五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
每年夏天的時(shí)候，知了總會(huì)躲在高高的在樹上，不停地唱著：“熱死了、熱死了……”每當(dāng)這時(shí)我老是想一看究竟，可卻總是只聞其聲不見其蹤，今年暑假里我終于如愿以償?shù)乜吹搅酥说摹皬]山真面目”。
在臺(tái)風(fēng)“梅花”來臨的那天傍晚，我和媽媽看完電影后急沖沖地往家趕。正當(dāng)我們快要走到自家樓下時(shí)，媽媽突然一個(gè)急剎車停下了并側(cè)耳傾聽著，我著急地催促：“媽媽，快走呀！天那么黑，就要下雨了。”可媽媽卻拉住我，興奮地說：“兒子，先別急著回家。你去那邊兩棵樹上看看，說不定會(huì)有意外發(fā)現(xiàn)噢�！�
這兩棵小樹每天我進(jìn)進(jìn)出出都會(huì)看到，能有什么東西可發(fā)現(xiàn)的呀，我暗自嘀咕著�？晌疫�是聽話地走到棵下隨意瞟了一眼，說：“媽媽，這不就一棵樹嗎！沒什么特別的東西呀！”媽媽非�？隙ǖ卣f：“再仔細(xì)看看，上面應(yīng)該有你在夏天一直想看卻沒看到過的`東西�！甭犃诉@話，我眼睛發(fā)亮地想：難道會(huì)是知了嗎？我趕緊往前湊了湊，繞著小樹仔細(xì)地找了起來。
哇！在和我身高差不多高的樹干上果真停了一只知了，我開心地喊：“媽媽，我找到知了了，你快來看呀！”以前只在書本上看到過知了，今天總算能看到活的了。只見它小小的個(gè)頭，大小和一塊錢的硬幣差不多。全身上下幽黑發(fā)亮，難怪我第一眼找不到它，原來它穿了一件和樹干差不多顏色的衣服呀！難道這不是它自我保護(hù)的一種小伎倆嗎？它的背上長了一對(duì)透明的翅膀，腹部長著三對(duì)足，可以牢牢地抓住樹干。每當(dāng)知了鳴叫的時(shí)候，它的腹部會(huì)一鼓一鼓的，鼓的越大聲音就越響亮。
雨開始下了，我和媽媽只能回家去�？赡侵恍≈藚s依舊在不停地唱著，好似要在它短短幾十天生命里給人們留下最響亮的歌聲。
五年級(jí)作文 篇2
書法包擅長硬筆書法。她雖說是個(gè)小學(xué)生，可她那字兒，可以和名家相媲美�？催^她字的人一定叫絕，那字如打印出來的一樣。你別不信！
她順手捏來，什么筆，都是一手好字。書法包連續(xù)兩周都是咱們班的“硬筆書法”冠軍，讓人佩服呀！
一次寫字課上，她又在練字。書法包調(diào)整了一下椅子，雙腳自然放平。天女散花似的.手悠然一揮，輕輕握起鋼筆�！芭尽币还P重重地按下去，豪爽！輕輕地抬起來一點(diǎn)兒向右劃，那一橫從粗到細(xì)，又是重重一按，手才松開。接著，她又提筆，往下拉。那一豎如同鐵柱子那么堅(jiān)硬有力，但不死板。突然，書法包筆鋒一轉(zhuǎn)一個(gè)小勾。再提筆，寫下一撇，如同柳樹枝一樣，美麗優(yōu)雅。就這樣一個(gè)完美的字呈現(xiàn)在你眼前。
那字留著天留著地，極是透氣，那筆鋒真有韻味，一筆一劃力透紙背，既像剛強(qiáng)的男子，又似美麗的女子。那字極是清秀，文雅，端正。真是接地氣呀！她又接著練，每個(gè)字都是那么蒼勁有力、清新飄逸。
書法包把本子交給王老師，王老師一看，驚嘆了起來。她迫不及待地展示給同學(xué)們看，同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，不停地發(fā)出“哇！哇！”的贊嘆聲。
如今，書法包的一手絕活都源于她平時(shí)的刻苦練習(xí)，她希望自己能有一手好字。是啊，“有志者，事竟成�！薄爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針。”這并不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的事，而是需要持之以恒和勤奮努力。
她就是我們班的“硬筆書法”達(dá)人——包艷琳。怎樣，夠“絕”吧！
五年級(jí)作文 篇3
在21世紀(jì)，全球已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，幾乎在每個(gè)人家里都有電腦，可你知道怎么使用電腦嗎？
有的人只是用電腦玩游戲，聊天，上QQ，這都是使用電腦，可是最正確的是查資料，搜資料，累時(shí)，偶爾可以玩玩游戲，但不可以癡迷游戲�，F(xiàn)在，有多少少年，青年，甚至中年人都在癡迷電腦游戲，被送進(jìn)戒網(wǎng)中心。
正確使用電腦，應(yīng)該每天上網(wǎng)1~3小時(shí)，如果每天上網(wǎng)超過3小時(shí)，就會(huì)造成近視眼。如果，每天上網(wǎng)都玩游戲，那么就會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)。
正確使用電腦，應(yīng)該上網(wǎng)時(shí)查查資料，在電腦上搜搜東西。
正確使用電腦，應(yīng)該找找書，看看書。
在21世紀(jì)，少年更聰明了，但是，千萬不要把聰明的`小腦袋瓜使在游戲上，應(yīng)該正確使用電腦！
五年級(jí)作文 篇4
在馬爾代夫，我們住在cocoa島，這個(gè)島只有80米寬，150米長，而且有大海環(huán)繞四周。今天我們要去浮潛，看淺海區(qū)的魚。我最喜歡看魚了，今天我可要一飽眼福。
到了裝備店，我們拿了腳蹼、氧氣管、潛水鏡和救生衣便迫不及待地向海邊跑去。
經(jīng)過一段漫長的棧道，我們來到淺海與深海交接的地方，據(jù)說這里的魚最多。有一個(gè)樓梯可以下去，我穿上救生衣、戴上潛水鏡、咬住呼吸管、穿上腳蹼，慢慢地從樓梯上往下走，嘿，這海水可真涼。不瞞你說，我也是第一次浮潛，心里不免有些害怕，所以我就在海里泡著，最后，我抱著試試的心態(tài)看了一下，萬萬沒想到的是，我這一看，就不想上去了。
在珊瑚礁里，各種小魚大魚游來游去，有小丑魚，有彩虹魚，最有趣的是一種叫blackbackButterflyfish(黑背的.蝴蝶魚)它們成群結(jié)隊(duì)地在海里游來游去，一見人就跑，我想過去和它交個(gè)朋友，可它不領(lǐng)情，一見我就跑，它的名字最好改一下，極“見人就跑”。我想，大概它怕我一腳把它踩成魚醬了。嘿，我看見了尼莫的朋友。一只黑頭藍(lán)身黃尾的Powder-btueSurgeonfish,它在深海區(qū)游，所以我得夠著脖子看它。我看見了一條小丑魚，我想它就是尼莫吧，我對(duì)它招手，它看見我，就一頭鉆進(jìn)了珊瑚礁中，好像在說：：“你個(gè)頭太大了，如果你個(gè)頭小點(diǎn)兒，我還是可以跟你交朋友的。
它這兒的海很奇怪，淺水區(qū)完了就是萬丈深淵，不像在海南，海是一點(diǎn)一點(diǎn)變深的。
我沒看見有毒的魚，就算看見了，也不害怕。因?yàn)槟悴徽腥撬�，它就不招惹你，互相的嘛�?/p>
浮潛可真有趣，你有機(jī)會(huì)也要去哦。
五年級(jí)作文 篇5
這是一個(gè)憂愁的雨天，檐口只會(huì)嘀嗒嘀嗒的滴水，它懂什么呢？
我倚在門上，任清涼的雨珠撲在我身上，那一朵朵愁云漫不經(jīng)心，天上有幾只冒雨回家的大雁，一只小狗在瓜棚下躲雨。我覺得整個(gè)世界都是那么地寂寞。
雨，代表憂愁。那幾株毫無生氣的萵苣在雨中打蔫兒，枯黃的葉一片片落下。我伸手接住一滴雨，它靜靜的躺著，還不時(shí)像鳥兒一樣抖動(dòng)。我抬高我的手，它在我手上滑動(dòng)著，上面多了幾條水痕，似臉上的淚。我把手一翻，塔掉落在積水中，消失了……
這樣痛苦的時(shí)間持續(xù)到了傍晚，我胡亂吃下飯，走出門時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)天邊有一抹紅，遠(yuǎn)處的天空呈深藍(lán)，恰似大海的顏色。它正深清的望著我，我笑了，笑得那么自然。西邊的太陽，像金水從湯勺里灑出來一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一道接一到，地上的水映的金黃金黃，雨絲落下時(shí)，也去了那份消極，反而多了幾分暖意，熱熱的'，愜意至極。
我久立院內(nèi)，看夕陽下的山和屋，在金色的光線中，它們?nèi)跒橐惑w。孩童跑過，那么活潑，那么可愛。白云淡淡的飄在天空，顯出幾分寂寥。一半藍(lán)，一半紅，卻給了我如此的溫暖和幸福！
我一直站著，看夕陽漸漸消逝在黃昏里……
五年級(jí)作文 篇6
最近，老師組織我們觀看了山東衛(wèi)視的經(jīng)典誦讀類節(jié)目《國學(xué)小名士》。看完節(jié)目后，我感慨萬千。
國學(xué)，猶如茫茫宇宙間那一顆最小卻最迷人的行星；好像姹紫嫣紅的花田里那一朵散發(fā)著淡淡清香的小雛菊；又似寒冬的一杯簡單而溫暖的熱咖啡，讓人們感到心里暖暖的。國學(xué)是我們中華上下五千年的文明結(jié)晶，我們應(yīng)該好好掌握這些來之不易的知識(shí)，并不是為了炫耀，而是為了傳承！
節(jié)目中，最令我敬佩的還要數(shù)六年級(jí)的王澈同學(xué)了。那一期有許多的高中生哥哥姐姐們，他雖然年紀(jì)最小，可并沒有因此而膽怯。一開始，他十分緊張，后來慢慢地適應(yīng)，迅速進(jìn)入了狀態(tài)，甚至比高中的大哥哥大姐姐分?jǐn)?shù)還高！別的選手也不甘落后，你追我趕，盡情展示自己獨(dú)特的風(fēng)采！
"滿招損，謙受益。"看了節(jié)目，沒有什么話能比這句詩更能體現(xiàn)我此時(shí)自愧不如的心情了。這檔節(jié)目不僅讓我長了許多的詩詞知識(shí)，更讓我為自己的"孤陋寡聞"而感到慚愧。平時(shí)老師總是把我當(dāng)她的得意門生看，我也自認(rèn)為已經(jīng)掌握了許多的詩詞而洋洋得意，和這些自幼刻苦學(xué)習(xí)國學(xué)的哥哥姐姐們一比，真是班門弄斧——自不量力！我羞愧不已。一想到這兒，就有種急迫的心情，真想瞬間把所有的詩詞、所有知識(shí)一股腦兒地全部掌握！
學(xué)習(xí)不是目的，關(guān)鍵是學(xué)以致用。只有讓國學(xué)融入生活中，才能為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。我們的人生若是一條充滿荊棘的小路，學(xué)以致用就是那堅(jiān)硬的墊腳石，幫我們鋪平人生的道路；人生若是一葉小舟，學(xué)以致用就是那揚(yáng)起的風(fēng)帆，讓我們能去更高的世界遠(yuǎn)航；人生若是一座花園，學(xué)以致用就是那絢爛的繁花，把園中裝點(diǎn)的更加美麗動(dòng)人。
當(dāng)然，付諸行動(dòng)是需要勇氣和毅力的。就說說我們身邊的同學(xué)吧，電子游戲的誘惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了經(jīng)典的國學(xué)書，他們無時(shí)無刻的想著游戲的打斗場面，對(duì)于富有五千年源遠(yuǎn)流長的歷史氣息的詩詞典籍卻一概不知。是啊，現(xiàn)在去哪里找曾經(jīng)古人讀書時(shí)的書墨飄香呢？去哪里找曾經(jīng)人們?cè)跇涫a下，在操場邊認(rèn)真讀書的臉龐呢？我們難道要隨著科技的發(fā)展而放棄這古色古韻的傳統(tǒng)文化、經(jīng)典詩詞嗎？不！我們要傳承下去，把人類最圣潔高貴的靈魂發(fā)揚(yáng)下去！一滴水只有融入大海才能永不干涸，星星之火可以燎原！同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們是紅領(lǐng)巾的接班人，我們是未來的'主人！讓我們從現(xiàn)在起，利用閑暇的、一點(diǎn)一滴的時(shí)間去感受國學(xué)的魅力，把一代又一代人們傳下來的那些瑰麗無比的華夏文明傳承下去，走向世界，發(fā)揚(yáng)光大！
憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝旖旎風(fēng)光秀。我多慶幸，多慶幸自己生在了這樣一個(gè)擁有長江黃河、擁有萬里長城、擁有五星紅旗的國家——中國！我多么喜愛，喜愛我那如小麥一般的黃皮膚和那又黑又深邃的瞳孔！我愛這里的一切，不想讓這何其寶貴的歷史文明在我們這一代遺失殆盡！國家賦予我使命——努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，傳承國學(xué)經(jīng)典，長大報(bào)效祖國！讓更多的人，更多的國家了解中國，見證這燦爛輝煌的中國文明！
五年級(jí)作文 篇7
“這兩只老鼠真讓人傷腦筋！”媽媽經(jīng)常抱怨著。她實(shí)在拿這兩只老鼠沒轍：追不上又打不得！為什么呢？嘿嘿，因?yàn)檫@兩只老鼠就是我和老爸。
在咱們家，媽媽是個(gè)節(jié)儉的人，總喜歡把好吃的東西藏起來，用她的話就是——留著慢慢吃。偏偏我和老爸非常貪吃，總喜歡翻箱倒柜地找東西吃，兩個(gè)人的肚子似乎永遠(yuǎn)也填不飽。為此，我們得了“老鼠”這個(gè)不雅的稱號(hào)。
已是夜晚9點(diǎn)鐘了，媽媽和妹妹早已進(jìn)入了夢(mèng)想，我和老爸卻在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。過了一會(huì)兒，床上已不見我們?nèi)擞�，而廚房的燈亮了。瞧！我們正在吃毛豆呢！老爸蹺起二郎腿，瞇著眼睛，美滋滋地喝起了啤酒；我則津津有味地喝起了美味的飲料。品嘗完“毛豆宴”，我和爸爸又輕手輕腳地搬出了大西瓜……
靜靜的夜晚，我和老爸在吱吱“磨牙”……
第二天，太陽早已爬上了天，我和老爸還在呼呼大睡。沒辦法，昨晚熬夜，累！老媽洗完衣服進(jìn)來，見此情景，頓時(shí)火冒三丈，發(fā)出最后“通牒”：再不起床就不得吃早餐！我和爸爸極不情愿地起來，廚房里傳來了媽媽的`驚呼聲：“真是奇怪了，昨天燒好的毛豆怎么少了這么多？”接著，媽媽又旋風(fēng)似的來到我的房間：“是不是你們兩只老鼠又去偷吃的？瞧，你的衣服上還有毛豆夾呢！”
老媽的“貓眼”真是洞察一切。我和老爸那么小心，居然還難逃嫌疑啊。盡管心虛，但我和老爸早已達(dá)成默契：面對(duì)嚴(yán)刑逼供，只能裝聾作啞。
這一次行動(dòng)小有失誤，下次作案，“兩只老鼠”絕對(duì)不留一絲破綻！
五年級(jí)作文 篇8
乍暖還寒時(shí)節(jié)，只見梅花獨(dú)自開。阡陌埂上，土坡灘頭，院落墻角，冷冷地綻放，給人孤獨(dú)冰艷之美。
接著是迎春花，細(xì)細(xì)枝條串連著鞭炮，急急地炸開，艷艷的黃，爭著報(bào)春。
低眼處，墻根邊，婆婆納翠色叢中閃亮著幾顆星星，鉆石般的藍(lán)，素雅恬淡；二月蘭在岸邊簇?fù)恚f情逗樂。
花兒草兒蘇醒，萌芽，漸漸鋪展，次序井然，不急不緩。要看春深淺亂飛紅，應(yīng)是春分時(shí)節(jié)。
時(shí)值春分，幾縷春風(fēng)拂面，幾場春雨飄落，特別是幾聲驚雷，誰還能安然入眠、無動(dòng)于衷？冬蟲的醒來，燕子歸來。骨瘦的柳枝最多情，水袖一甩，詩意盎然，江山如畫，黃鸝鳴唱�？∏蔚呐釉跄芙米×恼T惑，與小伙相約，柳笛聲聲，悠揚(yáng)酣暢，直教人如癡如醉，一時(shí)間不知身在何處，我是何人。
抬眼便望花幾重，櫻桃樹上展飛鴻。很奇怪的`，櫻桃如女子的唇，紅紅的色彩，柔軟的感覺，潤潤的亮澤。同一棵樹，卻長出如此素淡的花兒，它怎能做到一素一艷，相反相成？難道是櫻桃只求果實(shí)的甜美，不在乎外在的虛榮！
令人應(yīng)接不暇的是杏桃。先是杏樹虬勁枝條、滄桑面容上綻開新春笑容。從枝根到枝梢一嘟嚕一嘟嚕的花蕾，串出鈴鐺，妙語連珠杏微雨，懷春女子素心一片。然后，一片嘩然，奏響春歌。
三月春光溢滿園，蜂蝶嚶嗡醉暖陽。桃花深淺瞇你眼，任憑春風(fēng)放紙鳶，岸邊笑聲響不斷，哪家女子弄清泉？素白絲巾隨風(fēng)揚(yáng)，扯住桃枝手不放。輕輕收起一縷春，情滿懷，愛意濃，閉眼，敞心，花間無酒幾酣醉，小徑通幽人徘徊，貪看亂紅入翠微，紅塵留香齊歡唱。誰還戀世間紛擾現(xiàn)實(shí)苦？只愿在桃花村里夢(mèng)徜徉!
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