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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-27 11:34:25 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字[合集4篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字[合集4篇]

六年級(jí)作文300字 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”這是小孩子們經(jīng)常唱的歌,也是我小時(shí)候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文課上,老師帶我們游覽了仙下河,我終于找到了“春天”。

  春天在小花里。風(fēng)和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花,而且每種花都姿態(tài)各異:有的花上有絨毛,組成了小小的愛心形的;有的花是長在柔軟的枝條上,可以隨風(fēng)起舞;還有的花長在高高的樹枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的?粗鼈儬幤娑菲G,是多么有活力呀!

  春天在樹木里。在我的正前方,我發(fā)現(xiàn)了一棵站得筆直的小樹,它的樹枝上長出了嫩綠的葉子,隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),好像在向我招手問好。它是多么的富有生機(jī)與活力呀!

  春天不僅在小花和樹木里,還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣靜、青、綠,但是它有動(dòng)聽的.“嘩嘩”流水聲,就像唱著一首首動(dòng)聽的歌謠,讓人體會(huì)到它內(nèi)心的快樂。

  游覽完畢了,我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河。可是我知道了,春天就在活力的小花里,還在茂盛的樹木里,更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機(jī)勃勃與充滿活力的季節(jié)。

六年級(jí)作文300字 篇2

  以前,我的小區(qū)里有一只可愛的小白兔,我和我的伙伴給它取名叫“珊珊”。

  “珊珊”全身長著潔白如雪的`毛,摸起來柔柔的,軟軟的,舒服極了!它那長長的耳朵,豎在那兒,想在聽著什么!吧荷骸钡难劬拖窦t寶石一樣閃閃發(fā)光。最特別的就是那張嘴,分成三瓣,像被小刀切過似的。“珊珊”的身體胖乎乎的,腿又細(xì)又長,可尾巴則像一個(gè)小絨球,非常短。

  兔子都是愛吃蘿卜、青菜的,可珊珊卻愛吃葉子、草。我想,這個(gè)小區(qū)沒蘿卜,沒有青菜,它肯定養(yǎng)成了習(xí)慣。于是,我和伙伴們常常在星期六,星期天的時(shí)候,在小區(qū)里摘草給它吃,珊珊看見我們手里的草就慢慢地先靠到我們身邊,我們就把草給它吃。漸漸地,珊珊從害怕我們到了愿意接近我們。我常常手拿草,讓珊珊站起來吃,多么滑稽的表演!

  有一次,我放學(xué)回來,見珊珊站在草地上,它看見我,一溜煙跑到了我身邊,用一種可憐的眼神看著我,好像在對(duì)我說:“鄧怡寧,你回來了,喂我一些草吃,好嗎?”我爽快的喂了它草。

  我愛珊珊,可是現(xiàn)在那只小白兔不知道去哪兒了,我多么地想它呀!真希望它再次出現(xiàn)!再次來到我的身邊!

六年級(jí)作文300字 篇3

  今天是九月十二中秋節(jié),聽奶奶說中秋節(jié)的月亮又大又圓,我想:“嘿嘿,我今天要賞月去!

  晚上,我吃完飯和爺爺奶奶一起去大草坪看月亮。不一兒夜幕降臨了,慢慢地升起了一個(gè)又圓又亮的圓球,它好像長了毛似的,在云中穿來穿去,像在跟我捉迷藏。不一會(huì)月亮比以前更亮了,真像一個(gè)白色的.大玉盤。奶奶又給我講起《嫦娥奔月》的古老傳說。奶奶講的繪聲繪色,我聽得入了迷。我從手袋里拿出幾個(gè)月餅,我、奶奶和爺爺一人一個(gè),月餅真好吃呀!有的里面有花生,有的里面有蛋黃,還有的里面是豆沙……我問爺爺中秋節(jié)為什么要吃月餅?爺爺說:“本來月餅是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的月餅也就成為節(jié)日必備禮品。聽了爺爺?shù)闹v述,我覺得月亮真美呀!

  我以后要當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘,為人類造福!

六年級(jí)作文300字 篇4

  今年寒假,我看了陽光姐姐寫的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書,書里面的情節(jié)幽默,寫出了我們這些好孩子的心聲。

  這本書中講述了一個(gè)讀小學(xué)六年級(jí)的女孩蔡一心的故事,蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長,她還是家長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉快。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,把她壓的喘不過氣來……這件事如同就在我身邊一樣,雖然好學(xué)生是一種榮譽(yù),同學(xué)們、家長們心中的榜樣,但是你卻必須時(shí)時(shí)刻刻都約束自己,不能讓自己感到輕松和愉快,不能讓自己做最真實(shí)的自己,不能讓自己敞開心扉,接受新鮮的事物!

  做好學(xué)生太難了,我雖然一直是個(gè)老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生,但好學(xué)生并不是一定不會(huì)犯錯(cuò)誤,我有時(shí)也會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛豢勰敲磶追,這樣就會(huì)被家長誤以為驕傲而松懈?赐赀@本書,我覺得好學(xué)生蔡一心太可憐了。在里面,我仿佛看到了自己的.影子。

  好學(xué)生是我們追求的目標(biāo),好學(xué)生是需要付出的,我是個(gè)好學(xué)生,所以我要提醒你們:好學(xué)生不是那么容易當(dāng)?shù),要有持之以恒的精神。因(yàn)椋龊脤W(xué)生有點(diǎn)累。

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