)上前阻止,老師不是用暴力解決,而是用嘴說(shuō)服大家,就這樣,我們班成了一個(gè)好的班集體,國(guó)家給予我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不能辜負(fù)祖國(guó)和老師的'期望。
就這樣,我們?cè)谕趵蠋煹慕逃潞煤脤W(xué)習(xí),天天向上,為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),老師我想對(duì)你說(shuō):老師,你辛苦了!
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