實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
看！家家戶戶的大紅燈籠已經(jīng)懸掛起來(lái)了，嶄新的對(duì)聯(lián)也張貼了上去；聽(tīng)！活潑頑皮的孩子已經(jīng)噼里啪啦放起鞭炮來(lái)了，因?yàn)橐荒暌欢鹊某χ褂忠淮吻娜欢鴣?lái)了。
說(shuō)到了除夕，自然也少不了那一頓豐盛的年夜飯。姥姥和媽媽在廚房忙來(lái)忙去，不大一會(huì)兒，豐盛的飯菜就擺上了飯桌。有紅燒大鯉魚，表示年年有余；有香噴噴的燒雞子，代表了吉祥如意；有辣椒炒雞蛋，寓意是圓滿長(zhǎng)久；還有那香甜的年糕，表示年年高升。“哇！好豐盛�。《颐恳坏啦诉�有一個(gè)美滿的含義�！蔽遗d奮得鼓起掌來(lái)，后來(lái)，有人提議，“我們喝一杯！”我趕忙把大家的杯子都滿上了，小孩子喝飲料，大人嘛，當(dāng)然要喝啤酒啦！伴隨著彼此之間的祝福，我們高舉酒杯，碰了一下一飲而盡。一家人吃著美味的`年夜飯，一邊訴說(shuō)，一邊憧憬著，真是開(kāi)心極了！
吃完了晚飯，我和姐姐、爸爸去院子里放鞭炮。爸爸拿著火機(jī)把鞭炮點(diǎn)著，那聲音可真震耳欲聾，紅色的炮屑散開(kāi)來(lái)，像鋪上了一層紅色的地毯，我和姐姐拿著一些女孩子喜愛(ài)放的夜光炮，放起來(lái)五顏六色的，一會(huì)是粉色的，一會(huì)是淡藍(lán)色的，在夜空中閃耀著，好看極了！
不知不覺(jué)中，到了晚上8點(diǎn)鐘，熱鬧非凡的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。大家都不約而同地圍坐在電視機(jī)前，一邊吃著水果，剝著花生，一邊興致勃勃地看著電視。節(jié)目可真是豐富多彩，有歌舞，有相聲，有雜技，有戲曲，有小品等等，讓人享受了一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。當(dāng)新年鐘聲敲響的時(shí)候，讓我在心里許下了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的愿望哩！
啊！歡樂(lè)的除夕之夜，真希望你永遠(yuǎn)停留�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
星期天，我和爸爸去戰(zhàn)爭(zhēng)遺產(chǎn)博物館，走進(jìn)了陳列室，突然看到眼前這張發(fā)黃的照片，我的心情變得非常沉重。
這張照片里有一個(gè)衣衫襤褸，面黃饑瘦的小男孩，這個(gè)小男孩大約兩歲左右，他坐在一塊破爛的木板上嚎啕大哭，可能是炸彈的響聲讓小男孩感到惶恐，還可能是小男孩身上的傷，痛得讓小男孩哭，還有可能是失去父母而哭。
小男孩身旁就是被那些日本侵略者，用轟炸機(jī)炸的火車站，現(xiàn)在火車站已經(jīng)變成了一個(gè)廢墟，火車站里的高架橋已被轟塌一大半，站臺(tái)和軌道已經(jīng)不復(fù)存在，地上的磚頭，瓦片和碎石不計(jì)其數(shù)，廢墟上散著殘腿斷臂，血肉橫飛。
這不是自然災(zāi)害，而是人為禍害，這不是電影虛構(gòu)，而是真實(shí)的歷史紀(jì)錄。這是的1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险驹诘恼鎸�(shí)情景。
我想：要是世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那樣我們的生活就會(huì)變的`更好了。
日本侵略者你要向我們說(shuō)對(duì)不起，你們是惡魔，殺死了多少生靈。每個(gè)生靈的離去都是對(duì)日本侵略者的控訴，每個(gè)活著的幸存者都是日本侵略者罪行的見(jiàn)證者！我們要和平！我們要和平！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
人生總會(huì)有尷尬的時(shí)刻，而我也不例外，而讓我尷尬的人是最疼愛(ài)我的.媽媽。
清晰地記得那是1月16日，我們?nèi)乙黄鸾o奶奶過(guò)生日，也就是在那天，媽媽讓我尷尬無(wú)比。
出門時(shí)，媽媽把她精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的白色毛絨大衣給我拿著，“啦啦啦！我的心情真是好！”我哼著本人自創(chuàng)的快樂(lè)之歌，忽然一陣吼聲，從我耳邊穿過(guò)，哼什么歌，奶奶生日可就被你這歌“會(huì)”給弄“糊”了！”媽媽這一番話把我的好心情給沖沒(méi)了，路上所有的人全都望著我，頓時(shí)，我感受到尷尬的滋味。
很快，我們就來(lái)到了飯館。當(dāng)叫號(hào)時(shí)，我閑著沒(méi)事做，就跟奶奶聊起來(lái)：“奶奶，這段時(shí)間過(guò)得好嗎？”我非常關(guān)切地問(wèn)道。奶奶還沒(méi)來(lái)得及回答，媽媽就說(shuō)道：“喲，我們這位小姐，學(xué)習(xí)不是很好，反而還在這裝樣子關(guān)心人！真夠可愛(ài)。”馬上，眾人全部用疑惑的眼光看著我，這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了！點(diǎn)菜時(shí)，奶奶問(wèn)我想吃什么，我連忙搶答道：“吃鱸魚！吃鱸魚！”媽媽立馬瞪了我一眼說(shuō)道：“什么都依你！給我閉嘴！”頓時(shí)我的臉紅了，偷偷環(huán)顧了下四周，所有人都看著我，我尷尬極了，恨不得找個(gè)地縫鉆，。
很快吃完了飯，我不小心把桌上的卷紙弄掉了，“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上，不用說(shuō)都知道，肯定是媽媽留下的。
媽媽！你為何就不能讓我自由一下呢？你總是讓我尷尬，你說(shuō)我會(huì)聽(tīng)話嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
自從改革開(kāi)放以后，人們的生活水平就得到了翻天覆地的變化，我的家鄉(xiāng)也同樣在奇跡般的變化著。
回憶往日，家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱颂铒柖亲樱谠鹤永锓N滿了許多蔬菜，有小青菜、西紅柿、青椒，非常亂，顏色斑駁陸離，真是一個(gè)雜亂而又擁擠的.院子。而現(xiàn)在人們不在種蔬菜，而是在院子里種花，綠化環(huán)境，每一個(gè)季節(jié)都會(huì)有花開(kāi)放，春天玫瑰、月季花競(jìng)相開(kāi)放，夏天花兒就更加花繁葉茂了，秋天本該百花凋零，可頑強(qiáng)的菊花依然在寒風(fēng)刺骨中傲然挺立，冬天大雪紛飛，梅花含苞綻放。
昔日，家鄉(xiāng)光禿禿的，幾乎沒(méi)有一棵樹(shù)，大人們都是在門前的墻角下聊聊天，小孩子們?cè)诩疑壬茸樱依飷灍�，家外炎熱，現(xiàn)在路旁種滿了花草樹(shù)木，炎熱的夏天，大人在樹(shù)下乘涼，小孩子在樹(shù)下打滾，玩游戲。
想起從前，人們種田的技術(shù)并不是很好，所以每次他們非常用心的去種田，還是不能提高糧食的產(chǎn)量，而現(xiàn)在的人們種田的技術(shù)越來(lái)越高了，并且種田都是機(jī)械化，不但能提高糧食的產(chǎn)量，而且還能種出反季節(jié)瓜果蔬菜。
曾經(jīng)在我的家鄉(xiāng)很難看到一件像樣的電器，如果誰(shuí)家能有一臺(tái)14英寸的黑白電視，那他家的條件已經(jīng)算得上很好了，而今一些普通的電器如：冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、LED屏的超薄電視機(jī)，幾乎普遍全村，有的人還買了私家小轎車呢！
以前的家鄉(xiāng)垃圾滿堆、河水渾濁、花草枯萎，現(xiàn)在家鄉(xiāng)實(shí)行新農(nóng)村，新建了垃圾池。并且，每條小路口都放著個(gè)環(huán)保垃圾桶，人們把垃圾倒入垃圾桶，再由清潔工人把垃圾運(yùn)到垃圾站銷毀。從此，家鄉(xiāng)的環(huán)境起了變化，人們的生活不斷提高，馬路兩旁變成了綠化帶，花在向人們招手，河水清澈見(jiàn)底，魚蝦在小河里游來(lái)游去。
家鄉(xiāng)的變化真大��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“砍價(jià)”人人都會(huì)。可這回，要讓你們開(kāi)開(kāi)眼界，看看我的“砍價(jià)王”姑姑是如何“砍價(jià)”的吧！
一個(gè)周末，我、媽媽和姑姑一起去海寧買衣服。
到了海寧，我們走了一家又一家店，逛了一條又一條街。終于，姑姑看中了一家店的一件毛領(lǐng)皮大衣，連忙跑去問(wèn)價(jià)錢。
老板說(shuō)：“這件衣服原價(jià)是15萬(wàn)元整，我看你是老顧客，那么就給你便宜一點(diǎn)，14萬(wàn)吧！”
姑姑一聽(tīng)這價(jià)錢，頓時(shí)變得目瞪口呆，開(kāi)始了“砍價(jià)大戰(zhàn)”。
你看，姑姑笑瞇瞇地對(duì)老板說(shuō)：“你能不能把價(jià)格放低到5萬(wàn)元？”
“5萬(wàn)元？連成本都搭不上，怎么可能？我不賣！”老板氣沖沖地吼道。
“砍價(jià)王”哪能這么容易就放棄？姑姑站起來(lái)吼道：“一件破爛衣服就要十幾萬(wàn)。這毛領(lǐng)有什么用?誰(shuí)知道是真是假，要是你這件衣服毛領(lǐng)的毛不是從正宗的怎么辦？那我豈不是虧大了？”
在那家店里正在買帶毛領(lǐng)衣服的顧客聽(tīng)了，看著自己手里拿的衣服，充滿了疑惑，望著老板。
老板一看這情景，很無(wú)奈，只好悄悄把姑姑拉到了一邊，答應(yīng)了姑姑的要求。
可姑姑砍價(jià)卻越砍越有勁，還說(shuō)：
“五萬(wàn)，嗯——還是太多了，應(yīng)該兩萬(wàn)才對(duì)。”
老板這下可忍不住了，大吼一聲：“你別得寸進(jìn)尺啊，五萬(wàn)還不夠，你不買就走吧，別給我添麻煩了！”說(shuō)著轉(zhuǎn)身要走。
姑姑連忙拉住老板：“顧客是你們的上帝，你怎么能趕上帝走呢？再說(shuō)了，顧客砍價(jià)是天經(jīng)地義的'事。你這件皮衣，如果這皮不是好皮怎么辦，難道我還要再回來(lái)跟你換，到時(shí)候來(lái)回的路費(fèi)還要自己補(bǔ)貼，還有······”姑姑說(shuō)的話就如同滔滔不絕的黃河一樣“涌”出來(lái)。
有些顧客見(jiàn)姑姑這般口若懸河，放下衣服走了。
老板生怕姑姑等會(huì)兒把他現(xiàn)在的這些客人都攆跑了，所以只好將15萬(wàn)的衣服，降到2萬(wàn)賣給了姑姑。
這就是我那位比“鳳辣子”口才還好的姑姑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)我想到這句話，我就會(huì)想到書，因?yàn)樗俏业呐笥�，是我最忠誠(chéng)的伙伴。
我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話：“記�。∧銈兪浅燥堥L(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”。我就會(huì)去爸爸的書架上拿書，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，因?yàn)樗俏易詈玫?朋友。
記得小時(shí)候的晚上，爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事，可是講著講著，爸爸都睡著了，可我還沒(méi)睡，我大聲說(shuō)；“爸爸，你趕緊講吧�！卑职终f(shuō):“你快睡，要不我晚上讓大灰狼來(lái)吃你了�！币�?yàn)槲倚r(shí)候膽子小，只好服從命令，就睡覺(jué)了�？墒俏揖褪撬恢腿苌夏昧艘槐就挄�，在我的房里偷偷的看著,我把門關(guān)上，時(shí)不時(shí)的看著門，就怕爸爸來(lái)說(shuō)我�？墒且粫�(huì)兒，我就沉浸在書的海洋，可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面，我還不知道，爸爸說(shuō)：“趕快去睡覺(jué)。”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，爸爸多奪過(guò)書，嘩一下扔在了一遍，我就只好去睡覺(jué)。
還有一次，我晚上寫完作業(yè)在看書，媽媽說(shuō)：“趕快來(lái)吃飯�！蔽艺f(shuō)：“知道了”可過(guò)了一會(huì)，我還沒(méi)去。媽媽說(shuō)：“快來(lái)，要不我把書撕了�！蔽亿s快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺(jué)，我藏了一本書在被窩里看，媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我說(shuō)你一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，原來(lái)在看書，趕快睡�！蔽抑缓梅䦶拿�。
如果沒(méi)有了書，我就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，魚兒離開(kāi)了水一樣，我的生活就沒(méi)有了樂(lè)趣，書就是我的朋友，我愛(ài)書。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
傍晚，我們?nèi)嗣裥W(xué)的小記者們聚集在一起，共同采訪一位在新奧燃?xì)馍习嗟囊幻胀ǖ木S修工。他的名字叫尹超。雖然他只是一名普通的維修工，可是，他獲得的最高獎(jiǎng)是國(guó)務(wù)院頒發(fā)的全國(guó)勞模獎(jiǎng)。 我們大家坐在會(huì)議廳里等待著尹超師傅的到來(lái)。尹超師傅來(lái)了，同學(xué)們用最熱烈的掌聲，歡迎他的'到來(lái)。緊接著就有同學(xué)獻(xiàn)花。 尹超師傅坐下了，開(kāi)始簡(jiǎn)單的向我們做自我介紹。他是這樣描述的：大家好，我叫尹超。是新奧燃?xì)獾囊幻胀ǖ木S修工，我沒(méi)有什么文化，不大會(huì)說(shuō)話。他說(shuō)話很樸實(shí)，沒(méi)有半點(diǎn)虛，他覺(jué)得沒(méi)有什么要為自己遮擋的。 這時(shí)，郭老師說(shuō)：“你們有什么想知道的，趕緊去問(wèn)尹超師傅��！”聽(tīng)了這話之后，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的圍到尹師傅的身邊，把自己的疑惑向尹師傅請(qǐng)教一番。自己的問(wèn)題問(wèn)完之后，又耐心的傾聽(tīng)別人的問(wèn)題，將重點(diǎn)記述下來(lái)了。有人問(wèn)道：“尹師傅，您每天這樣工作，累嗎，有過(guò)不滿嗎？”尹師傅聽(tīng)了之后，微微笑道，答：“肯定是會(huì)累的，但是我沒(méi)有不滿，因?yàn)閲?guó)家培育了我，我就應(yīng)該好好報(bào)答祖國(guó)。更何況，對(duì)于一名工人來(lái)說(shuō)，用戶的滿意，是對(duì)他們最好的答案，為國(guó)家做事，為人民做事，是他們的職責(zé)！”一片熱烈的掌聲緊接著響起了。 然后，經(jīng)過(guò)大家的再三請(qǐng)求，尹超師傅拿出了他的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，有幾位同學(xué)將獎(jiǎng)牌別到了尹超師傅的衣服上，還和他合影了呢！ 最后，采訪結(jié)束。同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿載而歸，我們從尹超師傅的身上學(xué)到了舍小家顧大家、舍己為眾。 尹超師傅，你是我們的榜樣，我們引你為傲！！
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