實(shí)用的二年級(jí)作文(優(yōu)秀6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
鳥(niǎo)兒是春天的使者。你看，報(bào)春鳥(niǎo)、小麻雀最先叫，接著，布谷、杜鵑鳥(niǎo)也加入了，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來(lái)，參加春天的大合奏。
春天的雨，總是飄飄灑灑的，綿綿柔柔的，細(xì)如針尖，似煙似霧，打在臉上，給我?guī)?lái)涼涼的感覺(jué)。好雨知時(shí)節(jié)，春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田，笑呵呵的臉上，皺紋都聚到了一塊。
春天花會(huì)開(kāi)，讓我們?nèi)タ椿ò��；▓@里田野邊，各種花你追我趕的.開(kāi)著，紅的是石榴花、玫瑰花，白的是薔薇、玉蘭花，粉的是桃花、山茶花。許多不知名的小花也在默默無(wú)聞地綻放，為春天增色。春天真的來(lái)了，太陽(yáng)伸了伸懶腰，早早地爬起來(lái)。春天走到了大自然，小草探出頭來(lái)向春姑娘問(wèn)好，漫步在春天里，我感覺(jué)自己變成了一棵小樹(shù)，在藍(lán)天、白云、陽(yáng)光下越長(zhǎng)越高；我心中五彩的夢(mèng)想破土而出，插上了飛翔的翅膀。啊，多么美好的春天！
二年級(jí)作文 篇2
你想過(guò)么，未來(lái)世界人們的生活會(huì)是什么樣的呢？
未來(lái)世界的人，發(fā)明了一種有翅膀的鞋子，只要輕輕跳一下，就可以跳四五十米遠(yuǎn)！未來(lái)世界的人，也發(fā)明了一種新式的'衣服，可以自動(dòng)調(diào)溫，在寒風(fēng)刺骨的冬天，未來(lái)的人只要把衣服升升溫，他自己就會(huì)感覺(jué)到，這好象是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)！
現(xiàn)在如果我們想到一個(gè)山清水秀的地方去安家，要把房子賣了，在那個(gè)美麗的地方重新買房子，這可太麻煩了！未來(lái)世界的人發(fā)明了一種神奇的機(jī)器，他們用這種機(jī)器把房子縮小，放進(jìn)口袋里，到了山清水秀的地方，把房子掏出來(lái)變大，這不就方便多了嗎？
未來(lái)世界的人還發(fā)明了很多別的東西呢，那是一個(gè)到處充滿了神奇的世界！
二年級(jí)作文 篇3
有一次，我和爸爸媽媽去參觀吳江科技館。進(jìn)了科技館，就看到一個(gè)碩大的魚(yú)箱，里面有各種各樣的魚(yú)兒，它們正自游自在地游來(lái)游去。接著，我又看見(jiàn)了一幅幅美麗的`兒童畫(huà)和國(guó)畫(huà)。欣賞了那些栩栩如生的畫(huà)，讓我目不暇接。
接著我們又來(lái)到了科技大廳，首先乘坐了飛船，隨著飛船的搖擺，我們進(jìn)入了“太空”，看見(jiàn)了水星、金星等其他行星。太空里還有許多“垃圾”，不過(guò)，幸好沒(méi)有撞上我們，不然就糟了。
然后，我們觀看了機(jī)器人演奏會(huì)，隨著指揮家的指揮，樂(lè)手們操作著自己手中的樂(lè)器，奏出了無(wú)比美妙的音樂(lè)，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使我陶醉。后來(lái)我們上了二樓，看到了許許多多的科技發(fā)明，并親體驗(yàn)了很多項(xiàng)目，其中一個(gè)是由三個(gè)人共同合作，點(diǎn)燃圣火的游戲，簡(jiǎn)直太奇妙了。還有聲控、光波發(fā)明等等。
這次來(lái)參觀科技館，讓我了解了許多科技知識(shí)，它們簡(jiǎn)直太神奇了，因?yàn)闀r(shí)間有限，我們要離開(kāi)了，這里真讓我流連忘返！
二年級(jí)作文 篇4
今天下午，我十分無(wú)聊，當(dāng)我看見(jiàn)一邊的洗潔精，心想：反正閑著也沒(méi)事干，不如來(lái)吹泡泡。我準(zhǔn)備了一個(gè)盛滿了水的杯子·吸管和洗潔精。我倒了一些洗潔精在水里，用吸管攪拌一下，這樣就大功告成了。
我高興的拿著這杯泡泡水到樓下去吹。我用吸管弄了一點(diǎn)，用力一吹“啪”泡泡爆了，我發(fā)現(xiàn)吹泡泡要慢慢吹才會(huì)吹的又大又好。我又吹了許多泡泡，大的像皮球；小的像乒乓球，有的`一個(gè)又一個(gè)連在一起像冰糖葫蘆。在太陽(yáng)的照射下泡泡變的五顏六色，十分好看。
我望著向天空飛去的泡泡，好似我也成為其中的一員和它們一起向藍(lán)藍(lán)天空飛去。
直媽媽叫我回家吃飯，我才依依不舍的回家。
二年級(jí)作文 篇5
下雪了，下雪了！天是白白的，地也是白白的，整個(gè)世界都好像披上了一個(gè)厚厚的白棉被，銀裝素裹。
一排排的松樹(shù)上落滿了白雪，就像掛滿了一顆顆的小星星那樣銀光閃閃。松樹(shù)旁邊的大花壇里，厚厚的一層雪蓋住了嫩嫩的小草。小樹(shù)細(xì)細(xì)的枝條也被沉甸甸的白雪壓完了腰。一幢幢高樓好像戴上了一頂頂白帽子。
下雪了，下雪了！整個(gè)世界全部都慢了下來(lái)。汽車在結(jié)冰的馬路上緩慢的前進(jìn)，速度比蝸牛還慢。穿著笨重的行人和騎自行車的人都小心翼翼地走在濕滑的雪地上。
下雪了，下雪了！你仿佛置身歡鬧的海洋。整個(gè)世界的.人們都開(kāi)始玩雪，有的在激烈地打雪仗，有的在專心致志地堆雪人，還有的在細(xì)心地滾雪球。瞧！我們的雪人堆好了，它像一個(gè)衛(wèi)士一樣屹立在分雪中，守護(hù)著這個(gè)潔白的世界。
啊！多么美的雪景呀！
二年級(jí)作文 篇6
在我小時(shí)后，印象中總有一雙長(zhǎng)滿了繭、粗糙卻又溫暖的手，那雙手牽著我到田里，到埤塘，到山上的菜園，也牽著我回家。
那是一個(gè)夏天，我到外婆家去住，總在黑黑的夜晚里睜著眼睛看著天花板上的蜘蛛網(wǎng)，由于認(rèn)床的習(xí)慣，我都是在極度的疲憊睡去，然后在太過(guò)于明亮的白天醒來(lái)。一大早去完市場(chǎng)回來(lái)的外婆會(huì)準(zhǔn)備早餐給我吃，大概是年紀(jì)相差太大的關(guān)系吧，我和外婆話都不多，但是我知道，她是疼我、愛(ài)我的。
蟬聲不斷，稻谷收割的季節(jié)，外公的農(nóng)田只剩下稻米細(xì)短的桿子，而外面的廣場(chǎng)，則曬滿了金黃色的米。外婆每幾個(gè)小時(shí)就要駝著身子，戴起斗笠，到大太陽(yáng)底下翻一翻谷子，那雙看起來(lái)又瘦又皺的手，拿起重重的耙子，將一堆又一堆的'谷子推平，并把攤平的谷子弄成堆。
就這樣反復(fù)動(dòng)作，也引起了我的興趣，“外婆，讓我試試看，好不好？”外婆把耙子給我，我悶哼了一聲，看外婆拿起來(lái)輕松，沒(méi)想到卻這么重，我試著把稻子弄平，但卻弄的到處都是，一點(diǎn)也不像外婆弄的平整。
“傻孩子，要這樣……”外婆的手蓋住我還小又白嫩的手，輕輕的推動(dòng)，稻子漸漸的變成整齊的模樣。
大手和小手，兩雙手。
外婆的手會(huì)變魔法，三十分鐘后就變出一桌美味的料理；外婆的手很巧，一針一線縫補(bǔ)了每一件穿破的衣服。我一直天真的以為，外婆的手會(huì)牽著我、抱著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
這雙大手卻在某一年的初冬放下了一切。當(dāng)我們?cè)缟蠞M是淚痕的起床趕到外婆家，父親叫我們?nèi)ヒ?jiàn)外婆最后一面，走進(jìn)房間，外婆像睡著一樣的躺在床上，有點(diǎn)害怕的我伸出顫抖的手，摸了摸那滿是皺紋、黑斑的手，這雙帶著我走過(guò)許多童年時(shí)光的手。
不論是公關(guān)式禮貌的握手，又或者是因?yàn)槭熳R(shí)而牽著手的朋友，都不是我所想念的。朦朧記憶中那雙外婆的手，那雙保護(hù)、疼惜我的手，也只能保存在回憶里了。
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