六年級(jí)年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
上周星期四，學(xué)校舉辦了慶“六一”美食節(jié)。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我們高興得一蹦三尺高，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，興奮不已，尤其是班里的吃貨們，一個(gè)個(gè)都已經(jīng)迫不及待要大快朵頤，同學(xué)們的心里就像一只不安分的小鹿，到處亂撞，對(duì)美食節(jié)滿(mǎn)懷著憧憬。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了美食節(jié)。當(dāng)我剛踏進(jìn)教室時(shí)，不禁眼前一亮。只見(jiàn)同學(xué)們的桌上擺滿(mǎn)了好吃的：有誘人的零食，有香甜的水果，有美味的甜點(diǎn)……各種各樣，應(yīng)有盡有。可活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，大家只能待在座位上。這讓我那顆吃貨的心可大為著急：老師怎么還沒(méi)來(lái)呀！好想現(xiàn)在就開(kāi)吃��！老師來(lái)了嗎？沒(méi)有！真是急死人了！那么多美食擺在面前卻不能吃，這不是折磨我嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然，一個(gè)熟悉的身影在窗外走過(guò)，是老師！老師來(lái)了！我猶如受了解放。
果然，老師一進(jìn)來(lái)就宣布：“現(xiàn)在我宣布，美食節(jié)正式開(kāi)始。話音剛落，同學(xué)們“呼啦”一聲開(kāi)始行動(dòng)，有的擺桌子，有的'拿吃的，不一會(huì)，一個(gè)個(gè)“美食小組”就形成了。每個(gè)小組的桌上都擺滿(mǎn)了好吃的，有晶瑩剔透的葡萄，有香氣四溢的蛋撻，甚至還有兩位同學(xué)，各帶了一個(gè)生日蛋糕來(lái)。各種各樣，琳瑯滿(mǎn)目。大家圍在擺好的“大桌”邊，津津有味地吃了起來(lái)。，
剛開(kāi)始我還有些拘謹(jǐn)，總是小口小口地吃，可面對(duì)如此多的美食，終于我也顧不上形象，大口大口地吃了起來(lái)，薯片全是一口一片，嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，都快嚼不動(dòng)了，我又喝了一大杯水，差點(diǎn)沒(méi)嗆著，吃得十分狼狽。老師們也沒(méi)閑著，化身為“狗仔隊(duì)”，舉著手機(jī)“咔嚓”“咔嚓”地拍個(gè)不停，時(shí)不時(shí)“蹭”一點(diǎn)吃的，最開(kāi)心的還要數(shù)語(yǔ)文老師了，當(dāng)她拍完教室里所有的組時(shí)，不僅吃得飽飽的，手里還抱著一堆“戰(zhàn)利品”——好吃的，甭提多開(kāi)心了！
此時(shí)，教室里的“戰(zhàn)斗”仍沒(méi)有停歇。不知道哪個(gè)搗蛋鬼，用同學(xué)帶來(lái)的兩個(gè)奶油蛋糕挑起了“第一次全班大戰(zhàn)”，用的不是刀槍?zhuān)膊皇呛宋淦�，而是奶油。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”打得十分激烈，連老師都被嚇得倉(cāng)皇而逃。最后如果不是奶油抹完了，可能會(huì)打到第二天。
正當(dāng)我們玩累了，坐在座位上休息時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)砸場(chǎng)子了。只見(jiàn)她故作關(guān)切地問(wèn)我們：“今天吃得飽不飽？”“飽！”“今天玩得開(kāi)不開(kāi)心？”“開(kāi)心！”語(yǔ)文老師臉上頓時(shí)露出狡黠的笑容，眼里閃出“邪惡”的光芒：“今晚回去寫(xiě)作文好不好？”“好……不好！不好！”意識(shí)到受騙了，大家立即改口，可老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)好了作文題目，此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到有人在哀號(hào)：“城市套路太深，我要回農(nóng)村……”
雖然這次美食節(jié)有苦也有笑，但這些都會(huì)成為我人生的舞臺(tái)中亮著的光，永不熄滅……
六年級(jí)年的作文 篇2
許多人雖只見(jiàn)過(guò)一面，卻令人永生難忘，真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)只要遇上一次，便能刻骨銘心。
那是一個(gè)冬天的傍晚，我上完興趣班，要乘車(chē)回家去。冬天的傍晚顯得特別的蕭條、寒冷，路邊，大家都匆匆忙忙地收拾攤子，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)置身寒風(fēng)中的人。他約半百年紀(jì)，穿著一件深灰色的大棉襖，低著頭，縮著脖子坐在一張小凳子上，面前擺著一個(gè)雜貨攤。
趁著等車(chē)的這會(huì)兒，我瞄了一眼攤子上七零八碎的東西，最后把目光聚集在一枚別針上。這枚別針銀色的外圍，中間還有一顆紅心，十分精致。老人抬起頭，看著我說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧！”我又把目光轉(zhuǎn)移到他臉上，又是一個(gè)意外——似橘干皮一般打著皺，分明是一張被燒傷的臉，他一定是微笑地看著我，但是他的臉卻被很多的褶皺擠成了令人恐懼的樣子。我驚慌失措地放下手中的別針，對(duì)老爺爺說(shuō)：“不……不買(mǎi)了！”老人一聽(tīng)，眼底閃過(guò)一抹失望，用那雙同樣燒傷的怪手?jǐn)n了攏大棉襖，又像剛才一樣，沉默了。
我路過(guò)一家小店，店里坐著一個(gè)女老板，手中還抱著一個(gè)熱水袋。我走進(jìn)小店，真暖和！
我看見(jiàn)了一枚同樣的別針，問(wèn)道：“阿姨，這個(gè)多少錢(qián)��？”
“五元�！彼帽涞难酃鈷吡藪呶�，毫無(wú)表情地拋出兩個(gè)字。
“嗯……”
“要不要？不要拉倒�！�
我走回車(chē)站，路過(guò)那個(gè)老人的攤子，回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到，我等的車(chē)來(lái)了。我的手在兜里使勁掏著錢(qián)：“咦？我的錢(qián)呢？”再摸，還是沒(méi)有，“我的錢(qián)怎么沒(méi)了？”車(chē)馬上要來(lái)了，這可怎么辦�。窟@時(shí)，老人一下子抬起頭，從他那臟兮兮的`盒子里拿起一塊錢(qián)：“給，孩子，快上車(chē)去，快呀！”
我上車(chē)了，回頭——孤獨(dú)的身影，真誠(chéng)的眼神，瘦弱的身子骨，沙啞的聲音……
第二天，我下了課，來(lái)到老人前：“爺爺，還你錢(qián)，昨天多虧你。”他抬起頭，愣了一下，臉上又露出笑容，“不用，不用……”
“我還要買(mǎi)一枚別針！”
“好呀，好呀！”
這時(shí)的我，覺(jué)得老人的那張臉沒(méi)那么可怕了。
六年級(jí)年的作文 篇3
如果一個(gè)人有自信心，對(duì)自己懷著期望，快樂(lè)地去過(guò)每一天，他就會(huì)朝著自己向往的目標(biāo)發(fā)展，最后取得成功。比爾醫(yī)生曾悟出一個(gè)道理：美和丑，并不僅僅在于一個(gè)人本來(lái)的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。
一個(gè)人，只有樹(shù)立自信心，才可能成為自己所渴望成為的那種人。我們要喜歡自己，尊重別人，不需要?jiǎng)e人怎么看你，重要的是你怎么看自己。即使你的容貌不出眾，并不需要自卑，擁有一顆自信的心，別人照樣認(rèn)為你是美麗的.。因?yàn)�，你有一顆世上最純潔、最美好的心。即使你犯了錯(cuò)誤，也不需要感到內(nèi)疚。告訴自己，這次犯的，下次絕對(duì)不會(huì)再犯。“往者不可諫，來(lái)者猶可追�！蔽覀兏淖儾涣送�，但未來(lái)可以做得更好。
“建立信心大廈，要從砌好每一塊磚開(kāi)始�！睆囊患∈伦銎�，人生不可能完美，但只要你盡力了，認(rèn)真了，比昨天進(jìn)步了，就該為自己喝彩鼓掌。
成功不容易，很多時(shí)候，你得堅(jiān)持住，望著目標(biāo)，路再艱難也要走下去，跌到了無(wú)數(shù)次還要爬起來(lái)，因?yàn)�，你不想讓自己失望。不懈努力、勇往直前，這些精神總有一天會(huì)把你送向成功！
“如果不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星......”相信自己，能做好，微笑著去面對(duì)這個(gè)世界，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不是幸福的。即使不做大人物，心里只要滿(mǎn)足，告訴自己，你是最棒的。選擇適合自己的一條路，昂首挺胸、充滿(mǎn)自信地走下去，要的不是完美，而是做一個(gè)最好的你
六年級(jí)年的作文 篇4
當(dāng)我看到這張八十年前的黑白舊照片時(shí)，打心底里痛恨日本人。照片展現(xiàn)出這樣的情景：在火車(chē)站的廢墟中，坐著一個(gè)哇哇大哭的小男孩兒，他身旁的高樓大廈一瞬間倒塌了，尸橫遍野。這里發(fā)生了什么？小男孩兒為什么哭？讓我們回顧一下那悲慘的場(chǎng)景吧。
在xx年8月28日那天，有一位母親，帶著一個(gè)才兩三歲的小男孩兒去乘火車(chē)探望他的爸爸。他們來(lái)到了上海火車(chē)南站，這兒人山人海，極其繁華。人群如海浪一般在火車(chē)站里涌動(dòng)。小男孩兒十分開(kāi)心，因?yàn)樗�是第一次來(lái)到這么熱鬧的地方，而他們并不知道，災(zāi)難正一步步向他們逼近。
母親帶著小男孩兒來(lái)到了站臺(tái)，等候火車(chē)。突然，外面?zhèn)鱽?lái)了“嗚－嗚－”的聲音，母親帶著小男孩兒沖出了站臺(tái)，原來(lái)那聲音是空襲警報(bào)。只見(jiàn)天上有十幾架日本飛機(jī)，像老鷹一樣在空中盤(pán)旋。人群立即驚慌失措，像無(wú)頭蒼蠅一樣四處逃竄。日本飛機(jī)投下了十幾枚導(dǎo)彈，像傾盆大雨般飛瀉下來(lái)。霎那間，火車(chē)站變成了一片廢墟，人們死的死，傷的傷。天橋搖搖欲墜，人們的尸體橫七豎八的`倒在了血泊之中，剛開(kāi)來(lái)的火車(chē)被炸得四分五裂。
小男孩兒的母親，為了保護(hù)孩子，用身體護(hù)住了小男孩兒，母親被炸得尸骨無(wú)存。小男孩兒獨(dú)自一人坐在被炸得彎彎曲曲的鐵軌上，盤(pán)著腿，撕心裂肺地哭了起來(lái)。他一邊哭一邊喊著：“媽媽……媽媽……”可是久久沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái)他被一名拍照的記者發(fā)現(xiàn)了，并收養(yǎng)了他。從此以后，他便幸福健康的生活著。他長(zhǎng)大后，成為了一名解放軍，保家衛(wèi)國(guó)。
歷史告訴我們：落后就要被挨打。所以，從今以后，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
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