六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
玉泉山莊是一座位于二七區(qū)鄭密路上的莊園。它規(guī)模宏大，是二七區(qū)的一顆明珠。
在進入山莊的路上，可以看幾個湖泊斷斷續(xù)續(xù)，湖面上波光粼粼，據(jù)說這幾個湖泊原來是一條大河，后來人們?yōu)榱四茏層慰筒辉倮@道而行，便將河分割成一個個大大小小的湖泊。
進入山莊了，人們無不被山莊的景色所吸引；里面花草如麻，白得雪白，綠的碧綠，藍的天藍......幾座噴泉正噴著水，那些水潔白純凈，咋一看，就像那透明的輕紗，在天與地之間，隱隱約約還能看到彩虹......
繼續(xù)往前走，就到了山莊特色：摸魚區(qū)。只見幾個孩子光著腳丫在區(qū)里蹦跳、奔跑，濺起了幾滴水花。魚兒在水里游來游去，十分焦急，似乎在說：“快跑，決不能讓那些孩子們捉到我們！”而那群孩子們一見到魚群開始驚慌，各個臉上笑開了花，似乎隨時可以抓住“俘虜”。
當我們繼續(xù)向左邊走，會看見一些紡織車，有的已經(jīng)破爛，一看就知道經(jīng)歷了許多風雨。接著，順著道路向前走，便會看見許許多多的兵馬俑，這些兵馬俑參差不齊，矮的如5歲小孩，高的如成年漢子，一個個惟妙惟肖，形象逼真。那些俑馬一匹匹肌肉豐滿，看樣子是些能夠日行千里，百里挑一的'駿馬。
在往過一個土坡，就會看一個豪華的寺廟，廟前的兩根柱子上刻著一條張牙舞爪的龍，許多人跪在地上，嘴里念念有詞，好象在說：“龍王啊，請讓我財源滾滾，家和萬事興。”
我從媽媽口中知道玉泉山莊的名字由來是因為那里著名的“玉泉大峽谷�！币虼�，管理人就將“玉泉大峽谷”的玉泉加在了山莊前面，這就成了玉泉山莊這個名稱。
怎么樣，你們有沒有興趣去進去玩玩？記住，那是二七區(qū)鄭密路上的玉泉山莊。
六年級年的作文 篇2
今天早上上課時，語文老師對我們說，下午要舉行一個有趣的活動。我們疑惑的望著老師，想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們，下午要舉行一個接力賽活動，你們現(xiàn)在就先準備一下吧！當時有許多同學高興地跳起來，但是也有同學低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則，男生跟男生比，女生跟女生比，還要從男生隊伍當中選出兩名小組長。
到了接力賽開始的時候，看整齊的步伐；聽熱烈的掌聲。整個操場在藍天白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久比賽正式開始了。
首先我們看到的是女生，她們有的面容放松，邁著輕盈的步伐向終點跑去，有的面容嚴肅，用自己最快的速度完成一個來回。
緊接著是男生對伍，我我跑過去跟小組長討論一個最佳方案。我們的方案是這樣的：讓跑得快的人跑在前面，給后面跑得慢的同學，讓出更多的時間。小組長一口答應(yīng)了。比賽正式開始。施燁均同學昂首挺胸地跑在最前面，擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，顯然早已胸有成竹。敵隊的人也不甘示弱，緊追不舍。輪到我的時候，我拼盡全力，完成了一個來回。到了比賽后期，有幾個同學，摔跤了，但他們還是立刻爬了起來。敵隊的人，仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。我們隊的同學，都急紅了眼，恨不得生出一雙翅膀，拼盡全力的`追趕。隨著比賽的激烈，啦啦隊的吶喊助威聲也越來啦啦越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后幾位同學了，我隊的人似流星趕月一般，就要超過了敵對的一個人。只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？最終敵隊的人先沖出了終點。
這次接力賽跑，讓我看到的不僅是力與美的結(jié)合展現(xiàn)，更是毅力的拼搏。
六年級年的作文 篇3
從小時候到現(xiàn)在，我腦子之中最記憶猶新的一次集體活動就是在體育場所舉行的運動會了！
記得那是在三年級，穿著運動服的我跟隨同學一起來到了體育場，可眼前的一切，使我驚呆了，紅色的塑膠跑道，青青的草地，還有四周不同顏色的凳子，真氣派��！我們被領(lǐng)上了運動員的等待區(qū)，而剩下的同學，就在觀眾席上加油了！
第一個比賽的項目是扔鉛球。只見一名女生，岔開雙腳，半蹲著，目視前方，手里雙腳，半蹲著，目視前方，手里端端鄭鄭地拿著鉛球�！斑恕币魂嚇屄曋蟆Ｋ_始助跑，接著彎下身子，手背在下，手心中托著鉛球。三、二、一，扔——，旁邊的'老師對她叫道。這時，大家的目光也眼隨著那個鉛球，只見它在空中閃過，并劃出了一道美麗弧線。落地點是9.5米，“哦！”——坐在觀眾席上觀眾們連忙叫好，并響起了一片掌聲，那位女選手也滿足地走了回去。最終，還是沒有人能打破這個記錄，那個女生穩(wěn)拿第一。
下面是男生長跑，他們都陸續(xù)排成一隊，只聽“咚——”一聲，他們都似離弦的箭，脫韁的野馬一般飛快地奔馳著。他們個個胸有成竹，但不知這冠軍花落誰家呀！距離逐漸拉大，越來越大，哦！已經(jīng)有一位沖了出來，他是——我們班的！“噢，加油！”我急忙叫了起來，我們班上的同學也使出了吃奶的勁兒，大聲叫道：“加油！加油——”最后，冠軍就非他莫屬了。
下面就是我了，我不緊不慢地走過去，弓開腿，做了一下熱身運動。加油！我在心中為自己默默鼓氣。只聽一聲“咚”，我立刻飛奔了起來。我大口大口的喘著氣，腳也不停息地在跑。只見我超過了一個又一個的人，現(xiàn)在是第四我名，加油��！等跑程過半了的時候，真是累死個人��！雙腳感覺輕飄飄，全身有勁卻使不出來！真想休息一下啊！休息！休息！休息一下吧——漸漸地，腳步慢了下來，同學們看勢不妙，便大聲地叫到：“加油！沖��！加油——”聽到這些，我仿佛夢游回來了似的，但我沒有心思考慮這些，只是一個勁的猛沖，最后也是取得了不錯的成績！
這個活動結(jié)束后，我才深深的體會到：運動員在賽場上展示的一切，都是在背后付出的辛勤的汗水啊！所以讓我們?yōu)橘悎錾纤械倪\動員喝彩！加油！
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