六年級年的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
大千世界，每時每刻都在發(fā)生著變化，我的家鄉(xiāng)也不例外。近幾年，我親眼目睹了家鄉(xiāng)發(fā)生的可喜的變化 。
家鄉(xiāng)的山變了，從前光禿禿的“饅頭”，現(xiàn)在變成綠油油的了；家鄉(xiāng)的水變了，從前臭烘烘的“玉清溝 ”，現(xiàn)在變成清凌凌的了；家鄉(xiāng)的路變了，從前泥濘崎嶇的“羊腸小道”，現(xiàn)在變成又寬又直的柏油馬路了；家鄉(xiāng)的房子變了，從前低矮的土房，現(xiàn)在變成高大的樓房了；家鄉(xiāng)的田野變了，從前大片大片撂荒的`“金土地”，現(xiàn)在變成十里飄香的米糧倉了；家鄉(xiāng)的人變了，從前聽天由命、靠天吃飯的農(nóng)夫，現(xiàn)在變成不但追求物質(zhì)生活，而且追求精神生活的現(xiàn)代化的農(nóng)民了……
家鄉(xiāng)在一點點地變化著。
我睜大了眼睛，細心地觀察著，留心地搜察著，仔細地發(fā)現(xiàn)著……恨不得把家鄉(xiāng)的一山一水的變化，一草一木的變化，一人一事的變化，統(tǒng)統(tǒng)裝進我的腦海里，成為我美好記憶的一部分。
從前，劉清是我們村有名的“窮光蛋”。他從小父母雙亡，姐姐出嫁后，他就成了孤兒。他的家里窮得丁當響，一日三餐食不果腹，一年四季衣不蔽體。家里只有三間破瓦房，冬不能遮風，夏不能擋雨。三十歲的人了，還是光棍一個，沒有哪家姑娘瞧得起他，沒有哪個姑娘愿意嫁給他。
幾年前，劉清和村里幾個年輕人到廣東去打工，辛辛苦苦掙得了三萬元錢。回村后，他承包了隊里的魚塘和果園，年收入將近六萬元。
現(xiàn)在，劉清不但蓋起了兩層小洋樓，購買了高檔的家具和家用電器，娶了媳婦，成為了遠近聞名的“小康之家”，而且，他還帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們共同發(fā)家致富奔小康，成為了我們村響當當?shù)摹爸赂粻钤薄?/p>
劉清說：“現(xiàn)在，黨的改革開放政策這么好，我一定要甩開膀子大干實干一番事業(yè)，創(chuàng)造真正屬于我們自己的美好生活！”
啊！我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著日新月異的變化，我們的祖國也在發(fā)生著翻天覆地的變化！家鄉(xiāng)的變化是祖國繁榮昌盛的一個縮影！
六年級年的作文 篇2
下課了，同學(xué)們興高采烈的來到操場上做游戲。
你看!同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹……頓時，安靜的操場變的熱鬧非凡。
最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個組，每組四個同學(xué)站在中間，四個同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是：兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的'身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命，如果中間的人接著扔來的沙包，就可以增加一條生命，如果被兩邊的人擊中，就會減少一條生命。二組的同學(xué)開始發(fā)“球”了，李若愚同學(xué)一下子就被飛來的“球”擊中了，立刻就被減掉了一條生命，真可惜呀!開場就輸，真叫人不痛快!石亞禹大聲喊：“大伙都留點神，這次只能贏，不能輸!”她這一嗓子還真管用，第二次交鋒，就立刻變了樣，我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳，高興極了!
緊接著我們和對方交換了角色，“戰(zhàn)斗”又開始了。我們發(fā)動進攻了，對方的許龍菲動作那么慢，我都有點為她著急。我的雙手一舉，如閃電一般，“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕對方接住，我這一“球”竟打著了對方的兩個隊員。就這樣“球”在場上飛來飛去，同學(xué)們上竄下跳，歡呼雀躍，這時上課的鈴聲響了起來，我們只好匆匆收兵，多么叫人留戀的課間十分鐘啊!
六年級年的作文 篇3
我愛楓葉，因為它紅的深濃，紅的艷麗。
多少年來，一想到秋，我首先會想到楓葉，就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，”就會想到許多聯(lián)想和感慨。在蕭瑟的秋天，楓葉紅的.那么動人，不得不使我心馳神往。
楓葉之可愛，還在于當別的葉兒經(jīng)秋枯落葉時，她偏偏紅的艷麗。她耐得住風霜交加，經(jīng)得起秋，戰(zhàn)西風而不怯，披嚴霜而愈麗，顯露出無畏無懼的神采。單憑這一點，就值得我們贊美，我愛楓葉，沒有別的，爽直一點兒說，就是因為它的紅。
有人說，楓葉雖紅，可畢竟是到了肅殺的秋天�！段鲙洝分杏幸痪渚洌骸熬灰姖M川紅葉，盡是離人眼中血！”以楓葉吟離別，把楓葉比作血，這是隨人的心情而發(fā)的。但在我看來，說肅殺也好，比作血也罷，都還是在于秋，而不在于楓葉；把楓葉之紅比作血，那恰是因為它抗得住肅殺之氣�。魅~也并不因為紅而孤獨。你看，去香山看紅葉的人那么多；而且，東籬黃菊，山澗青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟它同時，或相繼綻放，都與楓葉相伴，在耐寒中各顯風采。
一想到秋，我就想到楓葉，想到楓葉，往往使我又聯(lián)想到那些在各個崗位上勇于克服困難，勇于奉獻，弘揚了時代的精神。他們抗嚴寒，抗酷暑，奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上。他們盡管很普通，卻是我們時代的英雄。我覺得用楓葉來比喻這樣的英雄人物是在恰當不過了。
我禮贊楓葉，我愛它的紅！
六年級年的作文 篇4
我有一個拿手好戲，那就是“賣萌”。當然，這項拿手好戲我可不會隨便在外人面前用，不然被人偷學(xué)到了，那我的賣萌風采豈不是要被人搶了，所以呀，這個風采，我只敢在家人面前張揚。
一個星期日，我和我媽、我爸、還有我哥一起出去散步，我的家人就這么走了“十萬八千里”都沒注意到我這位“乖乖女”。我著實按捺不住，一個勁地沖到他們前面的幾米外，然后我就開始了我的“賣萌表演”，我雙手背在背后，雙腿叉開，歪著腦袋，睜大眼睛，肯定有人會問，你為什么要這么做呢？那還用說，當然是引起他們的注意呀，而且就算我向他們正經(jīng)地打招呼，他們也只是不耐煩地看我一眼，要知道我的賣萌技術(shù)在家里可是一流。這賣萌一招，果然引起了家人的注意，媽媽笑呵呵地對我說：“你這孩子，太會賣萌了，剛才那樣子簡直萌極了�！苯又�，媽媽轉(zhuǎn)換了話題，談?wù)撈鹞倚r候的.事，聽到他們談?wù)撈鹞业氖�，我心里喜滋滋的，嘴巴彎成了一個漂亮的月牙形，雙眼也瞇成了兩個小月牙。
要說我是怎么會在家人面前賣萌的，這得從一年級說起，當時我們班上有一個長得極其秀美的女孩，也是我們班的解憂小能手，每當我們愁眉苦臉的時候，她都會跑到我們面賣個小萌，如果沒用的話，就賣個大萌，我們看到她賣萌的樣子又可愛又俏皮，心里的不愉快就一掃而空。所以呀，我在家人面前賣萌，不只是想引起家人的注意，而是在為家人解憂哦！
每個人都有一個拿手好戲，只要在適當?shù)臅r候使用，不僅會起到作用，還能展示自己的小風采哦！
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