實(shí)用的六年級(jí)作文300字（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書(shū)掉到了水里，我急忙把它撈起來(lái)，可是為時(shí)已晚，書(shū)已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書(shū)放到太陽(yáng)下晾曬，等晾干了，它就變得皺巴巴了。

　　我去問(wèn)媽媽怎么辦，媽媽說(shuō)：“把放到冰箱里吧！水在0攝氏度以下會(huì)結(jié)成冰，等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽，書(shū)就能恢復(fù)了�！薄斑@是真的嗎？”我想，最后我還是抱著試試看的'想法，把書(shū)放到了冰箱的冷凍室里。

　　過(guò)了幾天，我打開(kāi)冰箱，書(shū)已經(jīng)變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過(guò)書(shū)保持了平整，一點(diǎn)也不皺了。又過(guò)了幾天，我再次打開(kāi)冰箱，書(shū)依然被冰凍著，但頂部已變干了，仍然保持著幾天前的平整。以后的日子，冰的面積越來(lái)越小了，最后終于全干了。

　　我高興的抱著平整的手舞足蹈，這真是一個(gè)好辦法，以后再也不怕書(shū)受潮了。

　　其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法，包含著科學(xué)道理，只要肯動(dòng)腦，方法一定比困難多。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我是一株小草，我知道自己是多么地尋常與渺小。萬(wàn)花叢中，我滿(mǎn)心歡喜地漫步：看百花爭(zhēng)妍，賞蜂戀蝶繞。

　　我是一株小草，我知道自己是多么地尋常與渺小。萬(wàn)樹(shù)叢中，我滿(mǎn)懷敬意地欣賞：看古木參天，聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我是一株小草，我也有我的驕傲：無(wú)論是天涯，還是海角，處處都有我的同胞；草原是我的營(yíng)地，高山不過(guò)是我步履下的一拱小橋。我是一株小草，我也有我的驕傲：無(wú)須細(xì)心澆灌，也不需要辛勞呵護(hù)；一滴雨露，一縷陽(yáng)光，一抹泥土，我的生命就可燦爛多嬌。

　　我是一株小草，我也有我的驕傲：風(fēng)霜雨雪，讓我扎根更牢；春夏秋冬，生生不息，花兒樹(shù)兒也難做到；我是一株小草，我也有我的驕傲：我們也是人類(lèi)的朋友，人們依偎在我的柔韌的`懷里休息，在草坪上曬曬太陽(yáng)是多么美妙；我是一株小草，我也有我的驕傲：團(tuán)結(jié)起來(lái)我們就成了人類(lèi)的依靠，抗?fàn)庯L(fēng)沙，抵制酷熱，清新空氣，奉獻(xiàn)甘露，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)用赤誠(chéng)把大地母親擁抱！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我吃完早餐，做完作業(yè)，準(zhǔn)備和爸爸一起去體育公園捉魚(yú)。

　　到了體育公園，我們找了一座底下有很多小魚(yú)的橋。我看見(jiàn)成群的.小魚(yú)，在水里悠閑地游來(lái)游去。我手握網(wǎng)兜，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，果斷出擊，趕緊提起網(wǎng)兜一看，兜到一條約3厘米的小魚(yú)。第一次下手，就讓我給捉了一條，真是讓我高興得不得了，要知道冬天捉到小魚(yú)很不容易��！

　　接下來(lái)，我就在橋上守株待兔，耐心地等著小魚(yú)自己送上門(mén)來(lái)。功夫不負(fù)有心人，魚(yú)群小心翼翼地從橋下出來(lái)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)探下網(wǎng)兜，和小魚(yú)比速度。趕緊提起網(wǎng)兜，一看，可惜啊，只兜到了一團(tuán)泥巴。我把網(wǎng)兜洗干凈，突然，我看見(jiàn)網(wǎng)兜里有活物。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一條長(zhǎng)約2厘米的小魚(yú)在蠕動(dòng)，還有一顆螺螄啊，真讓我喜出望外�。�

　　爸爸想要捉一次，結(jié)果空手而歸。還是我來(lái)吧，我就在橋的附近轉(zhuǎn)了好幾圈，才僥幸又捉到了一條小小魚(yú)。心想：你們這些小魚(yú)就不要抵抗了，乖乖地給我束手就擒吧！可是，后來(lái)小魚(yú)似乎變得“吃一塹，長(zhǎng)一智”，再也不從橋下出來(lái)了！

　　后來(lái)雖然沒(méi)能再兜到小魚(yú)，但是我還是捉了三條，而爸爸卻一條也沒(méi)捉到，讓我顯得有些得意洋洋。

　　今天捉魚(yú)，真是鍛煉我的耐力��！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我想在這個(gè)年代“文盲”對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很陌生的吧！至少我沒(méi)見(jiàn)過(guò)文盲，但我卻見(jiàn)過(guò)許多寧愿做“文盲”也不愿老老實(shí)實(shí)地遵守公共秩序，置他人利益與公共道德于不顧，在我看到一副“假文盲”漫畫(huà)后深深陷入了沉思。

　　在某個(gè)公共汽車(chē)站入口處，幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣，在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的過(guò)道中“一”字排列著他們旁邊以為裹著單薄的圍巾并懷抱嬰兒的母親正在飽受風(fēng)寒，瘦弱的身軀孩子寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到一邊的。從這位母親的眼神中我看到了無(wú)奈，而這幾位男子卻神態(tài)坦然，視乎沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”的標(biāo)志，我不知道他們腦子里裝的是什么樣的“垃圾”，但能做到這一點(diǎn)，他們的臉皮之厚也可想而知了，堪比城墻�。�

　　看到了畫(huà)面上觸目驚心的.一幕，我的心久久不能平復(fù)遵守公共秩序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，為了一己之利致他人利益和公共道德于不顧，是多么自私的行為�。�

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