往事初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的往事初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
往事初三作文1
似乎，轉(zhuǎn)眼間三年便所剩無(wú)幾了，即使有一天，我終將忘記這些發(fā)生在三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但那些在404宿舍發(fā)生的往事，如在眼前……
依稀記得第一次來(lái)到404的情景，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人是李博，后來(lái)便逐漸認(rèn)識(shí)了其他人。剛來(lái)404，總有一種失去了什么的感覺(jué)，后來(lái)便慢慢習(xí)慣了。三年來(lái)這里未曾是一片祥和，摩擦從未消失過(guò);三年來(lái)這里未曾是初唐盛世，奢華從未存在過(guò);三年來(lái)這里未曾是東漢末年，每個(gè)人都擁有屬于自己的快樂(lè)與憂傷，而今，三年已逝，曲終人散……
還記得三金與小聶對(duì)腎寶的完美代言，引來(lái)董呆子不顧一切的`航母style,拉出了沉默中韓劍頭上的黑線,還有兔子模樣的李二博以及很帥的虎林，又有誰(shuí)會(huì)想到這兩個(gè)截然不同的人將會(huì)成為我堅(jiān)守了三年的邊城，仍不忘武元同學(xué)嘹亮的歌聲引來(lái)的大家的崩潰，以及總是唱著情歌的楊瑞拉起的K歌風(fēng)暴……
古人云過(guò)，當(dāng)身邊的人漸漸遠(yuǎn)去，說(shuō)明我們都在長(zhǎng)大著，可是，長(zhǎng)大的感覺(jué)，真的沒(méi)有那么好。
我們都在不同的時(shí)空中憂傷著，轉(zhuǎn)而尋找屬于自己的那個(gè)朝代，終又感慨著名山大川萬(wàn)家燈火天下無(wú)不散之筵席�？傆心敲匆恍┤烁嬖V你千軍萬(wàn)馬兵臨城下終不敵國(guó)歌一首威震天下，亦終在一場(chǎng)沒(méi)有現(xiàn)象的反應(yīng)中化為碎夢(mèng)，融化在世間萬(wàn)事混沌之間……
好像一切從未發(fā)生過(guò)，但是終將成為一生所珍之惜之的記憶。
僅此寥寥數(shù)語(yǔ)以及一首無(wú)曲離歌，感懷于此。
往事初三作文2
不知不覺(jué)，第二天的第二天就過(guò)去了。忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我忘記了時(shí)間的節(jié)奏。在辦公室的黑板上，我發(fā)現(xiàn)了“他”的標(biāo)記。第二天我笑了，迎接第三天。突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快，原來(lái)的兩年就像輕輕一指.
在記憶的長(zhǎng)河中，很容易找到那段快樂(lè)的時(shí)光.
六年的小學(xué)生活，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！在我的理解里，騙初中就是長(zhǎng)大！那只是初中的第一節(jié)音樂(lè)課。老師讓我們自我介紹，簡(jiǎn)單介紹一下對(duì)音樂(lè)的理解。也許我的“演講”很精彩。老師居然說(shuō)這是她一整年聽(tīng)到的最精彩的事情。我不禁心里泛起幸福的漣漪。以后，我被加進(jìn)了唱詩(shī)班的名單。無(wú)數(shù)個(gè)白天和中午，音樂(lè)老師總會(huì)發(fā)出我們的聲音。說(shuō)實(shí)話，很多人從來(lái)沒(méi)有涉及過(guò)音樂(lè)知識(shí)。當(dāng)然，我也是“很多人”之一。但是，現(xiàn)在只能從基礎(chǔ)學(xué)起。在無(wú)數(shù)天的努力下。最后大家的知識(shí)和能力都提高了，老師很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)音連接開(kāi)始了。每天中午，我們聽(tīng)到“1 2 3 4 5 6 7”。老師說(shuō)我們比坐在班里午休的人更努力。為了老師的.話，我們更加努力了.
比賽曲目終于定下來(lái)了，是莫扎特作曲的一首很有感情的歌曲—— 《渴望春天》。聽(tīng)范唱完，大家一致肯定了這首歌。依稀記得歌詞：“來(lái)，親愛(ài)的阿美，給森林披上綠衣。讓我們看紫羅蘭在河邊綻放。我們多么想再見(jiàn)到紫羅蘭。來(lái)，親愛(ài)的阿美，我們玩吧……”
一個(gè)學(xué)期后，經(jīng)過(guò)區(qū)里的肯定，我們參加了戴月的比賽，最后獲得了銀獎(jiǎng)。雖然大家對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿意，但是老師說(shuō)這是海滄在城市比賽中取得的最好成績(jī).
現(xiàn)在一切都結(jié)束了.
往事初三作文3
又到了大雁南飛的季節(jié)了。清晨，秋雨從天而降。水霧中，一群大雁從煙霧繚繞的地平線上飛來(lái)，它們的羽毛在潮濕的風(fēng)中掠出一絲絲抖音。
站在窗前，看著一根羽毛羽毛飄落在空中，我的心不禁顫抖起來(lái)。鵝的影子已經(jīng)散了，鵝的歌聲還在，雁翎撫掌，仿佛要畫(huà)個(gè)記號(hào)。
遠(yuǎn)處有一大片深淺不一的純淺色痕跡，似乎是遙遠(yuǎn)的海市蜃樓。心中有一座真正的城堡，就是家鄉(xiāng)的'綠草坡…
在籠罩在晨煙中的秋天，綠油油的園冶上總有一片霧蒙蒙的云。秋日清晨，露珠璀璨，寒花颯颯。大槐樹(shù)下，青石板旁，不知從哪個(gè)柴堆里，有一只紅冠大公雞。只見(jiàn)它抖著羽毛，昂著頭，一聲烏鴉從小巷子里“追走”。然后，公雞和豬哼哼著，爐子著了火。我們開(kāi)始了一天的游戲。
童年啟蒙也是在那個(gè)小村子。在我看來(lái)，那個(gè)小學(xué)禮堂是村里最漂亮的房子。綠門檻，斑駁的大門，銅環(huán)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前有個(gè)房東家。在雄偉的小學(xué)禮堂里，有一位慈祥的大媽，穿著漂亮的衣服，圍著紅領(lǐng)巾，走過(guò)來(lái)，在黑板上寫(xiě)著工整的拼音字母。教室的窗戶很高，窗戶里出現(xiàn)藍(lán)天白云。每當(dāng)老師教我們讀遠(yuǎn)方游子的思鄉(xiāng)詩(shī)，我都會(huì)望向窗外。看看有沒(méi)有大雁飛過(guò)，看看有沒(méi)有菊花和山茱萸爭(zhēng)香的風(fēng)景，看看遠(yuǎn)處外婆家的閣樓里有沒(méi)有好久沒(méi)回來(lái)的父母的影子…
太陽(yáng)轉(zhuǎn)了很久，晨花凋謝，重新開(kāi)放。菊花香的時(shí)候到了。山外，濃煙鎖住了大樓。在這山、河、障的另一端，在遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，親人能健康無(wú)恙？另一群鵝匆匆趕來(lái)。我問(wèn)山莊能不能把祝福送到老家。
另一個(gè)雁翎，落在窗前.
往事初三作文4
經(jīng)過(guò)昨天晚上的談話，我想明白了很多.原來(lái)愛(ài)一個(gè)人需要的不是廝聲裂肺的吼叫，而是安靜的原諒、包容和傾訴。每個(gè)人的故事都很長(zhǎng)，有很多序曲和插曲，也許我做不了你生命中的主旋律，但是我想正是我這一段音符的存在，才構(gòu)成了你完整而美麗的樂(lè)章。 對(duì)于我來(lái)說(shuō)亦是如此。 回望一起走過(guò)的日子，總是有一點(diǎn)無(wú)奈和感傷的。生命里愈是快樂(lè)的記憶，現(xiàn)在想來(lái)愈是殘忍和不舍。但人總是要向前看的，就在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的一瞬間，我明白了，兩個(gè)人始終要選擇不同的方向。
所以，再見(jiàn)我愛(ài)你，那已經(jīng)成為過(guò)去。
只是不要忘記，你說(shuō)過(guò)，生命中曾有這樣一個(gè)名字讓你痛過(guò)，愛(ài)過(guò)，傷過(guò)，哭過(guò)，一段感情也就完滿了。
也許當(dāng)我聽(tīng)著＂親愛(ài)的，你怎么不在我身邊＂的時(shí)候我還會(huì)想起你，那是第一次約會(huì)時(shí)我們聽(tīng)過(guò)的歌，是的，歌曲還留在耳邊，可是物是人非了。
“如果夢(mèng)醒時(shí)已分兩地，誰(shuí)也挽不回這場(chǎng)分離，愛(ài)恨可以不分，責(zé)任可以不問(wèn)，天亮了我還是不是你女人……”也許曾經(jīng)擁有，就是永恒吧。
我們的'愛(ài)，過(guò)了就不再回來(lái)。
明天的日子里，我不能給你做飯了，不能陪著你上網(wǎng)，不能跟你說(shuō)一些其實(shí)很無(wú)聊的笑話，這樣的日子一去不再?gòu)?fù)返。但是，我會(huì)默默地支持著你，因?yàn)槲抑溃悻F(xiàn)在很需要有人關(guān)心你，因?yàn)槟阋搽[隱地害怕，怕自己做不好。
我會(huì)微笑著祝福你未來(lái)的生活。只是，作為一個(gè)朋友，我還是要提醒你，有些事別太較真，否則受傷的還是自己和家人，畢竟你已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，你背負(fù)著社會(huì)和家庭的責(zé)任。記住我的話。
往事初三作文5
在這個(gè)紛繁的社會(huì)中，到處都充滿著溫馨的氣息，翻翻過(guò)去的日記，讓時(shí)光倒流，剎時(shí)感到了往事沖滿愛(ài)。
我將視線投入到我的家庭中，作了一個(gè)近距離的掃描。我生活在一個(gè)普通的三口之家，爸爸媽媽和我每天都其樂(lè)無(wú)窮，互相關(guān)心著，在那些瑣碎的往事中無(wú)不體現(xiàn)著熱熱的愛(ài)。每當(dāng)天氣降溫，總有媽媽為我添加衣服；每次我放學(xué)回家，總是爸爸為我作好美味的'飯菜；而又每當(dāng)我考試失利時(shí)，將沮喪與自卑趕走的又是爸媽一句句的鼓勵(lì)與安慰……我怎么能勿視這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事呢？
我又將視線轉(zhuǎn)到了學(xué)校，作了一個(gè)全面的掃描。三尺講臺(tái)，一方黑板，老師在這里揮灑汗水，為耕種我們這些未來(lái)的希望。時(shí)常我會(huì)陷入困境，為前方的路而不知所措。這時(shí)總有一位老師為我引路，帶我走向成功的大門。同學(xué)之間也充滿了愛(ài)與團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們高呼吶喊，只為場(chǎng)上的戰(zhàn)友加油打氣。在校園里我也明白了什么叫愛(ài)與團(tuán)結(jié)。
我隨之將視線由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì)。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，讓我更進(jìn)一步明白了什么是團(tuán)結(jié)一心，什么是眾志成城。從非典到禽流感，從冰雪災(zāi)害到汶川地震，再?gòu)膴W運(yùn)會(huì)到世博會(huì)，如果這算是祖國(guó)母親生命中的往事，那這也算是一些難忘的往事。流感時(shí)期，所有的醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險(xiǎn)沖鋒在一線，只為患者的一線希望；天災(zāi)不可避免，我的視線處處流動(dòng)著綠、橙、白的色彩，他們不畏艱難，不言拋棄，他們百般努力，只為祖國(guó)兄弟姐妹的生命，充分體現(xiàn)了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)。
在生活中，往事有大有小，但我用良心去看待，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的往事處處充滿著愛(ài)。
往事初三作文6
童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語(yǔ)，醉人香息。
童年往事，就像那一棵棵金黃的稻穗，我就從中摘取了最為飽滿的和朋們分享稻穗的魅力。
記得小時(shí)候，去大姑家。那時(shí)大姑家有一條狗，我經(jīng)常用樹(shù)枝動(dòng)動(dòng)它這，動(dòng)動(dòng)它那，逗狗玩。有一次，不知怎么的，我剛一靠近，那條狗就狂吠起來(lái)，嚇得我坐在地上大哭。姥姥聽(tīng)到了，急忙跑過(guò)來(lái)，驅(qū)趕狗�！叭�！去！你這畜生！”那只狗卻叫得更厲害了。姥姥用腳踢，卻被狗“啊嗚”咬了一口。至今姥姥腿上還有狗咬過(guò)的疤痕。
記得自己上一年級(jí)的時(shí)候，背著新買的書(shū)包，用著新的文具，看著新發(fā)的書(shū)本，結(jié)交許多的'朋友，面對(duì)老師的微笑，開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。
最難忘的，是一次學(xué)校舉行接力賽。我上場(chǎng)，就開(kāi)始心跳加速，生怕自己落后，同學(xué)手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。輪到我了！我接過(guò)接力棒，就一個(gè)勁的跑，忘了對(duì)手，也忘了自己�！斑牵 蔽冶灰粔K石頭絆倒了，手都搓流血了，同學(xué)們都為我捏了一把汗，我抖了抖身上的土，忍著疼。此刻，我已經(jīng)被落下了半截，感到絕望了，但想到同學(xué)們的歡呼，想到六年一班的榮譽(yù)，我心中涌起了力量，又一次飛快的跑起來(lái)，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
往事初三作文7
第一天，今天的我懷著滿心的期待進(jìn)入了新的校園。校園里的一切都引起了我的好奇，雖然校園里的老師與同學(xué)很陌生，但是都在相互點(diǎn)頭微笑著，讓這個(gè)校園充滿著溫情。
第二天，我認(rèn)識(shí)了不少校園里的同學(xué)。我們相互介紹著自己，說(shuō)著各自的興趣愛(ài)好，本來(lái)就年紀(jì)相仿的我們，不多久就打鬧在了一起。
很快，我們成為了朋友，我們一起努力學(xué)習(xí)，也一起玩耍。校園里相處的我們，一起度過(guò)了很多美麗的時(shí)光。在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)互相幫助，一起朝著我們定下的目標(biāo)前行。漸漸地，我們?cè)絹?lái)越熟悉了，我們之間的感情越發(fā)的深厚，我們成為了很好的朋友。
時(shí)間還在向前走著，我們度過(guò)了一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期，然后是一年。我們對(duì)校園里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉了，對(duì)我們身邊的朋友也已經(jīng)十足的'了解。還有我們的老師，那一個(gè)我們?nèi)巳硕嘉窇值膰?yán)肅老師，只有在我們相處久了之后，我們才知道，原來(lái)老師是一個(gè)面冷心熱的人呢。老師在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)私的幫助我們，幫助同學(xué)們找出各自在學(xué)習(xí)上的不足，然后給出建議，讓我們改正。再后來(lái)，班上的同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡上了這位看似嚴(yán)肅的老師。而我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，也在老師的教導(dǎo)與幫助下，每天都有進(jìn)步。
回憶有很多，今天是最后一天了，我要畢業(yè)了。還沒(méi)有畢業(yè)之前，我一直都還在憧憬著畢業(yè)，希望自己快快長(zhǎng)大。但等到我到了畢業(yè)這一天，回憶往事，我的心里帶著無(wú)數(shù)的不舍。在這些往事里，我的同學(xué)，我的朋友，還有我的老師，他們都在我的回憶里給我?guī)?lái)了很多的美好的回憶。畢業(yè)的我回憶著這些往事，我的眼眶不禁泛紅了。
往事初三作文8
童年如夢(mèng)，往事如歌。照片一張張投射出輝煌的事跡。看這張空竹隊(duì)友的照片，讓我享受歡呼。
記得那一次，我有幸被選中參加麻城的空竹比賽。這是一場(chǎng)證明我們實(shí)力的比賽。
比賽當(dāng)天，我們開(kāi)著車慢慢來(lái)到麻城的一所中學(xué)。于是，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了比賽區(qū)。毫無(wú)疑問(wèn)，我們每個(gè)人都在思考取得優(yōu)異成績(jī)的`希望。然而，緊張的氣氛真的給我們的心里增加了巨大的負(fù)擔(dān)。
太陽(yáng)莊嚴(yán)地矗立在天空，昆蟲(chóng)發(fā)出尖銳的聲音，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上怔怔地看著我們，這讓每個(gè)人都很焦慮。終于，一個(gè)聲音打破了這一切的煩躁：“接下來(lái)，請(qǐng)xx隊(duì)上場(chǎng)�！蔽业男木拖袷鍌�(gè)打水的水桶。
當(dāng)時(shí)心里很不確定，就看了看老師和隊(duì)友。就像演電視劇一樣，他們都對(duì)我點(diǎn)頭，真的讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
走在我前面，我在恐懼和鼓勵(lì)中向前走，然后一邊看一邊擺姿勢(shì)，直到音樂(lè)響起。
空竹逐漸發(fā)出自己獨(dú)特的音樂(lè)，隨之而來(lái)的是“刷刷”，一種自投、自采、整體穩(wěn)定，觀眾第一次熱烈鼓掌。
眾所周知，僅此還不夠。為了得到觀眾的喜愛(ài)，我們不斷變換造型，紅色的衣服像紅色的火焰一樣燃燒著我們的激情。仙人過(guò)橋，采花，酒吧滾竹，我們殺手——“長(zhǎng)龍”一次次成功，貪婪地套住觀眾和評(píng)委的心。一陣掌聲此起彼伏。我覺(jué)得，那個(gè)時(shí)候，球員心中的包袱應(yīng)該大部分都卸了。
一團(tuán)團(tuán)火焰四處跳躍，雖然音樂(lè)接近尾聲，但仍然鏗鏘而壯麗。最后把我們的分?jǐn)?shù)綁了起來(lái)。
只有我們自己清楚的知道，聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)的消息是多么的開(kāi)心，感受到訓(xùn)練中的汗水和淚水仿佛都沒(méi)了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，就像昨天發(fā)生的事情一樣清楚。而昆蟲(chóng)的聲音似乎并不刺耳，帶著昆蟲(chóng)聲音的掌聲也是一首屬于我們的激動(dòng)人心的歌，永遠(yuǎn)在我們心中歌唱.
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