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初三作文心事
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的初三作文心事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文心事1
落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從我們出生的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們?nèi)松胁豢商娲纳�。他們還為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。這，便是我們的幸福。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就足夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆水，天真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，感人的原因，不是因?yàn)檠輪T當(dāng)紅，而是因?yàn)樗母星閯?dòng)人肺腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)和對(duì)母親的感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父�！崩蠋熞彩俏覀儜�(yīng)該感謝的人。
感謝老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感謝老師，給我飛翔的翅膀；感謝老師，給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的.老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師：“老師，我能行！”
同學(xué)們，讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)�，感恩可以消解�?nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都便會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福！
初三作文心事2
人生在領(lǐng)悟中升華，一定有自己別樣的年華——題記
人們都常說(shuō)：傾心一愛(ài)猶如一場(chǎng)飄揚(yáng)大雪蕩滌人心中的空虛與寂寞，但我卻覺(jué)得傾心一愛(ài)像一杯濃郁的苦咖啡，漫漫香氣撲鼻讓人心曠神怡。慢慢捧起眼前這醇醇的咖啡輕輕的品了一口，閉上雙眼細(xì)細(xì)品味便深深的愛(ài)上這味道，讓我回味無(wú)窮但愿這一刻可以永恒。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛地球失去了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛小鳥(niǎo)失去了翅膀。于是我開(kāi)始著迷于那些好的書(shū)籍讓生活充滿陽(yáng)光讓那懷著理想的鳥(niǎo)兒放飛希望。
讀萬(wàn)卷書(shū)，破萬(wàn)里浪。的確書(shū)中的'奧妙無(wú)窮，它如激情的音樂(lè)—催人奮進(jìn)，如春天里的陽(yáng)光永伴終生。如夏天的溪流—陶冶人心。如冬天里的一把火—燃燒我們這些芊芊學(xué)子。
歷史的長(zhǎng)河奔騰不息，時(shí)間的車輪滾滾向前。掩倦長(zhǎng)思落花人的那份癡迷領(lǐng)會(huì)采菊東籬下的那份恬靜。風(fēng)華長(zhǎng)駐才華橫溢的李白棄自身于詩(shī)詞的那份狂熱讓人自嘆不如，絢麗的詩(shī)歌詞句陶醉了多少情人，留下多少千古絕唱，漫步于書(shū)海之中讓人心情明朗，蕩氣回腸。
歲月可以抹去仇恨的記憶，但抹不掉我對(duì)文學(xué)的崇拜。那份超凡脫俗的感受使我深深的感受到我們惟有面隊(duì)困難逆流而上才會(huì)有光明，沒(méi)有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的堅(jiān)定就沒(méi)有直掛云帆濟(jì)滄海的結(jié)果。只要你展開(kāi)翅膀努力翱翔幸福就會(huì)對(duì)你說(shuō)其實(shí)你不用去遠(yuǎn)方。
瞧！我看到小橋流水人家的優(yōu)美，目睹大漠孤煙長(zhǎng)風(fēng)破浪的壯闊氣勢(shì)令我心潮起伏：我追隨李白匆匆的腳步看他抽刀斷水舉杯邀月。我陪同魯濱遜在荒島艱難度日明白了自力更生的內(nèi)含，我向保爾走去，在他的鼓勵(lì)下我慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)剛毅……
我用文字將生命描繪，用心靈讀懂變幻莫測(cè)的人生開(kāi)拓出屬于自己的一片天地
昨天我的腳印深深烙在歲月的風(fēng)塵里；今天生活的道路在我的腳下延伸；明天我將繼續(xù)以書(shū)為伴踏過(guò)漫漫人生路。
初三作文心事3
我常常覺(jué)得自己很幸福，不過(guò)幸福到底是什么呢？幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是默默的付出……而我要說(shuō)幸福是學(xué)會(huì)感恩。
我畢業(yè)于十堰市歷史最悠久的小學(xué)——五堰小學(xué)。那里有我留下的足跡，有我最親切的老師。又來(lái)到這里望著操場(chǎng)上奔跑的孩子們，我回憶了起來(lái)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們學(xué)校正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)�！罢�(qǐng)六年級(jí)女子400米的同學(xué)到操場(chǎng)上集合�！蔽衣�(tīng)到后，急忙趕了過(guò)去，老師安排好后，我們站在起跑線上，等待體育老師的槍聲，這時(shí)全場(chǎng)屏住呼吸，仿佛要在一瞬間內(nèi)爆發(fā)出來(lái)似的，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭一樣飚了出去，“加油、加油……”的吶喊聲震天動(dòng)地，我一股子氣兒跑到了第一，可到第二圈的時(shí)候，就已經(jīng)筋疲力盡了，是同學(xué)們的吶喊聲給了我動(dòng)力，我頓時(shí)覺(jué)得心里美美的，難道這就是幸福？是的`，同學(xué)間真摯的友情讓我感覺(jué)幸福。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在長(zhǎng)的時(shí)候……”一陣?yán)世实淖x書(shū)聲喚回了我的思緒，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是六年級(jí)的學(xué)生在朗讀朱自清的《匆匆》�。∵@時(shí)，腦海里立即浮現(xiàn)出老師上課的情景……
我在班里算是矮的，所以總坐在第一排。一次老師給我們上作文課，老師邊走邊講解，滿懷激情、抑揚(yáng)頓挫，兩只手?jǐn)傞_(kāi)，肩膀一擻一擻的，眼睛里注滿了感動(dòng)之情，讓同學(xué)們深受感染，仿佛眼前就出現(xiàn)了老師講課的情景，大家都聽(tīng)得津津有味，教室里特別安靜，沒(méi)有一個(gè)人講話，仿佛掉一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。此時(shí)，我覺(jué)得我是幸福的，在寬敞明亮的教室里聽(tīng)著老師入情入理的講課，還不夠幸福嗎？
我幸福的感恩母校，是她，給了我純真的友誼，是她，給了我學(xué)習(xí)的天地。因?yàn)楦卸�，師生之間、同學(xué)之間那么和諧；因?yàn)楦卸�，這個(gè)世界才會(huì)如此美麗。幸福之花，在感恩的枝頭上美麗綻放。
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