紙條滿天飛作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的紙條滿天飛作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴在同學(xué)們的喧鬧中打響了，科學(xué)老師踏著歡快的鈴聲走進(jìn)班門(mén)，拍了拍講臺(tái)，示意我們一節(jié)“愉快”的科學(xué)課開(kāi)始了�！澳贸鲎蛱斓木碜樱覀儸F(xiàn)在開(kāi)始講題。”老師板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)。每到上課，班上幾個(gè)人就會(huì)開(kāi)始“大顯身手”，通常一節(jié)課下來(lái)，他們幾個(gè)人的座位上一片狼藉，到處是寫(xiě)滿字畫(huà)滿畫(huà)的小紙條。你看，他們又開(kāi)始行動(dòng)了。

　　他們就是班里上課時(shí)最“活潑”的三個(gè)人：宋曉明、城子燚和魏顯凌�？茖W(xué)課內(nèi)容實(shí)在太為枯燥，于是我用余光悄悄瞟向了他們?nèi)说奈恢�。他們仨坐的位置剛好形成一個(gè)三角，是傳紙條的最佳“隊(duì)形”，而我坐在他們旁邊，恰好可以看到他們的一舉一動(dòng)。

　　只見(jiàn)城子燚忍痛割?lèi)?ài)撕下一張A4紙，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了一會(huì)兒，便把紙揉成紙團(tuán)，趁老師在擺弄顯示器，猛地把紙團(tuán)扔給宋曉明。紙團(tuán)降落在了宋曉明的手邊，他把紙團(tuán)打開(kāi)看了看，抓起筆在紙團(tuán)上一頓操作，又把紙團(tuán)扔回了城子燚那里。紙團(tuán)來(lái)來(lái)回回在天上翱翔了一會(huì)兒，突然飛向了我，我接住紙條，打開(kāi)一看，之間上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：柴君，借草稿紙一用。

　　老師在教室里徘徊著，我小心翼翼地撕下一張紙，扔向城子燚。紙?jiān)诳罩酗h了一會(huì)兒，眼看就要順利降落了，卻見(jiàn)在他身旁的宋曉明壞笑了一下，用手把那張紙“啪”地往上一托，紙剛好落到了專(zhuān)心致志講題的老師面前�！八螘悦鳎銇�(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”宋曉明像是沒(méi)有設(shè)想到這個(gè)結(jié)局，站起來(lái)支支吾吾了好一陣，都沒(méi)能說(shuō)出那道題的答案。

　　這時(shí)，“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”的魏顯凌終于動(dòng)手了，他鄭重其事地拿起筆，面色凝重，在自己的紙上畫(huà)了幾筆，借著自己位置的優(yōu)勢(shì)，高舉紙片，向宋曉明傳遞信息。宋曉明趁老師眼睛盯著試卷，向前一看，見(jiàn)上面畫(huà)著一個(gè)大大的氣泡，心領(lǐng)神會(huì)，大聲說(shuō)：“網(wǎng)上聊天！”全班哄堂大笑。老師手一抖，把卷子都扔到了地上，質(zhì)問(wèn)道：“我問(wèn)的是關(guān)于云的問(wèn)題，你這不明擺著沒(méi)聽(tīng)課嗎？”

　　宋曉明被老師批了一頓，撿起地上的紙，憤怒地在紙上劃著，好像要把紙劃爛似的。接著，他把紙揉成團(tuán)投向了魏顯凌，投得十分用力，我都能感受到他寄托在紙團(tuán)里的怨恨氣息。魏顯凌看了一陣，在紙團(tuán)上匆匆寫(xiě)上幾筆，繼續(xù)裝好學(xué)生聽(tīng)課。宋曉明見(jiàn)自己被敷衍了，開(kāi)始瘋狂地向四周借草稿紙，撕成碎條，分別畫(huà)上幾筆再扔給魏顯凌。魏顯凌也不甘示弱，向他發(fā)起了猛烈的回?fù)簟?/p>

　　這一幕恰巧被老師看見(jiàn)了，老師從他們身后悄悄繞到中間，按住他們倆的肩頭，笑靨如花，問(wèn)：“你們倆晚點(diǎn)很嗨�。俊彼麄儍扇搜柿艘豢诳谒�，同時(shí)開(kāi)口：“不是的老師，是他……”“別狡辯了，臺(tái)詞都一樣，肯定是事前商量好了！”老師打斷了他們。宋曉明似乎“視死如歸”了，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)老師，我和他確實(shí)傳紙條了。”魏顯凌也破罐子破摔說(shuō)道：“對(duì)啊老師，我們倆就是傳紙條了，但是傳得一點(diǎn)都不嗨！”老師呵呵一笑，說(shuō)：“行啊，一點(diǎn)求生欲都沒(méi)有了是吧？下課來(lái)我辦公室一趟！”

　　城子燚用顫音偷偷地笑著，突然，宋曉明說(shuō)：“老師，其實(shí)傳紙條的不止我們！”城子燚聽(tīng)他這么一說(shuō)，怕他把自己供出來(lái)，馬上舉了白旗。宋曉明卻視而不見(jiàn)道：“城子燚也和我傳紙條了�！崩蠋煱涯X袋轉(zhuǎn)向一臉老實(shí)相的城子燚，恍然大悟似的說(shuō)了一句：“誰(shuí)都和你傳紙條，看來(lái)罪魁禍?zhǔn)资悄悴艑?duì)啊！”宋曉明欲哭無(wú)淚地看著作勝利狀的城子燚，又想到自己期末考試40分的日程表現(xiàn)分，心里肯定在滴血。

　　“叮叮叮�！抡n了，老師，您辛苦了。”隨著歡快的下課鈴，宋曉明怒視著城子燚，乖乖地跟著老師走了。至于魏顯凌、城子燚和宋曉明后來(lái)打起來(lái)，就是另一個(gè)故事了。

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