一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
今天星期，我的小弟弟來(lái)我家玩耍。
我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟來(lái)到我跟前，我連忙裝一個(gè)歡迎他的.樣子，心里想我還有作業(yè)呢？怎么辦呀？小弟弟讓我跟他玩游戲，我只好陪他一起玩捉迷藏，他讓我先藏起來(lái)，我也沒(méi)多想，就到我的臥室藏了起來(lái)，半天沒(méi)見(jiàn)他來(lái)，我出去一看，氣死我了，原來(lái)他在拿我的筆在我的作業(yè)本上亂畫(huà)，當(dāng)時(shí)我真想痛打他一頓，沒(méi)辦法， 他才四歲，哎，看來(lái)我今天只好重寫(xiě)作業(yè)了。
瞧，你說(shuō)我的弟弟淘氣不？
一年級(jí)作文 篇2
周五晚，一檔彌漫童真的電視節(jié)目突然溫暖了許多人的心。億萬(wàn)守在客廳里的家長(zhǎng)及叔叔阿姨們不得不驚嘆：太厲害了，湖南衛(wèi)視，一個(gè)小學(xué)一年的學(xué)生生活紀(jì)實(shí)，都能讓人如此心潮澎湃，百味俱生，如癡如醉。
這一次《一年級(jí)》，湖南衛(wèi)視以全方位、無(wú)死角的拍攝方式，真實(shí)地傳達(dá)了“孩子在學(xué)校跟家里有什么不一樣”、“孩子在學(xué)校究竟會(huì)經(jīng)歷些什么”、“整天跟我的孩子相處的老師是個(gè)什么樣的人”、“孩子喜歡什么樣的老師”、“老師會(huì)不會(huì)偏愛(ài)孩子”等直白的鏡頭，平靜地講述成長(zhǎng)的故事，給億萬(wàn)觀(guān)眾帶來(lái)了不一樣的視覺(jué)和心靈沖擊。
從周五晚首播的這檔節(jié)目來(lái)看，盡管它定位是原創(chuàng)大型校園成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目，但給人的感覺(jué)，這是一個(gè)高大上的沒(méi)有秀的節(jié)目，它直白大方，簡(jiǎn)潔流暢。節(jié)目所呈現(xiàn)的形態(tài)與內(nèi)涵，應(yīng)該是一個(gè)毫無(wú)前例的創(chuàng)新樣式：直白！
首期節(jié)目里中，有點(diǎn)小胖還有一點(diǎn)小結(jié)巴的馬皓軒的所作所為讓所有人笑倒。他因恐懼打針而大鬧醫(yī)院眼淚狂飆和掙扎，為了完成校園大冒險(xiǎn)找寶藏的任務(wù)，他即使自己迷路兜圈卻還是很執(zhí)著的'要找齊所有寶物，操著一口地道的長(zhǎng)沙塑料普通話(huà)開(kāi)始碎碎念，“我要放肆找，放肆找，放肆找”，更是引得全場(chǎng)哄堂大笑。還有，其他萌娃們調(diào)皮的言語(yǔ)和表現(xiàn)，一切都“赤裸裸”的通過(guò)鏡頭呈現(xiàn)在觀(guān)眾面前，沒(méi)有任何的編排痕跡，完全在一個(gè)直白的空間里，讓觀(guān)眾感受一年級(jí)學(xué)生的原生態(tài)。
所以，《一年級(jí)》是一個(gè)直白類(lèi)節(jié)目的開(kāi)篇，它的最大亮點(diǎn)，就是有真人，沒(méi)有秀，比真人秀節(jié)目更純更清爽。
就是節(jié)目中的兩位明星老師，這一次也完全是直白介入，沒(méi)有人給他們編排。甚至宋佳，剛下飛機(jī)時(shí)，都找不著北，沒(méi)人幫她，她都找不著去學(xué)校的路。到學(xué)校報(bào)到，剛進(jìn)門(mén)就被校長(zhǎng)批評(píng)裙子太短……完全不是按流程走，而是按真實(shí)的生活程序走。這些呈現(xiàn)，就是沒(méi)有秀只有直白。純直白的力量，無(wú)比的簡(jiǎn)潔。湖南衛(wèi)視《一年級(jí)》以一種真實(shí)客觀(guān)的視角，注視著一群剛從幼兒園畢業(yè)，踏入小學(xué)校園，邁出成長(zhǎng)第一步的孩子們，觀(guān)察他們?cè)谛@生活中與老師、同學(xué)之間的交往過(guò)程，以及在沒(méi)有家長(zhǎng)照顧下的獨(dú)立生活狀態(tài)，第一次全景展示了小學(xué)一年級(jí)的生活，為教育孩子尋找某種潛在的先進(jìn)理念。
一年級(jí)作文 篇3
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。 新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？” 是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……
是的，盡管前行的.道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲：新年，你好�。�！
一年級(jí)作文 篇4
昨天是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日(中秋節(jié))，本來(lái)應(yīng)該是個(gè)團(tuán)聚的日子，由于爸爸媽媽工作的原因，我們不能回家陪爺爺奶奶及外公外婆過(guò)節(jié)，心里很想念他們只能打個(gè)電話(huà)表示慰問(wèn)。
今天我和媽媽還有我的小伙伴到了錢(qián)塘江看潮，我還是第一次看潮心里有點(diǎn)激動(dòng)，可是我們足足等了一個(gè)多小時(shí)潮水才來(lái)，可惜的是今天的潮非常小多少有點(diǎn)失望。
晚飯后本來(lái)想賞月的'，結(jié)果月亮也沒(méi)有，我只能繼續(xù)練習(xí)我的跳繩了，今天比昨天有點(diǎn)進(jìn)步了。呵呵……加油
一年級(jí)作文 篇5
妹妹是四舅舅的女兒，叫碩碩。她長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃：臉?lè)坂洁�、胖乎乎的，眼睛像黑葡萄似的`在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下忽扇著，一對(duì)兔子牙看上去既可愛(ài)又可笑。
妹妹的嘴巴甜得像涂了蜜，常常跟在我后面“哥哥，哥哥”的叫個(gè)不停，從這張小嘴巴蹦出的話(huà)常常能讓人忍俊不禁。妹妹每次來(lái)姥姥家，四舅舅總是剛把車(chē)停下來(lái)，妹妹就跳下車(chē)然后跑進(jìn)院里剛到時(shí)門(mén)口就喊：“奶奶，寶給你送好吃來(lái)啦！”那一次，姥爺說(shuō)：“寶給爺爺送什么好吃來(lái)了？”妹妹說(shuō)：“不給爺爺吃，只給奶奶吃�！比缓笥职缌藗�(gè)鬼臉露出一對(duì)白白的兔子牙笑嘻嘻地說(shuō)：“爺爺沒(méi)牙�！币痪湓�(huà)把全家人都逗樂(lè)了，原來(lái)前些時(shí)候姥爺剛拔了牙現(xiàn)在嘴里一顆牙都沒(méi)有了。
瞧，我只有兩歲半的妹妹可愛(ài)不可愛(ài)？
一年級(jí)作文 篇6
我叫林俊盈，是一個(gè)陽(yáng)光女孩。我的課余生活豐富多彩，有時(shí)我會(huì)和哥哥一起下下飛行棋，打打電腦游戲。有時(shí)我也會(huì)陪媽媽一起聊聊天，逛逛街，但是愛(ài)學(xué)習(xí)的我還是喜歡看書(shū)。
每天我做完老師布置的作業(yè)后，我都會(huì)看半小時(shí)的書(shū)。看書(shū)能讓我增加許多知識(shí)，看書(shū)教會(huì)了我更多詞匯�？磿�(shū)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。書(shū)是我最親密的.伙伴，它陪伴著我一起成長(zhǎng)，陪伴著我一起進(jìn)步�！栋籽┕髋c七個(gè)小矮人》使我懂得了真善美，《皇帝的新裝》告訴了我謊言的丑陋，《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。有時(shí)我也會(huì)隨著書(shū)中的主人公一起進(jìn)入一個(gè)奇妙的仙境，一起羊入虎口，一起跋山涉水，一起患難與共，一起興奮一起悲哀……每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，只要我捧起心愛(ài)的書(shū)進(jìn)入書(shū)的世界，一切的不愉快就會(huì)煙消云散。
我越來(lái)越喜歡看書(shū)，看書(shū)是我課余生活中重要的一部分。
一年級(jí)作文 篇7
放學(xué)了，小明、小紅、小方一塊結(jié)伴回家。一路上他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心地討論問(wèn)題。小明說(shuō)：“我去過(guò)海邊，我喜歡在沙灘上光著腳丫跑�！毙〖t羨慕地說(shuō)：“我沒(méi)去過(guò)，但我真想去海邊撿拾貝殼�！毙》揭贿呑咭贿吢�(tīng)著他們說(shuō)話(huà)，她默默地想：“石榴怎么會(huì)笑呢？我回家一定要弄清楚這個(gè)問(wèn)題。”他們繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑往家里走。
不一會(huì)兒他們就互相告別各自回家了。
一年級(jí)作文 篇8
今天，我和班上的小朋友們一起去了海珠湖和珠江啤酒館春游。海珠湖可漂亮了，空中的蜻蜓自由地飛來(lái)飛去，湖里的`小魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去。我可羨慕蜻蜓和小魚(yú)了。離開(kāi)海珠湖，我們又去了珠江啤酒館參觀(guān)，影片里介紹了啤酒的起源，我了解到了很多關(guān)于啤酒的知識(shí)。
今天的春游真是好快樂(lè)呀！
一年級(jí)作文 篇9
一：我的家人
我們家爸爸最?lèi)?ài)他的手機(jī)了，也不知道他里面藏了多少秘密，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不肯讓大家知道密碼，不過(guò)，因?yàn)樗钐畚遥灾挥形抑烂艽a，只是我沒(méi)有去使用就是了。
另外，爸爸很愛(ài)喝酒，常常會(huì)邊看手機(jī)、邊打電腦，就有酒杯在旁邊陪著爸爸，我看他的表情很快樂(lè)呢!
我最?lèi)?ài)吃媽媽的煮的菜了，媽媽也很愛(ài)吃自己煮的東西，不過(guò)，還好她好像吃不胖，除了“煮”和“吃”，不知道媽媽還有什么特長(zhǎng)，我會(huì)偷偷繼續(xù)觀(guān)察哦!
我老哥的秘密是愛(ài)玩“火”，有一次，趁著爸爸媽媽不在家，哥哥躲在浴室里，拿出火柴盒，把火柴一根一根“唰”的點(diǎn)燃，應(yīng)該很過(guò)癮吧!希望他小心一點(diǎn)，可別把我們家燒掉了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我跟哥哥會(huì)擠來(lái)擠去，天亮的時(shí)候，我在他床上，他在我的床上，也不知道到底是誰(shuí)擠誰(shuí)，我們也搞不清楚。
二：我的家人
她一個(gè)指引我成長(zhǎng)的人;一個(gè)給我生命的人;一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的人。
她一頭短發(fā)，小小的臉上多了一些皺紋，大大的眼睛總是這樣的慈祥，嘴角總是掛著一絲微笑。
那天，她吃晚飯，正準(zhǔn)備吃藥。因?yàn)槟菐滋焖忻�，一直在吃藥。他忽然叫道：“藥怎么不�?jiàn)了?”說(shuō)著就找了起來(lái)。找了一遍沒(méi)找到，就沖著我問(wèn)道：“你昨天看見(jiàn)我把藥放在哪了?”我回答道：“就在桌子上啊!”“怎么沒(méi)有啊!”她著急了，汗水不停地從頭上流下來(lái)，打濕了衣襟!眼看上班時(shí)一分一秒地過(guò)去了。她說(shuō)：“算了吧就去上班吧!”她正走著，我忽然叫道：“喏!藥不在你手上嗎!”她抬起手一看，頓時(shí)我倆哈哈大笑。
看，這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心，但是媽媽給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不粗心。
三：我的家人
我的家作者：彭貝貝誰(shuí)都有一個(gè)家，有幸福的，有溫暖的，也有傷心的。而我的家庭是溫馨的。我家有五個(gè)成員組成的，分別是爺爺，爸爸，媽媽?zhuān)艿�，還有我。這五個(gè)成員組成了一個(gè)
我很慶幸自己生活在這樣的家庭里。我的爺爺因?yàn)樯狭艘欢ǖ?年紀(jì)，做什么事都不方便，有時(shí)候就早早的起床，幫我們煮飯，有時(shí)他也會(huì)同著一些老人一起去散步。我的媽媽是一位教師，她有時(shí)和藹可親，有時(shí)卻不通情達(dá)理。她愛(ài)漂亮，買(mǎi)了一套又一套的衣服，一雙又一雙的鞋子，她很喜歡穿高跟鞋。我的爸爸也是一位教師，自從我家買(mǎi)了電腦后，他整天迷戀電腦，我媽為此也很生氣。……下面我就不一一介紹了。
這就是我的家，我喜歡我的家。
四：我的家人
我有一個(gè)幸福的家,爸爸.媽媽和快樂(lè)的我.
我的媽媽是一個(gè)很普通的家庭主婦,她把家里打掃得干干凈凈,收是得整整齊齊,把我和爸爸的生活安排得井井有條.她總是默默地為我們做著各種事情.我記得有一次,外面下著鵝毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不停地咳嗽,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了以后,放下手中的活,冒著大雪帶我去看醫(yī)生,那個(gè)時(shí)侯媽媽只想著治好我的重感冒.
我的爸爸有一張奇怪的”變卦臉.”他有時(shí)晴,有時(shí)雨.這張臉晴的時(shí)候,爸爸就像個(gè)小孩子一樣,跟我一起玩打槍游戲和拼圖游戲,媽媽經(jīng)常說(shuō)我和爸爸是一對(duì)”活寶貝.”這張臉下雨的時(shí)候就不好了,要是我的考試成績(jī)不好,爸爸的臉就會(huì)變陰,我該挨板子了.
我是一個(gè)帥氣的男孩,一雙大大的眼睛,鼻子尖尖的,我雖然膽子很小,但是卻很愛(ài)看書(shū),如<<十完個(gè)為什麼>>.<<科學(xué)家的故事>>…….我經(jīng)常被問(wèn)題所迷惑,如<<十萬(wàn)個(gè)為什麼>>里的金星為什麼最熱.
我們是幸福的一家人,
一年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)大約長(zhǎng)19厘米，可愛(ài)的文具盒。那是我上小學(xué)一年級(jí)是買(mǎi)的。
我的文具盒上是五彩繽紛的，*就分兩種黃：拿浦黃和洛*。顏色有：拿浦黃、洛*、棕色、鐵棕色、大紅色、湛藍(lán)的藍(lán)色
我的文具盒上有兩個(gè)圖像，都很像我。如左邊的，戴著一副眼鏡，板著臉，很像我傷心的'樣子。這個(gè)顏色較多。右邊的很像我高興的時(shí)候，一副高興的樣子好像得了什么榮譽(yù)或得了個(gè)好成績(jī)似的，而且眼鏡沒(méi)了，好像一蹦三尺高時(shí)候眼睛掉了。
文具盒不僅漂亮而且耐用，只要打開(kāi)它的嘴巴，我就可以把我的文具放進(jìn)去了，他有兩層，如果第一層裝不下文具了，就可以放第二層。記得有一次，我的文具盒掉到了地上;我趕緊跑過(guò)去，拿起來(lái)仔細(xì)檢查了全身，沒(méi)有一點(diǎn)兒損壞。
每天晚上，我整理書(shū)包時(shí)，只見(jiàn)鉛筆盒要迫不及待去書(shū)包里了我喜歡我的文具盒。
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