六年級作文（通用8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
今天是星期天，但是爸爸媽媽吃完早飯又要去上班了，安排好一切后就丟下我走了，頓時(shí)心里感覺空蕩蕩的，雖然家里有電腦，游戲機(jī)，但是也還是只有我一個(gè)人。
玩了一會電腦后就感覺很無聊，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)窗臺外邊不知道何時(shí)飛來了兩只小鳥，在那嘰嘰喳喳，好不熱鬧，只見其中的'一只小鳥拍打著翅膀，像老鷹捉小雞一樣撲到另外一只鳥的身上，而另外而另外一只鳥則用自己的雙腳不斷的踢打著那只鳥。你來我往，大約持續(xù)了兩三分鐘，還沒有分出高低。我看著笑了，我想如果我是一只小鳥該多好啊，我就不會始終待在這個(gè)屋子里，我也有自己向往的藍(lán)天，找自己喜歡的同伴一起玩耍，一起捉蟲子，一起飛翔。我可以飛到高高的樹枝上。雖然我不喜歡上學(xué)，但是更不喜歡獨(dú)自度過每一個(gè)周六周日，因?yàn)檫@兩天是我最難熬的日子。爸爸媽媽他們總是要加班，而我只有一個(gè)人呆在家里無所事事。
此時(shí)此刻，我多想有一個(gè)伙伴能夠陪我一起玩耍，看著外面那兩只小鳥在嘰嘰喳喳。我羨慕及了，如果我是一只鳥，那該多好呀。
六年級作文 篇2
開學(xué)第一天，陽光明媚，空氣清新�；▋鹤兊酶訝N爛；草而變得更加嫩綠；樹木變得更加茁壯；鳥兒變得更加歡樂。小剛和小紅露出小孩特有的笑容，大步邁向?qū)幦讼蛲�、寧人期盼的校園。鳥兒們陪伴他們來到距離校園僅有幾米的一顆大樹旁，突然閃過一道白光……
他們看到眼前樹木、鳥兒、花兒、草兒、花兒……這一切都變?yōu)榻鹕＿^了一會兒，他們發(fā)現(xiàn)這都是金子。大樹下閃過一道字，“這是‘金’的王國，一小時(shí)后，將返回你們的世界，這個(gè)世界的萬物都是金子，失去一樣，便會大亂，望你們慎重，慎重做出選擇。兩個(gè)孩子看見這么多金燦燦的金子，十分喜悅，欣賞著有金子建成的世界。但兩人并沒有像大人那么貪財(cái)，并沒有被金錢所蒙蔽雙眼。他們面對這些金子似乎沒有一點(diǎn)心動(dòng)，心中想到：這些金子是多么的閃耀，多么的誘人，但我們是不會違背自己的良心去帶走這些東西。兩個(gè)孩子都向?qū)Ψ奖砻髯约海骸安粫䦷ё呤裁礀|西，不會讓這個(gè)世界大亂�！边@是小孩心中的童心，對事情是憑借著善良、正直去做出選擇，這是孩子美好童心的選擇。
兩個(gè)孩子看見他們旁邊出現(xiàn)里一個(gè)大人。這個(gè)大人同樣看見了樹下的'字，但他沒有欣賞周圍的景色，而是快速的把所有的金色物品攬進(jìn)自己的身上。兩個(gè)小朋友，并不懂得太多的道理。但他們心中想：我們不應(yīng)該拿走這些東西，不然會是這個(gè)世界大亂，別人也不可以。于是，正義感使小朋友大聲地給那位叔叔講到：“叔叔你不應(yīng)該這樣，這不是你的東西，你不應(yīng)該不勞而獲，你這樣是不對的，不然這個(gè)世界會大亂�！笔迨逅坪鯖]有被勸解。但兩人還是不放棄，依舊勸說大人。最后，大人似乎被小孩的善良所打動(dòng)，放棄了一切。
一小時(shí)到了，兩人回到了現(xiàn)實(shí)中，大樹下有出現(xiàn)了幾排字：孩子們你們是好樣的。你們留下了正直、善良、童真，帶走了做人的道理。愿你們相信自己的選擇，并一直做到你們的選擇。
兩人帶著所收獲的道理，歡快的踏向期盼已久的校園。
六年級作文 篇3
讀完了一本關(guān)于鄭和下西洋的書，我從他的航海經(jīng)歷中體會到：知識就是力量。
鄭和為了辨別方向，已經(jīng)開始把航海天文定位與導(dǎo)航羅盤結(jié)合起來應(yīng)用，提高了測定船位、方向的精確度，如果他沒有航海知識，怎么能在大海上辨別方向?
鄭和下西洋的船隊(duì)十分龐大，那船與船之間怎么聯(lián)系呢?他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯(lián)絡(luò)工具，這在說明鄭和在指揮上的智慧是了不起的，真令人佩服啊!
鄭和從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國的山川風(fēng)貌以及風(fēng)情民俗，而這些知識都在航海中派上了用場。如果他不懂西洋各國的民俗風(fēng)情，就會與那些國家格格不入，那怎么還能與那些國家進(jìn)行友好往來呢?
鄭和下西洋的地文航海技術(shù)，是以海洋科學(xué)知識和航海如為依據(jù)，運(yùn)用了計(jì)程儀、測深儀等航海儀器，按照航海圖、針路簿記來保證船只的航行路線。如果鄭合不會用這項(xiàng)地文航海技術(shù)，那船隊(duì)就不會開到目的地，不知道開到哪兒去了呢!
只有掌握了各種知識的.人，才能成為一代驕子。有一次吃魚，由于魚很好吃我就快速吃，欲速則不達(dá)，我不小心將一小塊魚刺卡進(jìn)了喉嚨里。我急得不得了。這時(shí)候，我的弟弟——軒軒對我說：“你喝點(diǎn)醋，應(yīng)該就可以把魚刺拔出來了�！蔽亿s忙喝了好多醋，果然，魚刺一下子就拔了出來。后來，我看了書才知道，醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。
的確，知識就是力量。生活中也處處都有知識，只要我們留心觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)。我們不僅要在生活中發(fā)現(xiàn)知識，在學(xué)校也要認(rèn)真學(xué)好各門文化知識，這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。我們一定要記住一句話：“只有贏得知識的人才能贏得未來!”
六年級作文 篇4
雪花紛飛，映入眼簾的是一片潔白。輕輕捧起，它靜靜的閃爍，閃出高貴的金瑩，留下寒冷。雪僅僅就是遙不可及的白和陣陣刺骨的冷？
窗外的肆虐的吹著，一切生靈都蜷縮身體，低矮著腦袋，躲在一旁，躲開了世界，不免有些死氣沉沉。我透過窗戶看著這幾乎被白雪覆蓋的世界，心中不免有一股發(fā)自肺腑的悲涼。
“刷、刷、刷”這時(shí)，一個(gè)黑色的圓點(diǎn)在雪的花白中格外的引人注目。我細(xì)細(xì)一看，咦？這不是隔壁的叔叔嗎？這一下就吸引了我的`注意力。只見他拿了一把大號的鐵鍬，一下一下的鏟雪，然后有堆積到路邊。隨著時(shí)間的流逝，他已經(jīng)鏟出了一條小路，隨后又拿出掃帚，將未能鏟盡的雪掃開。他干得那樣的賣力，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能感受到他全身上下都在使勁。
難道是外面不冷嗎？我微微的將窗戶打開了一點(diǎn)，剛一打開，就感到冷風(fēng)呼嘯著吹進(jìn)來，從我的衣襟灌入，讓我連連打哆嗦；雪更是擺出了一副咄咄逼人的架勢，它順著寒風(fēng)不停的撲向我，模糊著我的雙眼，我急忙關(guān)上了窗戶。
當(dāng)我再次看向那個(gè)叔叔，他仍在一刻不停地干著。大雪染白了他的黑衣，又被努力干活的他抖落了。我的心中一下出現(xiàn)了百般疑問，也充滿了百般不解：在這個(gè)鬼天氣不在家吹空調(diào)，閑得無聊出來掃雪？就在我百十個(gè)疑問求不得解之時(shí)，一個(gè)年輕人出現(xiàn)在我的視線里。他披著雨衣，蹬著雨靴，一副時(shí)刻準(zhǔn)備沖鋒陷陣的英雄姿態(tài)，那大義凌然的樣子真好笑�？僧�(dāng)他踏上掃出的小路時(shí)，一下子愣住了，臉上閃出了驚異和疑惑，隨即又變成了感激。他向掃雪的叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，行走在小路上。
我的心靈收到了巨大的震撼，止不住的流出對那位叔叔的敬意。所有的疑問化成了理解
沒錯(cuò)，就是這么一位默默無聞的叔叔，卻在這關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。這條小路仍在不停延伸，延伸到遠(yuǎn)方，延伸到每個(gè)人的心中，延伸到陽光明媚的世界。誰說冰天雪地就是寒冷的代名詞？在這茫茫世界中，有熾熱的真情，它化開了積雪，在陽光下閃爍著它永久的璀璨光輝
六年級作文 篇5
我以前以為能讓我高興的.只有女生，等我上了六年級的時(shí)候，我的這個(gè)境界打碎了，因?yàn)槟鞘菫槲业谝淮伪荒猩嬲嬲盒α艘淮�，我還記得那是一次體育課，我們幾個(gè)女生玩接力棒，那時(shí)候我在里圈，正跑著，我不知道是誰把我撞了一下，我差一點(diǎn)就跘了，還好沒跘到，但是我眼看著就要撞上李一凡了，我想：我跘倒沒什么，可是把李一凡撞上那可怎么辦，眼看就要撞上了，我從李一凡身上跳了過去，還好她沒跘，我卻跘倒了，我害怕她問我哪里摔傷了，哪里跘疼了，我只好把眼淚往肚子里咽，唉，這才是啞巴吃黃連——有苦說不出。我只好忍著。
幾個(gè)男生看情勢有點(diǎn)不對勁，就趕快跑過來“采訪”我。問我：“我們想問一下，你從別人身上飛過去是什么感受�！蔽艺f：“要感受？自己親身體驗(yàn)一下從別人身上飛過去是什么感受�！�
然后我就一瘸一拐的回到了教室，有幾個(gè)男生站在講臺上說：“今天有人上體育課時(shí)還當(dāng)了一回超人�！碑�(dāng)場我又生氣，也有點(diǎn)開心
碰到這樣一群朋友，我挺高興的。
六年級作文 篇6
成功了！終于成功了！我終于與學(xué)會做雙皮奶了！做雙皮奶是我們這個(gè)星期的一項(xiàng)特殊任務(wù)，也是一項(xiàng)非常有難度的作業(yè)。
做雙皮奶首先要選好一點(diǎn)的材料，必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個(gè)糖2勺紅豆。紅豆跟花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進(jìn)鍋里用文火煮熱，然后倒進(jìn)你的大碗里讓牛奶吹涼知道結(jié)上一層皮。第二步：把蛋清跟糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔著一層奶皮將里面的牛奶倒在里面，牛奶糖跟蛋清在一起，然后用勺子攪拌均勻。第四步：將做好的雙皮奶漿倒進(jìn)一個(gè)沒水的碗里要從中間開始倒，然后用保鮮膜蓋住這個(gè)碗記住。第五步：把水放進(jìn)鍋里煮沸騰之后，之后放上雙皮奶的漿，然后調(diào)成文火蒸10-15分鐘。
注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進(jìn)去的，要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平，而且一勺會有水出來的這樣變得不好吃了。
在做雙皮奶的`時(shí)候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時(shí)候，有時(shí)濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻吃一口。
六年級作文 篇7
最近學(xué)校舉行了口語測試，老師說要選最好的一名去參加區(qū)里的英語口語比賽。
成績下來了，我與王懷慶并列第一�？粗@稱心如意的成績，我心里暗暗自喜：太好了！雖然我每天都要聽磁帶，很厭煩，但是自己的努力并沒有白費(fèi)。
下課后，老師把我和王懷慶叫去辦公室。雖然知道老師叫我們是為這事，但還是有那么點(diǎn)小緊張。走進(jìn)辦公室，張老師對我們說：“兩個(gè)班數(shù)你們是最優(yōu)秀的，所以我決定選你們兩個(gè)的其中一個(gè)去參加比賽，你們要多加練習(xí)，要多聽磁帶，明白嗎？”
聽了張老師的`這番話，我心里真是又激動(dòng)又沮喪。激動(dòng)是因?yàn)檫@是我五年來第一次被選中參加比賽，雖然回家又要聽磁帶，我已經(jīng)有點(diǎn)厭煩了，但我會努力拼搏。沮喪的是比賽名額只有一個(gè)，可王懷慶看圖說話比我好，各方面都比我用心，萬一我被淘汰了，同學(xué)們肯定會瞧不起我，說我沒用。想著想著，汗珠就不知不覺地流下來了。
不管結(jié)果怎樣，我總是會想起張老師經(jīng)常告訴我們的話：不管結(jié)果怎么樣，都要盡自己最大的努力，不能總是隨隨便便應(yīng)付一下了事，這樣是徒勞的。
我好不容易被老師看中，我一定要努力，爭取取得這次比賽的名額。
六年級作文 篇8
世界上蘊(yùn)含著千千萬萬美的東西，比如美的微笑，美的背影，美的生活…… 但有沒有人想過，競爭也是一種美呢？我想人們認(rèn)為競爭是屬于攀比的一種，而攀比又是一種不良行為，不能算是一種美。其實(shí)并非是人們所想的那樣。
星期六早上，我為了完成老師布置的周末作業(yè)——讀后感，不得不亂七八糟地尋找唯一可以完成作業(yè)的法寶——文學(xué)名著。咦，這里怎么有一張六年級期末考考卷？我仔細(xì)、小心翼翼地掀開考卷，攤開放在地上。我看著紅紅的分?jǐn)?shù)，突然，腦海中感到一陣疼痛，眼前浮現(xiàn)出一幅不為人知的畫面。
記憶把我?guī)Щ氐搅诵W(xué)時(shí)的學(xué)校。忽然，一個(gè)熟悉但又陌生的身影從我身旁出現(xiàn)了。“喂，你在這干什么��？”那個(gè)人疑惑地問。這是誰啊？我怎么沒見過你呢！我心想，便隨便地說了一句：“沒有啊!”噢！原來是小學(xué)時(shí)的班長啊�！懊魈炀褪瞧谀┛剂�，你要做好準(zhǔn)備喔！”班長溫存地說。什么準(zhǔn)備？難道是…… “是不是競爭啊，我終于想起來了！”“你想起了什么��？”“噢，沒什么。我想這是我們最后一次競爭對吧�！薄皩�，過了這學(xué)期，我們便要分別，以后只能當(dāng)朋友了，不再是難纏難分的敵人�！蔽页林氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭，和班長道別。
過了一星期后，“可怕”的期末成績單終于公布出來了。班長的.功績一如既往，仍是排第2；而我的名次雖然進(jìn)了一名，仍屈居第3，還沒有超過我的對手——班長。
雖然我仍沒有超過班長，但是我不會放棄，而要繼續(xù)努力不懈，因?yàn)槲壹磳⑥D(zhuǎn)到新學(xué)校，又可以和別人競爭，找到自己的敵人�，F(xiàn)在，我在新學(xué)校名列前茅，正是因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念和毅力。原來，競爭也是一種美，它可以激勵(lì)著我們努力不懈地奮斗，從而超越自己和別人，跨向成功之路。
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