五年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我喜歡鄉(xiāng)村，喜歡那種樸素的感覺。
“叮咚、叮咚、叮咚……”是小溪在唱歌，那溪水緩緩地流著，清澈見底的小溪下面是一塊塊光滑的鵝卵石和碧綠的青苔，幾條歡樂的小魚在水中玩耍著，一會兒游到這，一會兒游到那。水面上的幾只鴨子自在閑游，仿佛在欣賞周圍的美景，不時地把頭扎到水下去覓食。
在碧綠的桑樹下，綠茵茵的草地上，一群活潑可愛的孩子們在盡情玩耍，捉迷藏、翻跟頭、豎蜻蜓，你追我趕，玩累了、喊渴了，大家就坐在一塊大石頭上休息，或是一個男孩子爬到桑樹上摘下一個桑果，那些紅的透紫的桑果躲在葉子底下，好像一個羞澀的小姑娘，摘一個放進嘴巴里嘗嘗，那酸甜的味道直沁肺腑，心里甜滋滋的。
碧綠的山坡上，滿是一棵一棵挺拔的.大樹。那一片一片葉子擠在一起，縫隙里透出一道光線，照在草地上，那一朵朵小花無比艷麗，好像在比誰美，紅的、紫的、黃的、藍的……叫人看的眼花繚亂，一塊平整的方方正正的石頭形成了一個天然的座椅，那清鮮的空氣，真叫人神清氣爽。
坐在山坡的石頭上，在那邊的草地上，有一群孩子在比賽爬樹呢！孩子們動作十分嫻熟，一會兒用雙手抱住樹，一會兒用腿往上蹭，沒過一會兒就爬到了樹頂，真像一只小猴子上樹，他正耀武揚威地看著別的伙伴，驕傲的笑了起來。
鄉(xiāng)下人家的景色和生活多么讓人向往，不論在什么地方，鄉(xiāng)下人家都有一道獨特、迷人的魅力。
五年級的作文 篇2
相傳，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常�！澳辍遍L年深居海底，每到一年的最后一天才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到一年的最后一天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。
有一年的最后一天，桃花村的人們正急急忙忙上山避難，從村外來了個乞討的老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，誰還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把“年”獸攆走“。老婆婆驚目細看，見他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠，氣宇不凡�？伤匀焕^續(xù)勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。
半夜時分，”年“獸闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明�！蹦辍矮F渾身一抖，怪叫了一聲。”年“朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時，院內(nèi)突然傳來”砰砰啪啪“的`炸響聲，”年“渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑�！澳辍贝篌@失色，狼狽逃躥了。
第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……；欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅(qū)趕“夕”獸的辦法。
從此以后，人們把這一天叫做年三十晚。
從此每年年三十晚，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。
五年級的作文 篇3
拉開記憶的窗簾，腦海里久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛著記憶的帆船向遠方的彼岸駛?cè)�，我站在船頭向遠處眺望，朦朧中我看到了我的牛老師，她就是我熟悉的人。
她個子不高，瘦瘦的，扎著高高的馬尾辮，穿上那件綠色的連衣裙，漂亮的像姐姐。嘴角總是露著一絲淡淡的笑意，每當我見到她那笑容就仿佛一股清泉流過我的心間。
記得有一次，期中考試，語文試卷發(fā)下來了，鮮紅的75分打試卷上，本以為自己能考95分，這時淚水禁不住奪眶而出。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，我一點也聽不進去，只恨這段時間沒有好好學習。淚水打濕了我的試卷，也打濕了那鮮紅的75分。這時老師走過來，輕輕的'撫摸著我的頭，溫柔的對我說：“這次太粗心了，老師相信你下次能考好，加油！”說完老師像媽媽一樣把我抱在懷里。我點點頭，心里默念道：“請老師放心，我一定加油，在期末考出好成績，會給您交上一份滿意的答卷的。
這就是我的老師，我最熟悉的人。她如夜空中的燈塔，為我照亮回家的路；她如階梯，讓我走向知識的寶塔??
五年級的作文 篇4
今天，我悶悶不樂地回到了家里，把今天下午所發(fā)生的事跟老媽說了一遍，邊說邊抱怨江老師管得太嚴，管得太寬，連我們在學校外面的事情都要管。
老媽聽完我的敘述之后，連夸老師盡職盡責。其實，這早在我的意料之中了。為了中午早點去學校小店和同學們開party，我已經(jīng)不知和老媽爭執(zhí)了多少次，不知費了多少口舌，才得到老媽的勉強允許，這次老媽和江老師正好不謀而合，站在了同一戰(zhàn)線上，她當然會支持江老師的做法。
老媽似乎看透了我的.心思，語重心長地說：“老師管你們也是為你們的安全考慮！現(xiàn)在全國發(fā)生了許多起學校兒童被害案，你們那么早到學校卻不進大門，在這種非常時期，不是給不法分子以可乘之機嗎？”
聽了老媽的這番解釋，我還是不服氣，爭辯道：“全國那么多小學，犯罪分子憑什么只攻擊我們小學？出現(xiàn)校園安全事故的機率是很小很小的！”
老媽頓時嚴肅起來，嚴厲地說：“就算沒有犯罪分子，你們那么早去也是不對的！學校門口賣的都是一些三無食品、垃圾食品，吃了都對人體有害的！而且一寸光陰一寸金，你和同學瞎玩的時間，還不如在家午休或者多讀點課外書。江老師那樣認真，嚴厲地管你是為了你好�。 �
聽了老媽的話后，我恍然大悟，終于明白了老師的良苦用心。
我以后會利用中午的課余時間多讀些課外書，不會在全國校園安全事故頻發(fā)的時候，讓親愛的老師和家長為我擔心和操心了。
五年級的作文 篇5
我最好的朋友，不是知識淵博的老師，不是朝夕相處的同學，更不是一起長大的伙伴，而是一只陪我度過了好幾個春秋的小狗——歡歡。
歡歡長相可愛，嘴邊總是掛著歡快的笑容。一對三角形的耳朵，特別靈敏，只要一有動靜就豎起來仔細聽著。一雙炯炯有神的黑眼睛，老是盯著我，似乎在向我傳遞不同的信息。它還有一條毛茸茸的大尾巴，沒事的時候喜歡將尾巴卷起來，遠遠望去像一面豎著的小旗，迎風擺動，別提有多討人喜歡。
每天放學回家，歡歡一見到我就會搖頭擺尾，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，用熱乎乎的舌頭舔我的手臂。而我，也總是友善地撫摸他的毛，它便躺在地上任我擺弄。周末的時候，我總喜歡帶它到旁邊的小樹林里去散步，玩飛盤的游戲�！八ⅰ钡囊宦�，我將手中的'飛盤用力往前扔去，對著歡歡說：“去，把它銜回來！”它心領神會，不一會兒，就銜著那個紅色飛盤回來了。我們總是這樣反復玩著，樂此不疲……
然而有一次，發(fā)生了一件令人意想不到的事情。當我把飛盤扔出去以后，身后傳來“沙沙沙”的聲音。我扭頭一看，一條大蛇正吐著血紅的芯子向我游來。我害怕得大叫起來，歡歡聽到我的叫聲馬上轉(zhuǎn)身跑來。它看見那條蛇，毫不猶豫地擋在我面前，朝那蛇“汪汪汪”大聲叫起來。蛇愣了一下，放慢了前進的速度。歡歡找準機會踩住蛇頭，隨后又用嘴巴迅速咬住了蛇，并瘋狂地甩動著，想把蛇撕裂。蛇轉(zhuǎn)過頭來，往歡歡的腳上咬了一口，歡歡的腳就像觸電般地縮了回來，但嘴巴還是牢牢地咬住蛇。蛇朝歡歡各個部位咬去，頭上，腿上，肚子上……殷紅的血從它的身上流淌而出，但歡歡還是一副死也不松口的樣子。這時，我從恐懼中清醒過來，迅速從地上撿起一根粗粗的樹枝，連續(xù)不斷地朝蛇頭上打去。終于，蛇被我打暈了。而爸爸聽到了我的呼喊聲后也趕來了，而此時的歡歡已經(jīng)被鮮血染紅……
爸爸馬上開車把歡歡送到了寵物醫(yī)院，獸醫(yī)檢查并包扎了傷口，對爸爸說：“不是毒蛇咬的，只要休養(yǎng)幾天就好了�！蔽翌D時松了一口氣。看著昏迷不醒的歡歡，回憶著它拼命救我的情景，我被它的忠誠與勇敢深深打動，眼淚一滴一滴流出眼眶……
也許有一天，歡歡終將離我而去，但帶不走的是我們之間深厚的情誼，它永遠是我最好的朋友！
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文08-16
五年級的作文02-19
五年級的作文02-19
五年級的作文02-19
五年級的作文02-19
五年級作文02-19
五年級的作文02-19
五年級的作文02-19
五年級作文02-20
五年級作文02-20