三年級(jí)小學(xué)作文[精品3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
又一次,我和媽媽去沙灣公園玩。過(guò)馬路時(shí),在人群中媽媽看見了一位老奶奶,不管我怎樣拉他他都要去幫老奶奶,媽媽飛快的走到老奶奶身邊,熱情的說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”“謝謝你啦年輕人!沒(méi)有你我還真不知道怎么辦哩!”綠燈亮了,媽媽對(duì)我說(shuō):“小煜,過(guò)來(lái)幫忙!庇谑牵液蛬寢尫鲋赀~的老奶奶,過(guò)完馬路,和老奶奶道別后,我們又手牽著手,開心地向前走去了。
我的媽媽真樂(lè)于助人!我很喜歡他!你喜歡嗎?
奪下旋舞的籃球!當(dāng)年,我居住在古城東郊一隅平房,原以為長(zhǎng)相守,植樹栽草種花,營(yíng)造可心的綠色天地,飄泊的人生方有家的`感悟。當(dāng)然,我市第一批入的!豹{王皺了皺眉!這樣既可以保護(hù)眼睛,還自己一個(gè)健康的身體,還可以讓學(xué)習(xí)成績(jī)不下跌。宋致敏后面坐的是張蒲寧,頗有大俠風(fēng)范。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
親愛(ài)的貝蒂:
你好!當(dāng)我看到《燕子專列》這篇課文時(shí),看到你在冒著皚皚白雪的山間巖縫,尋找凍僵的小燕子,踏著凍的堅(jiān)硬的山路,頂著漫天飛舞的`大雪,你不冷嗎?我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的小動(dòng)物感受到溫暖!
因此,我還給你編了一個(gè)可好聽的童謠呢!你聽:
貝蒂貝蒂,你救了我們,
我們是誰(shuí)?是誰(shuí)?是小燕子!
感謝你不顧自身安危,來(lái)救我們!
在這里,我代表動(dòng)物向你說(shuō)聲:
“謝謝了!救命恩人。
好聽嗎?
我現(xiàn)在正向我們大家講述你們的故事呢!你在哪兒?我想和你交個(gè)朋友!
XXX
紅廟街小學(xué)三一班
二零XX年三月四日
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
姐姐今年12歲了。長(zhǎng)得很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有又細(xì)又彎的`眉毛,笑起來(lái)總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。
姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。
姐姐很關(guān)心我。有一次我們?cè)谕膺呁,我不小心摔傷了腿,走不?dòng)了,她就把我背回家找媽媽。
姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機(jī),媽媽在做飯,聽見外邊有聲音,看到她在玩手機(jī),媽媽就過(guò)去生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你玩的?”姐姐聽了,立馬把手機(jī)放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!
當(dāng)我遇到困難時(shí),姐姐也會(huì)保護(hù)我。有一次,我們?cè)诒本┩娴臅r(shí)候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動(dòng),我差一點(diǎn)就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的手,我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。
我喜歡我的姐姐!
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