二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
上課了，幾位老師搬來(lái)很多教具：組裝機(jī)器人的零件和IPAD。老師用樂高組裝了一朵機(jī)器花，搭建了基座模擬土壤，又快速拼出一只萌萌的'“小蜜蜂”，一邊講解一邊用IPAD演示機(jī)器蜜蜂采蜜的過(guò)程�？矗⌒∶鄯鋰ǘ滹w了一圈，還發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音，真是活靈活現(xiàn)��！
大家都被這神奇的一幕吸引了，圍在老師周圍，全神貫注地學(xué)習(xí)，也想組裝一只這樣的小蜜蜂。
我們兩人一組，團(tuán)結(jié)合作，在老師的幫助下拼出了花朵、基座和蜜蜂。雖然遇到了點(diǎn)困難，但我們速度還是比較快的。我們還利用編程給小蜜蜂編了路徑：繞三圈、播放音樂……看著小蜜蜂轉(zhuǎn)圈飛舞，我們激動(dòng)萬(wàn)分。
這堂課讓我們見識(shí)到了科技的日新月異，也讓我們學(xué)會(huì)了高質(zhì)量的團(tuán)結(jié)合作。
二年級(jí)作文 篇2
我的外公是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老人，幾十年的風(fēng)雨，沒有吹垮他，那挺直的脊梁，象征著中華民族的堅(jiān)強(qiáng)不屈，他的一雙濃眉大眼中閃著和藹、慈祥的光芒，眼里寫滿了從容，寫滿了淡定，寫滿了堅(jiān)強(qiáng)。但是無(wú)情的歲月在他的臉上留下了刀刻般的印痕，額頭的皺紋，眼角的皺紋一道又一道，像溝壑，記錄了他生活的艱辛，人生的滄桑，培育子女的操勞。外公的頭發(fā)呈灰白色，每一縷白發(fā)，都見證了他生活的辛勤與責(zé)任，證明著外公對(duì)這個(gè)家付出的一切。
外公是個(gè)顧家的.好男人。他雖然不會(huì)幫外婆洗衣做飯，但是我們吃的菜全是外公一大清早起床騎著破舊的電瓶車去菜市場(chǎng)買回來(lái)的。外公有時(shí)候還會(huì)幫外婆一起照顧菜地里的菜，澆水，施肥，拔草，他樣樣在行，外婆干活累了，外公會(huì)讓她坐下來(lái)，給她敲敲背，揉揉腿，每當(dāng)這時(shí)，外婆總是會(huì)說(shuō)：“嗯，真舒服！”
外公很節(jié)儉。他從來(lái)不會(huì)買貴的東西，不會(huì)亂花錢，只要不需要的東西就盡量不去買。他從來(lái)不為自己著想，卻總給別人意外的驚喜。他會(huì)給我買芭比娃娃逗我開心，也會(huì)給外婆買喜愛的咖啡喝。
我的外公平凡而偉大，他樸素、慈愛、節(jié)儉、風(fēng)趣，他對(duì)這個(gè)家的責(zé)任讓我十分感動(dòng)！
二年級(jí)作文 篇3
以前，我們家有條狗叫小花，它是一條狐貍狗。
小花聽見主人回來(lái)了，就會(huì)搖著尾巴下去歡迎；看見不認(rèn)識(shí)的人就會(huì)瞪著陌生人，兇狠的叫著。
小花很挑食，只吃肉，而且要吃煮熟了的肉，它最喜歡吃豬肺，一看見豬肺就趴在地上，做乖乖的.樣子。
小花貪玩，可以從下午四點(diǎn)玩到晚上八點(diǎn)。它一回來(lái)，看見我爸爸，就知道自己放錯(cuò)誤了，就會(huì)斜著眼睛看著我爸爸，然后從墻角邊走回家。
后來(lái)我們搬家了，我們把小花送給了徐伯伯家。每次徐伯伯要小花去巡邏，小花就會(huì)到學(xué)校轉(zhuǎn)一圈，守護(hù)著伯伯住的那棟樓的安全。
二年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)考試一百分的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)給我豎起了大拇指。每當(dāng)我學(xué)習(xí)認(rèn)真，得到一個(gè)獎(jiǎng)的時(shí)候，爸爸媽媽給我豎起了大拇指。每當(dāng)我作文好，被投稿的時(shí)候，爸爸媽媽又給我豎起了大拇指。
大拇指比其他四個(gè)手指的力量大多了！它矮矮的胖胖的像我爸爸一樣，是個(gè)矮大胖，但是它是手指家族中的舉重冠軍呢！
左手大拇指，豎起挺著一個(gè)大肚子，真像一個(gè)要生小寶寶的.孕婦，也很像半個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，還像一只高傲的小孔雀，閃閃的羽毛，閃亮的羽毛皇冠，昂著頭，挺著胸，還挺著大肚子。我的大拇指上還有指紋呢！是一個(gè)箕，尖尖的，像一座小山，爬上去要好一會(huì)兒呢！還像那座荊邑大橋，真高大呀！還有一個(gè)大山洞，還有好多人進(jìn)去呢！
我的大拇指功能真大呀！一會(huì)兒對(duì)著我點(diǎn)頭，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，有時(shí)還跳芭蕾舞呢我！哇！我的大拇指真厲害呀！
二年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)人都有自己喜歡的植物，我也不例外，我最喜歡的植物叫做――吊蘭。
吊蘭的花雖然沒有玫瑰那樣香氣迷人，也不像梅樹那樣有姿態(tài)。但，它也有自己獨(dú)特的'魅力。
在老吊蘭里，會(huì)結(jié)出許小吊蘭。你等那些小吊蘭長(zhǎng)得足夠大時(shí)，
可以把它移植到盆里，也可以泡在水里。它都會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。我的吊蘭是泡在水里，養(yǎng)得有三個(gè)多月了。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，它便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，像一位優(yōu)秀的舞蹈演員。
小吊蘭剛出來(lái)時(shí)是黃綠色的，葉子嫩的像嬰兒的小臉蛋，過(guò)不了多少天，葉子會(huì)逐漸變成淺綠色，長(zhǎng)大成人時(shí)，就變成了綠色，散發(fā)出幽幽的綠光。
吊蘭長(zhǎng)的足夠大時(shí)會(huì)開花，它的花是米黃色的，很小巧，雖然不是那么香，但也有自己的魅力。
應(yīng)該說(shuō)，給吊蘭澆水的時(shí)候最有趣，被灑落在地上的小水珠滾落在地上，像一個(gè)個(gè)小精靈乘坐著綠色滑梯，本來(lái)泛著綠光的葉子，顯得更加翠綠。
吊蘭還可以釋放氧氣，回收廢氣，使室內(nèi)的空氣變得清新，養(yǎng)在家里最適合不過(guò)了。
小吊蘭在我心中是最美的植物，誰(shuí)都比不上她。
二年級(jí)作文 篇6
圖形王國(guó)里，有三個(gè)好朋友，它們是三角形 、圓形、方形。有一天，天氣特別好，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，于是，三個(gè)好朋友出去玩樂。
它們來(lái)到大街上，看到滿地的落葉，頓時(shí)大吃一驚，心想，怎么來(lái)了這么臟的`大街？后來(lái)，想出了一個(gè)好辦法，噢！大變身！噢！大變身！三角形變成了蓋子，方形變成了身體，圓形變成了兩個(gè)小輪子，形成了一個(gè)垃圾筒，它們費(fèi)了九牛二虎之力，才把大街弄干凈，看著一干二凈的大街，三個(gè)小伙伴高興地笑了。
它們繼續(xù)往前走，來(lái)到了游樂園，游樂園里人山人海，有的騎木馬，有的玩摩天輪，還有的玩青蛙跳，但是還有好多人沒有玩，于是它們又變了好多玩具，給大家玩，有翹翹板、蹦蹦球、還有……
天黑了，三個(gè)好伙伴一同回到了王國(guó)，雖然它們沒有玩到游樂項(xiàng)目，但是它們收到了一件珍貴的禮物——助人為樂的快樂！
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