五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
元宵節(jié)時,我們學(xué)校舉行了“元宵燈籠創(chuàng)意展”活動,我和爸爸媽媽便做起了燈籠。我和爸爸先從外邊見來了許多那些廢棄的煙花棍,準備把它們扎在一起。
剛開始,我們覺得它們肯定很好扎,準備再多做幾個。于是,我和爸爸想一人做一個,不合作了。可等到扎那些棍的時候,才發(fā)現(xiàn)自己單獨做很難:
我一扎那個棍,它就跑了,根本就扎不了,無奈之下,只好爸爸拿著棍,把它們擺好,讓我拿著繩子系。我們先扎成一個長方形,后來再扎成一個長方體,框架就做好了。我有一種如釋重負的感覺。
接著,我們便給框架外面包紙,貼了三四層:先找來一些廢春聯(lián),再貼幾層打印紙。是橘紅色的,邊兒是金黃的。貼完了,又給上面貼一些在外面撿的宣傳畫上面的有吉祥意思的圖片。貼完之后,很是漂亮。
燈籠終于做好了,這一個小小的燈籠,用了整整五個小時的.時間!
燈籠做好后,我們還拿著它不斷地在屋子里照相。第二天早上,我高高興興地把它提到學(xué)校時的路上,好多同學(xué)都盯著我的燈籠看。我拿著它,大搖大擺的走著。
我把它放在學(xué)校里展出。當時,燈籠掛得滿校都是,但只有我的燈籠一掛在那里,就引來好些同學(xué)觀看,因為只有我一個人做的是大的、長方體的,我稍有些得意,不知道自己能不能獲獎。
功夫不負有心人——過了幾天,我一看我的燈籠,被貼上了黃條(黃條就是二等獎的意思),我心里的那高興勁,就甭提了。
五年級作文 篇2
被個人的心靈深處都希望得到別人的肯定,而來自他人一句普普通通的“喝彩”,也將給我們的生活注入鮮活的美麗,有時甚至?xí)绊懸粋人的一生。
每個人都知道運動會,運動會中的一聲聲“加油”聲,震撼了我們每個人的心田。
“ 年運動會”這一張條幅映入了我的眼里,?運動會?“耶,運動會”,我高興的一蹦了三尺高,我覺得,我們有一次要團結(jié)了!
首先是女子 米跑。像往常一樣“砰”一聲,接著一個個女生邁著靈活的雙腿,雙臂不停的搖擺著,形式不斷的變化著,一會這個超過了那個,一會有那個超過了這個,加油聲不斷的從我耳邊彈跳著過去了,每個人都使出全身的力量來喊出這一生看似簡單的加油聲。
終于,我們五年級雙語班領(lǐng)先了,我們都被震驚了,我心想:真不可思議,剛才還落后的'同學(xué),竟然超越了所有的人,我們覺著她為我們爭光而感到光榮,接下來的幾項,我們班都并列前茅,我們?yōu)榇撕炔逝d奮。
一次運動會,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都讓我看到了從未有過的團結(jié)!
友誼是重要的,但對其鞥有的一聲鼓勵,一聲喝彩,更是重要的,一個朋友,看似遙遠,但卻是最近的一個朋友,看似最近,他卻是最遙遠的。一句話語,看似微小,但卻有著千斤重,一個價值貴千元萬元的禮物,看似貴重,但能代表什么
五年級作文 篇3
外婆家的農(nóng)村里可美了。大片大片的草地,放眼望去,真是望不到邊!正在生長的油菜花黃黃的,一陣風(fēng)吹來,它們一叢一叢都在搖動,發(fā)出沙沙的輕響,更有一陣清香撲鼻而來,別有一番風(fēng)味。
走在小道上,狗尾草是最常見的草本植物,大家一定非常熟悉。狗尾草的尾部毛茸茸的,摸上去像狗的尾巴,大家別把狗尾草看成稻谷哦。一些小朋友喜歡拔一株狗尾草,用布蒙住另一個小朋友的眼睛,說道,別動,我有驚喜送給你。當然,那個驚喜就是:拿狗尾草放在被蒙眼的人的鼻子上,被蒙眼人準會打噴嚏。當蒙眼人急急忙忙蹲下的時候,手上就會有一株狗尾草,而另外幾個人已經(jīng)跑得無影無蹤了?赡菞l小胡同里又充滿著孩子們歡快的`笑聲。
蒲公英是這村莊里女孩子最喜歡的。還記得小時候,我的小腿努力地奔跑著,就像一只小企鵝一樣,很笨拙。我清楚地記得那個很多女孩都沒有發(fā)現(xiàn)的小地方。穿過那兒,有一片長滿蒲公英的地方,我總會小心翼翼地采一朵插在頭發(fā)里,然后又馬上又從那兒鉆出來,生怕別人看見會搶走這“寶地”。在回家的路上,總會有一大堆女孩圍上來,嘰嘰喳喳地討論著什么,可能是因為蒲公英在陽光的照耀下顯出了七彩的顏色。
油菜花、狗尾草、蒲公英……我又見到了你們,你們還是那么富有生機、陽光。我永遠都不會忘記這清新的世界,相信你們也不會。
五年級作文 篇4
今天,我?guī)Я艘幻峨u蛋到學(xué)去,準備好好保護這枚雞蛋,親身體驗一下爸爸媽媽當年保護在肚子里的我的小心度。
早晨,我到了學(xué)校,小心地把雞蛋從書包里拿出來,一看,還好,毫發(fā)未損,上課時它就慣慣地呆在一邊,也沒有出什么意外。但是,接下來會更加艱苦,下課也要帶著雞蛋走,不論跑步還是跳高,都要帶著雞蛋走。
早自休開始了,突然,我的杯子掉下了,把米全撒了下來,我立刻把米粒撿起來,放在雞蛋周圍,再用餐巾紙給塞好?墒,沒過一會兒,又不小心倒在地上,這次可沒那么輕松,把蛋殼給弄破了,幸運的是,只是蛋殼破了,里面的蛋黃還沒有流出來呢!這一次,真是不幸中的萬幸!
下課了,又有許多同學(xué)的.蛋破了,蛋黃到處流,幸好放在杯子里,要不然,我們班就變成“蛋黃班”了。我?guī)еu蛋在操場上跑了幾步,覺得不會流出來,我就放心大膽地跳來跳去了。到了下午,讀奧數(shù)課前我還看了看蛋,沒有什么變化,上課后我就再也沒有關(guān)心蛋了,專心聽老師講課。
放學(xué)后回到家,我打開書包拿出杯子,發(fā)現(xiàn)蛋黃已經(jīng)流出來了,而且不只是一點點。可能是學(xué)奧數(shù)時流出來的吧!反正,是在我不知不覺中發(fā)生的。
!原來我出生之前父母保護我是多么的不容易!為了我在肚子里也不受到傷害,他們肯定也是小心呵呼的,要不然,媽媽不小心撞了幾下,很有可能我身上會到處高凸起來了!謝謝爸爸媽媽對我的愛!
五年級作文 篇5
今天出去玩了一整天累壞了,晚上我早早的上床睡覺了,不一會便進入了夢鄉(xiāng),做了一個美夢。
我夢見我成了一名科學(xué)家,發(fā)明了一個造型奇特的超能車。我的這輛超能車,色彩主要是紅色、黃色、藍色這三種色彩,鮮艷奪目。這輛車有超凡的能力,所以我稱它為超能車。
超能車的形狀不是像現(xiàn)在路上行駛的一般汽車,有固定的形狀,我的車的形狀是隨著功能的改變而不斷改變。在陸地上正常行駛的時候和普通車的外觀差不多,只不過是車型稍大點。當遇到堵車時,它的輪子就發(fā)生了變化,本來的圓輪子變成了四個又高又穩(wěn)固的能滑動的“長腿”,把車整個托起,用它的大長腿從車間隙間快速滑行通過。如果遇到突發(fā)事件,他可以通過感應(yīng)自動停止,避免災(zāi)難的發(fā)生。
如果遇到自然災(zāi)難,我的超能車也可以無所畏懼的向前沖,因為超能車不僅能載重幾噸,而且自身也能承受幾噸的的外力擠壓、碰撞。更讓你吃驚的是我的寶貝車不怕風(fēng)不怕火更不怕水。遇到沙塵暴時,車自身雖然很重,能見度也很底,但是我的車有記憶存儲功能,只要把路程預(yù)先設(shè)定好輸入存儲器,它就能按著預(yù)定路程正常行走,因此它還有“閃電飛車”的美稱。
現(xiàn)在我就要補充說明一下為什么我說我的超能車是形狀是多變的。因為當遇到水路的'時候,我的車不會束手無策,而是發(fā)生變形,變成像輪船的模樣,同時具有水中航行的功能。
哈哈我的發(fā)明厲害吧,你可能要說了“哼,有什么了不起的,它能有這么多的功能,一定耗能非常大”。我可以自豪的告訴你,我的車是環(huán)保節(jié)能型的。有太陽的時候啟動太陽能裝置,利用太陽的能源正常行駛。有風(fēng)的時候利用風(fēng)力作為能源,這些都自然資源無法利用的時候,我的車才會選擇用油料、電作為能源。你說環(huán)保嗎?
“孩子,起床了”,在媽媽的叫喊聲我睜開了眼睛。噢,我高興了半天原來是一場夢。但是我暗下決心,只要我珍惜現(xiàn)在的時間,努力學(xué)習(xí)將來有一天一定能把夢變成現(xiàn)實。
五年級作文 篇6
文具,有橡皮,有鉛筆,有尺子……現(xiàn)在,各種各樣的文具出現(xiàn)在市場,同學(xué)們的筆袋中。有香味的橡皮,可以走迷宮的尺子,讓人眼花繚亂。今天,我就來采訪一位同學(xué)。
采訪員:你好!我想詢問你使用橡皮的情況,好嗎?
同學(xué):好的。
采訪員:你現(xiàn)在用什么樣的橡皮?可以給我看看嗎?
同學(xué):喜羊羊、美羊羊形狀橡皮。
采訪員:那你是從哪里買到的?
同學(xué):文化用品市場。
采訪員:是你自己買的,還是家人?
同學(xué):自己用零花錢買的。
采訪員:你覺得這塊橡皮好用嗎?你對這塊橡皮有什么看法或想法?
同學(xué):還可以。但希望能更牢固一些,擦了更干凈一些。
這位同學(xué)使用的是有香味的卡通形狀的橡皮,我查了資料,發(fā)現(xiàn)香味文具可能含毒!我發(fā)現(xiàn)市場上售賣的`一些橡皮、圓珠筆聞起來還是香味撲鼻,有些橡皮可能用的就是一些質(zhì)量差或廢舊的橡膠,不僅本身有害,加入能夠掩蓋原材料異味的香味后,其異香中可能含有甲醛、苯、芳香烴等揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì),也容易對身體產(chǎn)生傷害。另外,一直備受爭議的涂改液,目前還有一定市場。中消協(xié)曾發(fā)出警示,涂改液內(nèi)含有傷害人體神經(jīng)系統(tǒng)的鉛、汞等物質(zhì),含苯過多,可能導(dǎo)致過敏性哮喘。
真是一看不知道,看了嚇一跳,看來,香味濃,花哨的文具的隱患很大。還有一些玩具式文具,容易讓同學(xué)們分神。以后,我們選擇文具,一定到正規(guī)商場購買,小攤販,特別是小學(xué)門口流動攤位的,一定不要買;就算只買一支筆,也要看一下包裝盒上的說明。比如執(zhí)行標準是否為國標,是否有廠址、聯(lián)系方式等基本信息;味大、太艷的文具不要買。別忘了哦!
五年級作文 篇7
在金國的首都,有一個聰明絕頂?shù)暮⒆樱卸喟l(fā)明。他之所以叫多發(fā)明,是因為金國的許多東西都是他發(fā)明的。你瞧,他又在發(fā)明什么好東西。
這幾天,多發(fā)明發(fā)明了一種杖,只要激光擊中目標,那目標就會消失,他想利用這杖來清掃廢物的,所以起名為“魔力清掃杖”。多發(fā)明帶著魔力清掃杖到電視臺大做廣告。
第二天早上,太陽爬上樹梢,溫暖的陽光照在多發(fā)明的臉上。他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)他的清掃杖不見了!他立刻打電話報警。
國王派出紅衣警衛(wèi)進行秘密偵察,在多發(fā)明的家中找到了珍國遺落的胸章。這時珍國的`國王通過電視像金國發(fā)起威脅:“限你們48小時投降,不然......”說完,在金國的首都的上空落下了許許多多的垃圾,頓時,首都變地又臟又臭。
多發(fā)明聽到這消息,立即帶上威力縮小機,乘飛機到了珍國首都去制止他們的計劃,沒想到他剛下飛機,就被士兵抓到了國王府,國王見是多發(fā)明,歡天喜地的說:“只要你肯為我國出力,我不會虧代你的!
“你休想!”多發(fā)明一口回絕道。
國王氣的火冒三丈,他把多發(fā)明關(guān)進了牢房,多發(fā)明把威力縮小機對著牢門一照,牢門一下子變軟了,馬上就開了。國王拿著士兵偷偷從多發(fā)明家拿來的清掃槍向他照,多發(fā)明一閃,激光打在鏡子上又反彈回來,正好打在國王手上的清掃杖上,清掃杖立刻變的無影無蹤,國王只好投降,并給了多發(fā)明一千金幣,做為賠償。
多發(fā)明拿了一千金幣又做了一只清掃杖,把珍國扔的垃圾都清理干凈了,從此,金國又變的干干凈凈的了。
五年級作文 篇8
我很頑皮,在小的時候就有過無數(shù)次的頑皮經(jīng)歷,干的盡是壞事,常常會干出一些大事。而且到現(xiàn)在我還一直在不停地頑皮呢!
小時候:有一次,媽媽從外國回來,帶回的東西中有一支德國名牌唇膏。我拿著這支唇膏不知道有什么用?我就打開了蓋子,看到一塊紅色的“蠟筆”,于是我往身上的衣服一涂,一條“紅繩子”就出現(xiàn)了。我頓時開心萬分,立刻拿著我的這一支“紅蠟筆”進了我的私人房間,左畫畫,右畫畫,畫得我左右的墻都成紅色,仿佛在彩虹中的紅色里面一樣。不下一會兒工夫,“紅蠟筆”以被我用完了。這次我玩地好開心啊,我開心地笑了。這時我爸媽回來了,看到這一副紅白相間的景象后……一轉(zhuǎn)眼間,我的笑臉變成了哭臉。
你別以為,從這次以后,我就不再頑皮了,就在昨天我有干出了一件大事。
就在昨天的下午爸爸帶回來了一些農(nóng)藥,用一種東西來噴,因為最近我們家的花園里的.樹都被蟲子咬壞了,所以就買些農(nóng)藥回來噴。我看著那噴的東西就覺得好玩,我急忙上前搶著玩,我爸奈何不了我,把東西給我后就去看電視了。我拿著那個東西往樹上有蟲子的地方噴去,看著蟲子死去然后掉下樹,覺得好有意思。可我玩著玩著就覺得很無聊,這時我噴到了魚池旁,一不小心噴了一點進魚池里面,看著又小又多的水花盛開就感興趣了。我不停地向著魚池噴,不時地注視著這美麗的水花群。不下一會兒,農(nóng)藥被我噴完了我才就此罷休。第二天,魚池發(fā)出臭味,失去了以往的生機。我爸看到后,扯著我的耳朵,把我“扯”進房子里,后來不用我說你也回知道。
以上是我的頑皮經(jīng)歷,大家是不是覺得我很頑皮呢?“咔嚓”我爸媽回來了,我用敏銳的目光掃視了他們手中的東西,啊哈我發(fā)現(xiàn)了新大陸――一盒蟑螂粉筆,這下我又有事干了。
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