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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-24 12:56:26 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文常用(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文常用(9篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  今天,大家都知道,是5月28日,我們學(xué)校今天舉行了“六一”文藝匯報(bào)演出,放學(xué)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了一件事:

  我和張娟(外號(hào)尖尖)路過(guò)校門(mén)口的“陽(yáng)光小伙伴”文具店,聽(tīng)見(jiàn)里面有人喊:“全場(chǎng)免費(fèi)!”,我和尖尖趕緊沖進(jìn)去,拿了一個(gè)袋子,到處搜。

  我發(fā)現(xiàn)了一種愛(ài)心型的.便條,邊跑過(guò)去問(wèn)店主:“阿姨,這個(gè)可以嗎?”

  阿姨回答:“可以,拿去吧!”

  我看見(jiàn)別人拿了一個(gè)愛(ài)心型的小盒子,我就找這個(gè)盒子,沒(méi)想到,最后一個(gè)居然給尖尖搶走了,我又聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)同學(xué)錄也可以拿,我趕緊沖上去拿了一本,尖尖太慢了,只拿到一本黃色的小本本,可有人比我還快,拿了三本同學(xué)錄,還有人拿了一個(gè)滑板!

  我接著又搶到了一本小本子、一個(gè)小型望遠(yuǎn)鏡、一個(gè)橡皮、一根水筆、一根鋼筆、一根兩頭彩筆、一個(gè)hello kitty的鑰匙扣、一對(duì)手鐲、一個(gè)小鏡子、一個(gè)“珍珠”鑰匙扣、一個(gè)泡泡糖……

  怎么樣,我幸運(yùn)吧!

三年級(jí)的作文 篇2

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)可以豐富我們的生活,書(shū)可以豐富我們的知識(shí),書(shū)可以幫助我們成長(zhǎng)。我是一個(gè)小小讀書(shū)迷。

  我從小就看過(guò)很多書(shū)。一兩歲時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了很多掛圖,上面是漂亮的圖片,下面是文字,有汽車(chē)類,瓜果蔬菜類,有人物類,等等,我第一次認(rèn)識(shí)了很多物品名稱,感覺(jué)很快樂(lè)。隨著年齡的'增長(zhǎng),我上了幼兒園,上了小學(xué),我成了一名小學(xué)生,隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我讀的書(shū)更多了。我喜歡讀童話故事,如《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《安徒生童話》等,我從中知道了很多道理。我還喜歡讀唐詩(shī),爸爸媽媽經(jīng)常和我一起背唐詩(shī),“窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@兩首是我最早學(xué)的,也是我最喜歡的。我現(xiàn)在一口氣可以背誦20首唐詩(shī),爸爸媽媽都夸我是“記憶大王”。此外我還喜歡看幽默童話故事,《爆笑校園》,《戲游記》等,看著看著,我就會(huì)隨故事情節(jié)哈哈大笑,很快樂(lè)。最近我還喜歡看科普類,爸爸給我買(mǎi)了《海洋世界》,《生命的起源》,《神奇的種子》,《神奇的世界》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了我的課余生活。我今天,我在書(shū)海中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

三年級(jí)的作文 篇3

  沙洋境內(nèi)有很多好玩的地方,美麗的漢江大堤是最好玩的地方之一。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,而且空氣清新。

  來(lái)到漢江大堤,到處一片綠色,只有一條寬闊的大馬路,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絲巾飄向遠(yuǎn)方。大堤兩旁的斜坡是一片碧綠碧綠的`草地,草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花,有金黃色的蒲公英、迎春花,紫色的喇叭花,還有些我不知道名字兒。花們千姿百態(tài),裝點(diǎn)著美麗的漢江大堤。大堤腳下是一片茂密的樹(shù)林,一排排高大的白楊樹(shù),像威武的士兵整齊的站立在地上,一片片樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像涂了一成蠟。風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,就像雨點(diǎn)落下來(lái)。穿過(guò)樹(shù)林,是一塊油菜地,油菜花開(kāi)了,到處都是金光閃閃的,就像鋪了一地金子。

  漢江大堤是人們最好的休閑場(chǎng)所,我愛(ài)漢江大堤。

三年級(jí)的作文 篇4

  家里有一條塑料的小矮凳,給淇洗腳、洗衣服的時(shí)候,坐起來(lái)比較方便。不知不覺(jué),它也成了淇的玩具。

  小矮凳的上面,有很多的小圓孔。淇對(duì)它們有點(diǎn)興趣,不時(shí)把小手指伸進(jìn)圓圈里,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。最中間的圈是最大的,淇經(jīng)常把她心愛(ài)的小鏟子插進(jìn)圓孔里,再不停地拍打著鏟子,或者推著小矮凳在地上走。小矮凳比較矮,淇推的時(shí)候,得彎著身子,低著頭,兩只手抓著矮凳板,雙腳一用力,凳子就往前移了。這種玩法,當(dāng)然不會(huì)被允許。

  那么換一種吧。淇把凳子翻過(guò)來(lái),一只手扶著沙發(fā)或者茶幾,小心地踩進(jìn)去,然后蹲下來(lái),正好縮進(jìn)凳子里。凳子的四個(gè)腳行程了一個(gè)框,把穿著棉衣的淇正好裹在里邊,動(dòng)起來(lái)十分的`不方便。怎么玩呢?外婆走了過(guò)去,一把端起凳子,淇也被端了起來(lái)?粗约弘x開(kāi)了地面,淇樂(lè)得哈哈笑。淇笑了,外婆也就開(kāi)心了。

  淇還會(huì)把輕巧地小矮凳到處放,一會(huì)放到茶幾,一會(huì)放到沙發(fā),甚至還想丟到床上。我想,它是把小矮凳當(dāng)成了她的好朋友,心想她可以去的地方,小矮凳也可以去。

三年級(jí)的作文 篇5

  人們說(shuō),母親的愛(ài)是雨露,是清泉;那么,我認(rèn)為,老師的愛(ài),就是陽(yáng)光!這位讓我們懂得道理學(xué)會(huì)做人的老師就是我們五二班的數(shù)學(xué)老師,—————李聲燕老師!

  去年開(kāi)學(xué)不久,我們班上一名新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)上課經(jīng)常走神,作業(yè)也經(jīng)常不能夠完成。李老師心里很著急,通過(guò)詢問(wèn)班上的某些同學(xué)知道了原因。原來(lái),他父母最近忙著工作,很少關(guān)心他的'學(xué)習(xí)與生活,所以他非常痛苦。得知這些情況之后,李老師便立刻去家訪,經(jīng)過(guò)了幾次努力,他的父親終于答應(yīng)了老師的請(qǐng)求,給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  李老師曾對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):良好的學(xué)習(xí)環(huán)境固然重要,但是,克服困難的毅力,吃苦耐勞的勇氣更重要;茧y與困難是磨練人格的最高學(xué)府!

  每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總是耐心的教導(dǎo)我們,從不諷刺我們。李老師,您用真誠(chéng)呵護(hù)我們幼小的心靈,感動(dòng)了每一個(gè)人!您像一支燃燒的紅燭,燃燒青春,奉獻(xiàn)光熱,把我們的人生路途徐徐照亮!

  李老師,您將是我成長(zhǎng)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,您會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!此時(shí)此刻,我想對(duì)您說(shuō):感謝您,我的好老師!

三年級(jí)的作文 篇6

  我熟悉的人有很多,其中,奶奶是最熟悉的人之一。

  奶奶很慈祥,她一頭燙著小花卷兒的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。

  奶奶很辛苦,每天為我煮飯,將一盤(pán)盤(pán)香噴噴的飯菜擺在我的'面前。放學(xué)回家的時(shí)候,奶奶早已站在家門(mén)口等著我,還樂(lè)呵呵地問(wèn)我累不累、渴不渴、餓不餓,無(wú)微不至地照顧我。每當(dāng)看到奶奶忙碌的身影,我總能感受到她給我?guī)?lái)的溫暖。

  我真想對(duì)您說(shuō)一聲:奶奶,您辛苦了!你的孫女兒長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好孝敬您的。

三年級(jí)的作文 篇7

  我長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在腦后甩來(lái)甩去。

  我是一個(gè)興趣廣泛的女孩,畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、看書(shū)、彈古箏,都是我的最愛(ài)。就拿看書(shū)來(lái)說(shuō)吧,有一天,我和媽媽一起去圖書(shū)館看書(shū),到了圖書(shū)館后,因?yàn)橛惺拢瑡寢屘崆白吡,我一個(gè)人在圖書(shū)館非常認(rèn)真,投入地看著書(shū),一直看到圖書(shū)館下班,媽媽來(lái)接我才回家。

  我也是一個(gè)馬虎的女孩,因?yàn)榇中模噶嗽S多不該犯的小錯(cuò)誤。記得在一次數(shù)學(xué)考試中,因?yàn)榇中模褞椎婪浅:?jiǎn)單的'題都給算錯(cuò)了,所以考試成績(jī)很不理想,還挨了老師和媽媽的批評(píng)。

  我還是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,一會(huì)兒幻想自己變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在天空中自由自在地飛翔;一會(huì)兒,幻想自己變成了一只小魚(yú),在水里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。

  同學(xué)們,這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡,就來(lái)和我做朋友吧!

三年級(jí)的作文 篇8

  人們常說(shuō),看一個(gè)人不能只看她的外表,更要注重觀察她的言行舉止。怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢?要從以下幾個(gè)方面來(lái)做:

  如:尊老愛(ài)幼就是從尊敬老人,愛(ài)護(hù)兒童做起。乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給,老、弱、病、殘、孕讓座。記得有一次放學(xué)回家乘電梯,電梯到了人們都圍在電梯門(mén)口,爭(zhēng)先恐后地往里擠,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)人群中有一位滿頭銀發(fā)的`老奶奶被擠在外面,我忍不住大喊一聲:“不要擠,先給老人上吧”!大家的目光都一起掃向了我,一看原來(lái)是個(gè)小孩兒,都傻眼了——心想:孩子都能做到尊老,我們?yōu)楹芜在這里爭(zhēng)呢?于是,大家排好隊(duì),井然有序地走進(jìn)電梯。這就是通過(guò)自己的行為,帶動(dòng)身邊的人。

  如:節(jié)約用水,就是從勤儉節(jié)約做起。要做到用完水后關(guān)緊水龍頭,如果在哪里發(fā)現(xiàn)有水龍頭沒(méi)關(guān)上,要趕緊關(guān)上。如果發(fā)現(xiàn)別人走時(shí)燈沒(méi)關(guān),也要及時(shí)幫忙關(guān)起來(lái)。記得有一次大家都下樓上體育課,我發(fā)現(xiàn)教室里燈沒(méi)關(guān),急忙跑上樓把燈關(guān)上。

  如:奉獻(xiàn)愛(ài)心就是從實(shí)踐開(kāi)始來(lái)做。5.12四川發(fā)生了8級(jí)的大地震,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了,望著一張張等待救援的面孔,一個(gè)個(gè)不顧生命危險(xiǎn)的救援人員,我著急了,帶著自己的零花錢(qián),衣服向?qū)W校提出幫助災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。

  還有不要亂扔垃圾,不說(shuō)粗話、臟話等等。

  道德是石,敲出希望之火。道德是火,點(diǎn)燃希望之燈。道德是燈,照亮人生之路。道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛的輝煌。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起。做一個(gè)有道德品質(zhì)的人。

三年級(jí)的作文 篇9

  你知道孟郊的游子吟嗎?“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  我的抽屈里放著一副舊手套,雖然這副手套已經(jīng)很破很破了,但是我還是不愿意把它扔掉,因?yàn)樗鴭寢寣?duì)我無(wú)私的愛(ài),你們會(huì)問(wèn):“不就是一副破手套嗎?怎么會(huì)包含著母愛(ài)呢?”讓我來(lái)給你們講講它的故事吧!

  前年冬天,媽媽騎車(chē)送我上學(xué),她再三囑咐我一定要戴手套,我就是不想戴,把手套放家了。在路上的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴手套,就問(wèn)我:“你的手套呢?”“放家了呀!”我回答,媽媽趕緊把車(chē)停下來(lái),把她手上的手套給我戴上,說(shuō):“你這樣可不行,手會(huì)被凍壞的`!蔽艺f(shuō):“我不戴,你戴吧!”媽媽用命令的語(yǔ)氣說(shuō):“你快戴上!”我也不敢違抗,只好乖乖戴上。雖然不是很方便,但是暖和多了,而媽媽的手卻被刺骨的寒風(fēng)吹得通紅,手指都被凍麻了,還要緊緊地握著手把,就這樣堅(jiān)持著把我送到了學(xué)校。

  看到媽媽通紅的手,我的眼圈紅了,要是當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽的話也不會(huì)讓媽媽的手凍成這樣了,這副手套時(shí)刻提醒著我要聽(tīng)媽媽的話。

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