(熱門)小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在蘇北的“汽車城”鹽城，每當(dāng)我在車來車往的大街上，看到家鄉(xiāng)的東風(fēng)悅達(dá)起亞的汽車行駛的時(shí)候，就有一股自豪感從心底而生！看著那么多的汽車在路上行駛，我也幻想著能有一部車。我幻想的'汽車有一個(gè)很高級(jí)的名字叫“東風(fēng)悅達(dá)起亞多功能智能汽車”！
“今天去哪兒玩呢？”開著車我心里想著。你別看我的車看起來很普通，其實(shí)，它的功能可多了呢。首先，它多功能是因?yàn)樗梢栽陉懙厣献�，可以在水里游，還可以在天上飛，是海院空三用的喲！而且它還有自身修復(fù)、復(fù)制、打印、上網(wǎng)等等很多的功能哦！接下來，我們來說為什么要用“智能”兩個(gè)字眼�！爸悄堋边@個(gè)詞在現(xiàn)在的生活中非常普通，什么智能手機(jī)啦、智能手表啦，但智能汽車卻是第一次聽到。因?yàn)檫@輛汽車能夠與車?yán)锏娜藢?duì)話，并完成能夠完成的要求，所以說它是智能汽車。為什么這輛車可以與人說話呢？因?yàn)樗踩肓酥悄苄酒�，智能芯片是現(xiàn)在科學(xué)愛完成的功能最多、質(zhì)量最好的芯片，所以它可以與人對(duì)話。也許你會(huì)問：“這樣的汽車一定會(huì)很污染環(huán)境呢？”這個(gè)問題也不用擔(dān)心。因?yàn)樗膭?dòng)力都來自太陽，也就是說它吸收太陽能來運(yùn)行。這樣可以讓我們的地球沒有汽車尾氣污染，節(jié)約能源，讓我們的世界更加美好！
“鈴——”我被鬧鐘吵醒了，“原來是一場(chǎng)夢(mèng)”我說道，雖然這樣說，但我相信，通過我們蘇北“汽車城”鹽城的學(xué)子好好地學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)美夢(mèng)成真的！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
眼睛是心靈的窗戶，我們的游老師就長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，笑起來甜甜地。她的眼睛不僅漂亮，還會(huì)說話呢！
老師的眼睛有時(shí)是氣憤的，有次老師上樓拿考卷，我們班就像炸開的鍋一樣，整體都亂了，嘰嘰喳喳地講起話來。當(dāng)老師回到班上時(shí)就用那氣憤的目光瞪著我們，好象在說：“我一走，你們就開始亂了，真不自覺。”
老師的眼睛有時(shí)是嚴(yán)厲的，一次測(cè)試，有一題我不會(huì)做空著，沒想到大部分同學(xué)都也不會(huì)。況且平時(shí)老師也講過，這時(shí)老師用生氣的目光盯著我們，好象在說：“上課都不認(rèn)真�！�
老師的眼睛有時(shí)是慈祥的，一次我考了92分，覺得很傷心，象泄氣的皮球一樣，總是振作不起來，老師用慈祥的`眼睛看著我，似乎在說：“考不好沒關(guān)系，下次加油一定能考好�！�
呀！原來老師的眼睛是多變的，那眼睛永遠(yuǎn)是我心靈深處的一盞明燈。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
班會(huì)課上，老師手拎一個(gè)袋子，邁著輕快的腳步，興沖沖地走進(jìn)教室。一進(jìn)來，老師就神秘地說：“今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我們來看看都有什么材料吧！”首先我看到了一袋鹽，我就納悶了：鹽？鹽不是家里炒菜用的嗎？怎么會(huì)用在實(shí)驗(yàn)上呢？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，杯子大大方方地“走”了出了。接著雞蛋探出了小腦袋，最后勺子也害羞地走了出來，我更加不懂了。
實(shí)驗(yàn)開始了！老師先在杯子里裝滿水，拿起雞蛋問：“如果把雞蛋放進(jìn)水里，結(jié)果會(huì)怎樣？”老師問了兩位同學(xué)，她們都說會(huì)沉。老師雙手捧起小巧玲瓏的雞蛋，輕輕地放進(jìn)水里，雞蛋就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，直接跳了下去。哈，果然沉下去了！老師又問：“加了鹽會(huì)有變化嗎？”同學(xué)們議論紛紛，有的說會(huì)有變化，有的說不會(huì)。只見老師用勺子輕輕撈起雞蛋，然后舀了三勺鹽放進(jìn)去，清水漸漸變成了淡淡的.白色。老師再次把雞蛋放進(jìn)杯中，全班目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。呀！怎么會(huì)這樣��？雞蛋跳著輕盈的舞步，飛快地轉(zhuǎn)起圈來。我們本以為會(huì)浮起來，但是結(jié)果卻讓我們大失所望，雞蛋沒有沉到杯底，也沒有浮上水面，在水中央不停地?fù)u晃著，好像一個(gè)喝了酒的醉漢，似乎下一秒就要摔倒。老師解釋說這叫懸浮。緊接著，老師又多放了幾勺鹽，請(qǐng)一位同學(xué)上去攪拌。杯中刮起了一陣旋風(fēng)，不一會(huì)兒，淡白色的水變成了一杯純牛奶，讓人情不自禁想品嘗一下。老師又一次把雞蛋放進(jìn)去，全班屏住了呼吸，呀！浮起來了，浮起來了！全班歡呼雀躍！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，讓我懂得了，所有的一切，都要靠自己不斷地探索、發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐。煎雞蛋作文玩游戲作文：豎雞蛋一個(gè)雞蛋的哲學(xué)
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。
當(dāng)我看見我們班時(shí)，我想起了我們的3個(gè)主課老師，她們性格個(gè)不同，班主任黃老師很關(guān)心我們，語文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理，英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們?cè)诮淌疑险n時(shí)的樣子，想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽著。
當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來到小操場(chǎng)時(shí)，我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)。小操場(chǎng)好像是我們的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時(shí)，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)們?cè)谧叩郎湘覒蛲嫠�。是多么開心�？墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開我的`母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！我們有緣再見！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有做游戲，有打籃球，有爬桿，其中我最喜歡爬桿。
有一次，我們?cè)谂罈U，一個(gè)小朋友闖了進(jìn)來，像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來蕩去。我覺得很好玩，就像他一樣，但是我重重地摔了一跤，疼得大叫，小朋友得意洋洋地說：“哥哥你應(yīng)該多多練習(xí)，才能像我一樣”。
聽了小朋友的'話，我臉紅得像猴子屁股一樣。于是，我加強(qiáng)練習(xí)，成了爬桿高手。
課余生活真有趣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
星期五這天，媽媽答應(yīng)我送給我一部新手機(jī)，可萬萬沒想到，一回家我看到新手機(jī)卻拿在了奶奶的手里，我想搶回來可是被媽媽攔住了，我心里有點(diǎn)不痛快，說好給我的東西就這么不明不白的飛了，嗚嗚嗚……
過了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)壞主意，決定從現(xiàn)在開始不管怎么樣我都不會(huì)搭理他們。
到了晚飯時(shí)間，媽媽三番五次地喊我吃飯，我故意當(dāng)作什么也沒聽見，什么也沒看到，最后把媽媽惹急了，直接給我來了一頓“竹片炒肉�！蔽腋佑性箽�，說到：“你說過把手機(jī)給我的，現(xiàn)在卻給了卻給了奶奶，你說話不算數(shù)。”邊說我我邊瞪著她，眼里的`金豆豆也止不住地落了下來。
媽媽見了，忙微笑說：“子帆，聽媽媽講，奶奶上了年紀(jì)，不會(huì)用智能手機(jī)，你知道手機(jī)怎么用，這個(gè)手機(jī)你倆共用，她哪不會(huì)了，你就教教她呀！”
聽了媽媽的話，我剛才的惱怒也漸漸平緩下來，知道了媽媽的心思，便向媽媽道了歉：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)怪你了�！边@次的經(jīng)歷讓我明白以后做事要了解清楚原因，不可以再這么任性。
以后我再也不和爺爺奶奶搶東西了，他們年紀(jì)大了，我應(yīng)該尊敬他們、孝順?biāo)麄儾艑?duì)。
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