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八年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
一提到蜘蛛，我們的腦海里的第一個詞就是執(zhí)著，那么這個執(zhí)著的蜘蛛會有哪些缺點呢？聽我講給大家吧！
今天，我吃完飯，在外面想今天的日記怎么寫，我在窗下躊躇了一會，便舉頭忘明月，尋找靈感，可是明月幾時有？我望著淺淡的天空一籌莫展。突然，我在墻角處發(fā)現(xiàn)了一個黑黑的小球在那里轉(zhuǎn)圈，走近一看，哎呀�。�！好大的`一只蜘蛛呀！我閃身向后跳去。
“呔，你這小，小東西，長得黑，出來嚇我？你說話呀！說話！呵呵不敢吱聲了吧，膽小鬼�！蔽覍λ铝藥拙洌X得不痛快，就對他吹了口氣，他突然展開了身體顫抖了一下，我又急速閃身。
“呔，呔呔呔，你還敢反抗？哇，呀呀呀……我看你還反抗，看你還反抗”。我對他連吹三口氣她一邊抖一邊向角落爬，我緊吹不舍，把他吹到了地上，我用小棍兒戳了他幾下，他把身子蜷縮了起來。我驕傲地說“念你主動認(rèn)輸，今天就饒了你”。
大家看這執(zhí)著的蜘蛛，是不是也有缺點？真膽小。
八年級作文 篇2
我有一個小小的房間，我很喜歡我的房間。
那里的床是粉色的，窗簾是粉色的，書柜是粉色的，蚊帳也是粉色的。
身為一個小孩，我當(dāng)然會有很多玩具。我有兩個粉白相間的小魚板凳。一個黃皮毛、外穿紅衣服的小狗炭包，它還調(diào)皮地伸著舌頭呢。我還有一個白色的晴天娃娃，下面還掛著一個小鈴鐺，我把它掛在門上，每當(dāng)我推開門，它就會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憽?/p>
我有時也會希望我的房間變成別的樣子。在我的爸爸媽媽因為加班而回不了家時，我希望我的房間變成一輛能自動駕駛的小車。這樣的話，我就可以開到爸爸媽媽的工廠去給他們?nèi)嗳嗤龋反繁�。他們一定會很驚訝，我卻調(diào)皮地一笑：“不告訴你！”
在我孤單一人，沒有人玩的時候，我希望我的房間變成一座大大的金色城堡。我要邀請很多同學(xué)到我的房間來玩，一起玩牌、寫作業(yè)、聊天、表演節(jié)目。那樣，我的房間就熱鬧了，歡笑聲在房間中此起彼伏。
在我想做手工但沒有材料時，我希望我的房間變成一個手工作坊。手工作坊里的材料各式各樣，我可以坐在里面，隨意挑選各種顏色的`彩泥、卡紙、水粉顏料，創(chuàng)作一個大大的家。這就是我的家，我的那個溫馨的家。在我不知道東西放在哪兒時，我色盲我的房間變成一間機械小屋。
我只要大喊一聲要尋找的東西的名稱，它立刻就會從墻壁上伸出一雙機械手，幫助我找到想要的東西。
不過，我還是最喜歡我現(xiàn)在的小房間。我喜歡我的玩具，喜歡我的課外書，更喜歡我的小床，以及我那為我忙碌的爸爸媽媽，我要好好感謝他們！
八年級作文 篇3
十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的`勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時，同學(xué)們已經(jīng)懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者�！蔽叶昧诉@個道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記�。何覀冊谌松缆飞希皇侨f事如意的。當(dāng)你快樂時，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時，應(yīng)該期盼陽光。
八年級作文 篇4
我是從幼兒園開始寫日記的，那時幾乎都是拼音，偶爾有一兩個學(xué)過的簡單漢字。翻開日記，我看見了成長中的自己，看見了自己一步一步走向成熟。
幼兒園時的日記，好像只是為了湊夠媽媽要求的半頁，對什么事的認(rèn)識也非常淺薄。
這不，媽媽帶畢業(yè)班節(jié)假日還要補課，她的同事顏老師便要帶我去她家。我是很有頭腦的，你不給我好吃好玩的，別想讓我跟你走！顏老師唬我說：“虎子，跟我上我家去，我家的地下室里有好多好玩的東西……”她說了好多，聽得我瞪大了眼睛，恨不得插上翅膀飛到她家的地下室里。到了才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，我當(dāng)時真后悔，一直繃著臉。那晚的日記便是“不守信用的顏老師”，以一個自以為上當(dāng)?shù)男『⒆拥男睦戆杨伬蠋熀莺莸亍芭u”了一頓，特解恨！
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初人家是為了幫媽媽照顧咱，咱還把人家……當(dāng)時真是詞語貧乏，一連好多天的日記里，不管什么人，只要我覺得他們做的不順我的心，就說“不守信用”，真是幼稚、可笑。
再長大一點，詞匯也多了，日記也長了起來。整天不是“今天，蔣旋凱被老師罵了一頓。他上課……”，就是“今天，王晨還讓數(shù)學(xué)老師摔了一本子……”。好像自己每天跑到學(xué)校就是為觀察別人犯錯沒有，被老師打沒有。有時，還詛咒某個與自己關(guān)系不和的小朋友趁早被老師揍個痛快。
日記，已經(jīng)從對大人的不理解轉(zhuǎn)化成對同學(xué)的.記錄，還是一味的小心眼兒，并沒有長大。
看到黑紙白字間開始偶爾出現(xiàn)對大人的感謝，對生活的贊美，我高興得不得了。直至樂觀的日記越來越多，對生活熱愛的日記越來越多，我是打心底里高興：雖說字跡大小不一也不算工整，我，畢竟開始成長了！
這是小學(xué)一年級的一天，我寫了篇關(guān)于魚兒的日記。這件事我至今仍印象深刻：魚被砸破了腦袋，取了內(nèi)臟，仍在沒水的盆子里亂跳。年幼的我第一次理解了什么叫“頑強”，什么是“生命力”，什么算“殘忍”。那天的日記里，我便真實地記下了這條魚兒，慨嘆它頑強的生命力，自然也批評了殺魚的劉阿姨。
看到這篇日記，我才知道自己真的在成長，——已經(jīng)開始對生命有所感悟。
后來，日記里頻頻出現(xiàn)我和媽媽的故事：媽媽生日那天我送她禮物，在媽媽的相片旁邊寫下“我一定用功讀書”的誓言……這一件件事，無不顯出我已知道感恩，正走向成熟。
我高興，高興我的日記一天天記下的東西在不斷變化，由簡單的敘事到感悟，由幼稚到成熟，由對生活的厭倦到熱愛。我感謝，感謝這只由幼稚到長大如今已開始粗糙的手，記下了我一路成長的足跡。
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