小學(xué)四年級(jí)作文7篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期天一大早，媽媽就神秘地說(shuō)：“今天，要讓小饞貓解解饞�！蔽乙宦牐幌伦訌谋桓C里鉆出來(lái)，纏著媽媽快點(diǎn)動(dòng)手。
好不容易到了中午，媽媽才慢吞吞地打開了冰箱，從冰箱里拿出碧綠的琬豆和鮮紅的咸肉，把咸肉切成一小顆一小顆的，然后邊用碗豆一起倒進(jìn)雪白的糯米中。好像一個(gè)個(gè)綠色的'小頑童跳進(jìn)了雪地里，想玩?zhèn)�痛快。我探一看，里面可真漂亮呀！綠的翡翠，紅得像瑪瑙，白得像玉。我想，煮好了會(huì)不會(huì)不舍得吃呀？
一會(huì)兒，那鍋里的香味就飄出來(lái)了，直往我鼻子里鉆。終于看到電飯鍋亮起來(lái)紅燈，可是媽媽好像故意要看看我流口水的饞樣，笑著說(shuō)：“碗豆飯要燜上幾分鐘才好吃�！�
終于開鍋了，我捧起剛盛好的碗豆飯就往嘴里送，“小心燙！”媽媽的話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，我就燙得吐出了舌頭，碗里那些調(diào)皮的小家伙也咧開嘴笑，我這只小饞貓呢！
看來(lái)什么事太急是不好的，不然只會(huì)像我這樣慘哦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
寒冷的冬天漸漸地遠(yuǎn)去了，美麗又暖和的春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
春天來(lái)了，小草偷偷的從土里探出了嫩綠色的小腦袋，像是給大地鋪上了綠地毯。柳樹葉抽出了柔嫩細(xì)長(zhǎng)的枝條，在春風(fēng)的吹拂下飄揚(yáng)著，也給春天增添了幾分動(dòng)感，漂亮極了。我們無(wú)論走在路邊還是公園里，都能看到春天美麗的景色。那五彩繽紛、絢麗多彩的花兒爭(zhēng)奇斗艷盡情的開放，不時(shí)的散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。高大挺拔的.大樹也變得更綠了，更茂盛了。
春天來(lái)了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像在歌唱春天的到來(lái)。小朋友在草地上興高采烈地放風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏飛上了天。頓時(shí)，五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的天空下，自由自在的飄舞著，使人眼花繚亂。農(nóng)民伯伯也開始施肥、播種，田野上到處能看到忙碌的景象。
“一年之計(jì)在于春”，我愛(ài)春天，因?yàn)樗撬募局凶蠲利惖募竟?jié)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“哎呀！快遲到了。”我一邊嘟囔著一邊將車快速地推出儲(chǔ)藏室，又一個(gè)劉翔的般的大跨步騎上賽車。
冷颼颼的寒風(fēng)如刀割般刮來(lái)，凍得我連打幾個(gè)哆嗦，路上去學(xué)的人愈來(lái)愈少了，只有路旁的路燈默默地地散發(fā)著它微弱的光。
風(fēng)又大了些，我縮了縮腦袋，又加快了蹬車的速度。
到了學(xué)校門口，下車來(lái)買一個(gè)饃，眼角的余光瞥見了一個(gè)大人一個(gè)和我差不多大的男孩在那里相互對(duì)視�！澳弥�，不要緊的.，我給你的老師打個(gè)電話……”“哎呀！你煩不煩，我說(shuō)不拿了，你快回去吧”看到那個(gè)大人被拒絕的滿頭霧氣，但他還不肯放棄：“孩子，你就拿著吧！”話語(yǔ)中竟然帶著幾分央求。
那個(gè)男孩開始躊躇了，這時(shí)刺骨的寒風(fēng)又愈加猛烈了起來(lái)，我不由得在那里原地跳躍以求得到一絲溫暖，但眼光又不由得向那邊窺探，只見那個(gè)男孩臉上又露出了幾分難堪，猶豫不決地伸出一只手但又收了回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分思想斗爭(zhēng)后，又伸出了雙手。那個(gè)大人此刻才一改焦急的神色，露出欣慰的笑容……
美好的瞬間總讓人銘記，我似乎也感到那個(gè)大人就是我的爸爸，我擦了擦眼角的淚水，趕緊推車走進(jìn)校園！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
主人公：小木偶 小紅狐 大灰狼 狗警長(zhǎng)
一天，小木偶在街上走著，忽然，它看見小紅狐被大灰狼追著，東逃西竄，十分可憐。小紅狐看見了小木偶，趕緊叫道：“小木偶，快救救我吧，我發(fā)誓：我再也不傷害你了，救救我吧！”
小木偶相信了它的話，他心急如焚。因?yàn)樗绬螒{自己一個(gè)人是對(duì)付不了大灰狼的。突然，它看見了狗警長(zhǎng)在巡邏。小木偶喜出望外，立刻跑到狗警長(zhǎng)身旁，把小紅狐被大灰狼追的事情告訴了狗警長(zhǎng)。狗警長(zhǎng)聽了之后，高興的問(wèn)小木偶：大灰狼在哪里呢？我正要找它呢。狗警長(zhǎng)為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榇蠡依亲鲥e(cuò)了事，有小動(dòng)物告他的狀呢，自己正想要找他呢。
警長(zhǎng)眉開眼笑，三步并作兩步跑了過(guò)去，一手抓起了大灰狼。大灰狼一見警長(zhǎng)，剛才囂張的樣子馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤了，頓時(shí)像霜打的.茄子，焉了。
小紅狐來(lái)到小木偶的身邊，把紅背包還給了小木偶，高興的說(shuō)：“謝謝你，小木偶，是你救了我！我們以后做好朋友，好嗎？”小木偶說(shuō)：“好呀，從此我們就是好朋友了�！�
之后，小木偶又做了許多的好事，它的朋友也越來(lái)越多，小木偶生活在朋友中間，感到無(wú)比幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一縷陽(yáng)光，射過(guò)重重的迷霧，照在小草上，小草暖洋洋的，它對(duì)大地說(shuō)：“我很幸福！”
一陣春風(fēng)，走過(guò)遼闊的大地，吹在小樹上，小樹涼爽爽的，它對(duì)白云說(shuō)：“我很幸福！”
一朵浪花，跨過(guò)廣闊的大海，拍在沙灘上，沙灘笑呵呵的，它對(duì)魚兒說(shuō)：“我很幸福！”
一個(gè)幸福的童年，來(lái)到了我的身邊，并伴隨著我，在我記憶里萌芽。這時(shí)，我要對(duì)天空，對(duì)大海，對(duì)大地，發(fā)出我心靈的.呼聲：“我很幸福！”
記得幼兒園開學(xué)第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，媽媽把我交給一位老師，就走了。老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一間教室傳出。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通通紅的，嘴里念著：“我要回家！我要回家！”老師急得不知所措，只好哄著他們，讓他們別哭。我心想：如果我不哭，那也太對(duì)不起同學(xué)們了。所以，不一會(huì)兒，我就加入了他們的行列，放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。
除了一起大哭，當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中，教室門前的游樂(lè)天地最受我們的歡迎。隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們?cè)谶@兒玩滑滑梯、捉迷藏、蕩秋千……累了，就和同學(xué)坐在草地上談笑，有時(shí)連上課了都不知道。每次老師來(lái)叫我們上課，大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力，讓我們多玩一會(huì)兒。哈哈，幼兒園的生活真有趣！
童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，讓我難忘，那些洋溢著童真的時(shí)光，永遠(yuǎn)留在了我記憶的最深處。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
是誰(shuí)多年來(lái)無(wú)微不至的照顧我？又是誰(shuí)在我生病的時(shí)候顧不上休息？是您，我親愛(ài)的媽媽。雖然您這么好的照顧我，但是我還是有些話不敢和您說(shuō)，今天就借這次習(xí)作機(jī)會(huì)來(lái)告訴您我內(nèi)心的'想法吧！
自從學(xué)校作業(yè)量減少后，您雖然沒(méi)有像其他家長(zhǎng)那樣叫我補(bǔ)這門功課，補(bǔ)那門功課，但是您卻買回一大袋課外作業(yè)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，多想出去玩會(huì)兒或看看課外書呀！而您卻邊看報(bào)紙邊對(duì)我說(shuō)：“佳音，做好作業(yè)就坐放在桌角的課外作業(yè)吧！”我一看桌角，頓時(shí)傻了眼，足足有7、8本呢！可是您的話我怎么敢不聽呢？我只好乖乖回到椅子上，再次做起做起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒，您用吸塵器打掃衛(wèi)生，那聲音吵極了，我忍不住對(duì)您說(shuō)：“媽媽，聲音太吵了，我做不好作業(yè)了！”而您不但不安慰我，反而兇巴巴的對(duì)我說(shuō)：“吵什么吵，認(rèn)真做作業(yè)就感覺(jué)不到了！還有，寫快點(diǎn)，做完我布置的課外作業(yè)就去體育鍛煉！字要寫的公正、漂亮……”我的眼淚像斷了線的風(fēng)箏，涌了出來(lái)……
在學(xué)校里，我是一只歡樂(lè)的小鳥，而在家里，我是一只隆中的小鳥。媽媽，您能理解我嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的家是一個(gè)平面，所有，但充滿了快樂(lè)和溫暖的家。會(huì)員有我，媽媽和爸爸，我們家的生活充滿了甜蜜。
這是我的一年級(jí)暑假。有一天我出去和一個(gè)小伙伴一起玩耍，手臂掉了一點(diǎn)，那個(gè)小伙伴送我回家，我媽媽急著吃我送到縣醫(yī)院。急診室醫(yī)生完成電影斷裂，需要立即骨。骨頭是打破骨頭捏到原來(lái)的位置。那時(shí)我傷了我的嘴唇都是白的，啊啊喊著，但是不能動(dòng)。我母親的淚水沖下來(lái)，我父親不能站立，急于轉(zhuǎn)身一段時(shí)間，骨頭終于捏起來(lái)，用厚的石膏標(biāo)記。第二天媽媽和爸爸還是不相信，帶我去洛陽(yáng)骨科醫(yī)院的評(píng)論。接下來(lái)的三個(gè)月，我的母親，無(wú)論是白天還是夜晚，都在小心翼翼地照顧我的手臂，免得然后滑落。我不能去上課，我媽媽買了輔導(dǎo)材料，自我看教訓(xùn)教我，所以我的'學(xué)習(xí)不是因?yàn)槭鹿屎椭袛�。爸爸也陪同我及時(shí)到醫(yī)院檢查，在家庭的共同努力，我的手臂逐漸恢復(fù)，和原來(lái)的工作一樣。由此我知道家庭的溫暖。
這是我的家，我家的避難所，我愛(ài)我的家。
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