（優(yōu)）五年級(jí)的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)冤家一一一“九斤半”，我根她很合不來，我討厭她，她厭倦我，要不是因?yàn)樗齻�(gè)頭壯，在女生界里排老大，我恨不得打她一拳，因此，我們男生經(jīng)常被她欺負(fù)。不過，我也經(jīng)常用計(jì)戲弄她。
“九斤半”體形高壯，有一點(diǎn)兒胖，活像一棵又高又粗的木頭，這就是我們打不過她的原因。有一天，她實(shí)在氣死我了，我便約了我的兩位好友：“毛驢”，“太多”。我們制定了一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃，取名為“三英戰(zhàn)瘋豬”，我們?nèi)艘黄饹_了上去，沒想到被她一擊“豬來一推”，一起被推到了地上，大家要聽好：她只用了一掌，僅僅一掌，把三個(gè)人一齊推到了地上。你說她力氣大不大？能不用活像一棵大木頭來比喻她嗎？
說到這里我就想笑。這一天，我依然沒有打消捉弄“九斤半”的念頭。她今天掃地，我和旁桌的.一個(gè)人聯(lián)手，我利用跳繩，再加上我和同桌之間的間隔距離，他拿一頭我抓一頭，現(xiàn)在就等她過來了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對(duì)同桌說了一聲：“拉�！惫�，“九斤半”摔倒了，全班男生眼睛里閃著異樣的光，仿佛在說：哼！叫你平時(shí)揍我！今天你終于遭殃了！隨后又傳來了一陣狂笑聲，她馬上盯著我，眼中露出了憤怒的表情，我心想：完了，又要被揍了。后來，她掃完地，果然揍了我一頓，說：“你要是以后再這幺做，我就打扁你。
五年了，我和她現(xiàn)在還在打鬧，正是因?yàn)檫@些打鬧，使我和她從中收獲了不少趣事。
五年級(jí)的作文 篇2
她有著一雙炯炯有神的眼睛，黑中帶金的卷發(fā)更是誘人了！她就是我們班的班主任——張老師。
張老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真，她猶如一根發(fā)光的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
還記得有一次期中考試就要來臨的時(shí)候，張老師熬夜為我們出題做，一不小心就著了涼，但張老師仍然堅(jiān)持給我們上課，生怕我們有一點(diǎn)兒知識(shí)沒學(xué)到，老師說話聲音嘶啞，還不時(shí)傳來陣陣咳嗽聲，但她一點(diǎn)也沒耽誤我們的功課。她把自己的知識(shí)無私的傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
“六一兒童節(jié)”一到，我們的好日子就來了：張老師為我們精心布置好教室，我們唱的唱，舞的舞，度過了一個(gè)無比開心的節(jié)日！其實(shí)，在這一天里，老師才是最值得感恩的，難道不是嗎？在課堂上，只要一有同學(xué)哪里不舒服，老師都會(huì)第一時(shí)間送去問侯；一有同學(xué)沒認(rèn)真聽講，老師都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，并找他交心談心。張老師雖然很嚴(yán)厲，但這也是為了我們好，希望我們能取得優(yōu)異的.成績(jī)。張老師猶如我們的母親一般，我想大聲地對(duì)老師說:“張老師，您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足，多讀些對(duì)我們有益的書，不辜負(fù)張老師您對(duì)我的期望。
這就是我的老師，一位對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。
五年級(jí)的作文 篇3
記得小時(shí)候，幼兒園快畢業(yè)了，稚拙的我問媽媽：“媽媽，是不是離開了幼兒園后再也見不到我最好的朋友了，對(duì)嗎？”說到最后一句時(shí)，我哭了。媽媽告訴我，人生如旅途，一直向前走，身邊的風(fēng)景在不停變換，交朋友也是一樣，離開了幼兒園和老朋友，進(jìn)入小學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友的。可是我不聽�，F(xiàn)在這種恐懼又一次蔓延在我心中，六年歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼而過，我的小學(xué)生活也慢慢步入了尾聲，可是我的心里又可以留下幾個(gè)人的痕跡？
有一種緣分，叫做未了緣。這種緣分，只有在心間，才能真正感受到。我們其實(shí)只不過是一個(gè)碎片，在尋找自己的另外幾部分，可是最后又只能留下幾塊碎片？真正知心與你的，只有一兩個(gè)朋友，可這一兩個(gè)朋友也不一定是自幼相識(shí)的。放慢腳步，可友誼又能在你們之間持續(xù)多久？
想一想，我曾失去了多少，又得到了多少？失去了——失去了——我只想停下來，讓時(shí)光停下來�？捎衷跄茏寱r(shí)光停留？留下的，只不過是一個(gè)空殼罷了。緣分，來也匆匆，去也匆匆，憶那一片屬于我們友誼的天空。誰能留得住時(shí)光？但是誰又甘心讓時(shí)光在指縫間流過，落入記憶的`長(zhǎng)河之中？今天，再不會(huì)是昨天的我，明天，再不會(huì)是今天的我。
失去了……得到了……希望有緣再見。緣分，又是斷斷續(xù)續(xù)的，誰也不能讓它連起。這些時(shí)間，又怎足以用言語形容？唯愿此期不遠(yuǎn)。
多美的未了緣，再見，過去！你好，明天！相信失去的還會(huì)再來……
五年級(jí)的作文 篇4
假如有人問我，你最抵擋不了的是什么。游戲？玩具？圖書？也許這些都對(duì)，但我最抵擋不了的是——美食。
我喜歡吃：巧克力、糖果、拉面、牛排、餅干……可以說，我就是一個(gè)吃貨。我特別喜歡吃：牛奶和冰淇淋，我每天都需要喝一瓶冰牛奶，我喜歡那種冰涼奶香的味道——非常濃，可以說，我把牛奶當(dāng)水喝，當(dāng)飯吃，放假的時(shí)候，我早上喝一杯，過幾分鐘又干一杯，中午吃完飯又喝一杯，睡午覺前也喝一杯，起床的時(shí)候喝一杯，吃晚飯的時(shí)候喝一杯……每天至少喝一升。
冰淇淋我也很喜歡，甜甜的冰糕，是夏天最好的解暑工具了，當(dāng)然冬天吃雪糕也不錯(cuò)，我最喜歡吃哈根達(dá)斯的太妃糖雪糕了，聞起來香吃起來甜。記得有一回，我在香港吃過了一次，因?yàn)槟沁吿貏e便宜，回到大陸的時(shí)候，我一直在想：大陸的哈根達(dá)斯會(huì)不會(huì)更便宜呢？可是令我沒想到，雪糕反而更貴，媽媽肯定不會(huì)再給我買了，我總是念念不忘，那種冰糕的'味道。
還有一種味道，是章魚燒，記得有一次我們?cè)诖蟀�，在名副其�?shí)的美食街——道頓崛，章魚燒、鐵板燒、拉面、神戶牛肉、在這里你不用地圖來尋找了，而是用味覺來尋找了！
我最喜歡吃那里的章魚燒，既便宜又好吃，在店外都在都聞到那香噴噴味道，買回來一看，猶如包子似章魚燒，肥嘟嘟的。一口咬下去，汁水像火山一樣，涌進(jìn)了我的嘴里。那鮮美的味道，讓我久久不能忘懷。
美食的誘惑我不想抵擋，越多越好……
五年級(jí)的作文 篇5
藍(lán)天白云是自古以來不論男女老少，世界各地的人們夢(mèng)想追求的“天堂”。
但人類對(duì)藍(lán)天來說太渺小，藍(lán)天對(duì)人類來說太遙遠(yuǎn)，連我也不知道遙不可及的它在哪里，還是讓我們一起去找找它吧！
鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌飛向天空，在上面劃出一道堪比彩虹的美麗的弧線，在空中玩累了，便飛了下來，我好奇地問：“小鳥小鳥，你覺得湛藍(lán)的天空怎么樣��？”“呵呵，你們?nèi)祟惒皇怯袀�(gè)叫萊特兄弟的人嗎？他們都可以自己飛起來，說明藍(lán)天離你們很近�。≈灰闩Σ痪托辛�，拜拜�！�
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”進(jìn)步的階梯？我拿起一本書問它：“書爺爺書爺爺，你說我怎樣可以離天空更近一些呢？”“小姑娘啊，天空大氣層離地有三千多公里，這可是個(gè)天文數(shù)字啊，就算是飛機(jī)，最高也只能飛1.2568萬米吶�！薄澳敲次覀兙陀肋h(yuǎn)不能和天空做朋友了嗎？”“那倒不是，你聽說過猴子撈月嗎？你去找找海媽媽吧�！�
“嘩—嘩—嘩—”“海媽媽海媽媽”我迫不及待的問，“海媽媽，你和藍(lán)天是好朋友嗎？”“哦？為什么這樣問，有什么事嗎？”海媽媽親切地說，“我離藍(lán)天那么遠(yuǎn)，怎么可能會(huì)是好朋友呢？”“怎么不會(huì)呢？猴子不是不在你這撈過月亮嗎，那天空也可以撈吧！”“呵呵，傻孩子，天空就像我一樣無邊無涯、無窮無盡，可正因?yàn)槿祟惞磐駚韺?duì)藍(lán)天有著美好的向往。其實(shí)它離你并不遙遠(yuǎn)，連一毫米都不到，因?yàn)樗驮谀愕男闹�，所以，天空是離你們最近的.朋友，不要感覺到它離你很遙遠(yuǎn)，很陌生。在中國(guó)古代有一個(gè)人，叫萬戶，他就是因?yàn)闊釔厶炜眨艜?huì)努力，才會(huì)堅(jiān)持�！�
漫步在天空的眼下，拿起一張紙，折一架滿載童真夢(mèng)想的紙飛機(jī)，將它輕輕地拋向天空，我抬起頭，望著它漸漸的向藍(lán)天駛?cè)�。其�?shí)我們離藍(lán)天并不遙遠(yuǎn)。只要學(xué)會(huì)“最簡(jiǎn)單”的兩個(gè)字——堅(jiān)持。
五年級(jí)的作文 篇6
今天，我來充當(dāng)一名小記者，來介紹一下我的學(xué)校吧。
我們學(xué)校的大門是用鐵做的，大約高2米，長(zhǎng)4米，是灰色的。鐵門縱橫交錯(cuò)，啟動(dòng)電源時(shí)，它可以收縮自如。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一列小火車。它日夜守護(hù)著學(xué)校的安全，是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個(gè)“警報(bào)器”。每當(dāng)“鐵將軍”一動(dòng)，它就會(huì)發(fā)出紅色的光。
在鐵門右邊，有一塊大理石。大理石上面寫著：“昆陽二小”四個(gè)金黃色的大字。他們?cè)陉柟獾恼找�，閃閃發(fā)亮。
在鐵門左邊，是學(xué)校的傳達(dá)室。我們學(xué)校傳達(dá)室的阿公是一位和藹可親的老公公。他經(jīng)常忙里忙外，可他的臉上還是掛著笑容。
我們的學(xué)校有2幢雄偉的教學(xué)樓，高的有6層，矮的`有3層，教學(xué)樓里面大約有30個(gè)教室。每個(gè)教室可容納40張桌子左右，里面還配了電腦、飲水機(jī)、廣播音箱等東西。每一個(gè)教室靠近窗戶的走廊外墻上都有一個(gè)kt板。每班同學(xué)都能發(fā)揮自己的想象，將自己班的kt板搞得有聲有色。
在操場(chǎng)的左邊是司令臺(tái)。司令臺(tái)的背景是“祖國(guó)在我的心中”，給人一種神圣、莊嚴(yán)的感覺。在司令臺(tái)對(duì)面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫著：今天我以二小為榮，明天二小以我為榮。宣傳欄里面蘊(yùn)藏著很多知識(shí)，它是每個(gè)班級(jí)同學(xué)輪流出的。每期主題內(nèi)容各不相同。比如：兒童節(jié)�？�、運(yùn)動(dòng)會(huì)專刊、百年校慶專刊。這里面包含了同學(xué)們的智慧和汗水。
操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架。下課了，同學(xué)們就在那里玩籃球。他們玩的時(shí)候，你追我趕，生龍活虎。
昆陽二小已經(jīng)經(jīng)歷了百年的滄桑歷程，但是我相信：昆陽二小的明天一定會(huì)變得更加燦爛輝煌。
五年級(jí)的作文 篇7
一天，我在商店里看見一件非常美麗的衣服，就聯(lián)想到我也有一件美麗的衣服，可惜時(shí)間長(zhǎng)了，就很難看。于是，我設(shè)想有一種多功能的衣服。
這種衣服的功能有很多。比如：防雨、解熱、擋風(fēng)、保暖等功能。春天下雨時(shí)，你只要穿上這件衣服，在衣服的上面按一下防雨的按鈕，就會(huì)顯示出防雨的功能。這樣，你就可以放心地走在馬路上，真是方便極了！
夏天，每當(dāng)你被太陽曬得很熱的時(shí)候，你只要穿上那件多功能衣服，在它的上面按一下按鈕，就可以顯示出防曬的功能，它可以排放出比空調(diào)還涼的風(fēng)，使你涼快些。
秋天，只要穿上這件衣服，按一下?lián)躏L(fēng)的按鈕，它就會(huì)為你擋風(fēng)。如果你按下黃色的按鈕，衣服就會(huì)變成金黃色，讓你感到豐收的'感覺。
冬天，當(dāng)你被寒風(fēng)吹得直打寒顫的時(shí)候，你只要按一下保暖的按鈕，過了一會(huì)兒，你感覺一定會(huì)比被窩里還暖。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在不久的未來，人們定能生產(chǎn)出這種新型的多功能衣服。讓它走進(jìn)千家萬戶，給人們帶來樂趣。
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