六年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　今天早上，我忽然想下象棋，于是，我便找來了叔叔，讓他和我下象棋。

　　開始了，我先把“象”往右邊移，叔叔也學(xué)著我把“象”往右移。于是，我發(fā)動(dòng)了攻勢(shì)：把“炮”一直移到叔叔的“兵”那兒。叔叔見狀，大吃一驚，心想：不錯(cuò)嘛，棋藝有長(zhǎng)進(jìn)。他馬上把“馬”移到“兵”后面去。我一看這一步，就知到叔叔的下一步是將后面有“馬”的“兵”往前移，下下步是用“馬”走日字格吃掉我中間的“兵”。所以我馬上把中間的`“兵”往前移了一格，給叔叔來一個(gè)當(dāng)頭一棒。叔叔心想：可惡，心思被猜透了，我還是再另想辦法吧！可是，叔叔的每一個(gè)心思都被我想到了。所以，叔叔的進(jìn)攻不但沒有成功，還連續(xù)失棋。不一會(huì)兒，叔叔就敗下陣來。

　　下棋這件事告訴我，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　回想到那一天，我到現(xiàn)在還驚魂未定。真是萬幸的一天。

　　發(fā)生在，星期二第六節(jié)課時(shí)，雖然教室里沒有老師，但大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的桌眼保健操，只有少數(shù)同學(xué)在吵鬧。只聽見突然一聲巨響，從我的頭頂落下一個(gè)白影，‘‘碰’’，一下子碎了，我定睛一看，原來是我頭頂上的燈管掉了下來�？粗�眼前的情景，真實(shí)想想都后怕，如果我在往中間座一點(diǎn)，那開花的可是我的腦袋了吧！此時(shí)的'教室立即沸騰起來，‘究竟是怎是回事？’‘難道是........嗎？’這時(shí)的我才反應(yīng)過來，原來是張旭東想把籃球扔給周青林，沒想到力氣用大了，砸上了燈座，并把燈管砸下來了。

　　正在議論紛紛時(shí)，剛走進(jìn)教師的陳老師，經(jīng)過干部提醒，看到躺我和雷雨凡間的玻璃殘尸。怕我們一不小心踩上去了，就叫同學(xué)們打掃干凈，我剛想去，就看見周青林已經(jīng)拿掃把開始掃了，我想肯定是心虛了吧。

　　下課后，張旭東被請(qǐng)到了辦公室，一頓說教，并照價(jià)賠償了燈管。

　　真是萬幸的一天，希望不要有下一次了，不然開花的可就是我的腦袋了。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　成長(zhǎng)，猶如一條五彩繽紛的彩帶，聯(lián)系著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。

　　我四歲那年，太陽猶如一個(gè)5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的'客廳燈上。我覺得很熱，也很渴，就吵著鬧著要吃西瓜。我請(qǐng)求爸爸去給我買一個(gè)大西瓜。我爸爸說什么也不肯去，被我連拖帶拽地推出了家門。

　　“叮咚，叮咚”�！肮�，是爸爸回來了。我急忙推開家門，接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。

　　不料，西瓜子兒被我誤吞進(jìn)肚子里。令我擔(dān)心起來了，萬一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長(zhǎng)出來，我的頭不就成西瓜了嗎？我跑去問爸爸，爸爸卻說，到時(shí)候，西瓜熟了，我們就不用再出去賣西瓜了，直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。

　　我轉(zhuǎn)過念頭，植物生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)，我不吃飯不就行了嗎？我一晚上沒有吃一丁點(diǎn)兒東西。第二天，我實(shí)在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了，所以認(rèn)輸了。

　　幾天過去了，我的肚子里的瓜子始終沒有發(fā)芽。原來，爸爸只是為了讓我吃東西時(shí)不要狼吞虎咽，才開玩笑嚇唬我。唉，這次真讓我出盡了洋相，吃盡了苦頭��！

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