[優(yōu)秀]二年級(jí)作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是寫(xiě)完了題不檢查，總是得不了100分。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)完了題要檢查，要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣！”

　　這次又考試了，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我很快就寫(xiě)完了。剛想玩就想起了媽媽的話，于是我就檢查了，知道老師說(shuō)：“交卷！”我才停下了檢查。卷子判完了，我得了100分！心里非常高興！

　　通過(guò)這次考試，我覺(jué)得克服困難，我能行！

二年級(jí)作文 篇2

　　以前，我們家有條狗叫小花，它是一條狐貍狗。

　　小花聽(tīng)見(jiàn)主人回來(lái)了，就會(huì)搖著尾巴下去歡迎；看見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人就會(huì)瞪著陌生人，兇狠的.叫著。

　　小花很挑食，只吃肉，而且要吃煮熟了的肉，它最喜歡吃豬肺，一看見(jiàn)豬肺就趴在地上，做乖乖的樣子。

　　小花貪玩，可以從下午四點(diǎn)玩到晚上八點(diǎn)。它一回來(lái)，看見(jiàn)我爸爸，就知道自己放錯(cuò)誤了，就會(huì)斜著眼睛看著我爸爸，然后從墻角邊走回家。

　　后來(lái)我們搬家了，我們把小花送給了徐伯伯家。每次徐伯伯要小花去巡邏，小花就會(huì)到學(xué)校轉(zhuǎn)一圈，守護(hù)著伯伯住的那棟樓的安全。

二年級(jí)作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的理想，比如當(dāng)發(fā)明家、宇航員、科學(xué)家、考古學(xué)家……有些人說(shuō)自己沒(méi)有理想，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)只有真正去體驗(yàn)才能發(fā)現(xiàn)自己的理想。

　　我的理想是當(dāng)一名宇航員，太空中的.景色太美麗，我以后要多拍一些照片作為紀(jì)念，很少有人能進(jìn)入太空，太空中一定有很多世界未解之謎和太空化石，如果我長(zhǎng)大后真的當(dāng)上了宇航員，我一定要解開(kāi)太空的一切秘密。

二年級(jí)作文 篇4

　　這是我在數(shù)學(xué)課上的一個(gè)大膽的實(shí)驗(yàn)，讓孩子們以《乘法的認(rèn)識(shí)》（西南師大版教材二年級(jí)上冊(cè)第一單元）為主題做一次調(diào)查——“生活中的乘法”。

　　師：今天是我們的'元第一次調(diào)查展示課，我特想知道你們的調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查結(jié)果，誰(shuí)愿意展示？

　　生1：我先匯報(bào)，我調(diào)查的是水果，每千克蘋(píng)果、梨……元， 15千克這樣的水果多少元呢？因?yàn)槲艺{(diào)查的是水果，所以我的調(diào)查表上有許多水果圖案。

　　師：真自信！大家給他調(diào)查的結(jié)果怎樣評(píng)價(jià)呢？

　　孩子們有的評(píng)價(jià)是4顆星，有的評(píng)價(jià)是5顆星……

　　生2：我調(diào)查的每個(gè)班級(jí)的人數(shù)；

　　生3：我調(diào)查的是學(xué)生的零花錢；

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　　在這次的調(diào)查展示中，孩子們?cè)谛蕾p和被欣賞的氛圍中獲得了成功的體驗(yàn)，他們感受到了新課程改革中作業(yè)的樂(lè)趣，體會(huì)到了富有人情味的作業(yè)�？粗�孩子們調(diào)查結(jié)果的展示及匯報(bào)，我不由得想：我們教育者不需要過(guò)分地追求完美無(wú)瑕，張揚(yáng)孩子的個(gè)性是尤為重要的。

二年級(jí)作文 篇5

　　風(fēng)娃娃應(yīng)該和我們一般大。我們住在地上，它們無(wú)處不在，什么地方都住。風(fēng)娃娃來(lái)去無(wú)影無(wú)蹤，像調(diào)皮的隱形人。

　　春天到了，溫暖的風(fēng)娃娃迎面撲來(lái)喚醒了整個(gè)世界。風(fēng)娃娃到了柳樹(shù)旁，給柳樹(shù)梳了梳頭；風(fēng)娃娃到柏樹(shù)旁，給柏樹(shù)換上了嫩綠的`衣服；風(fēng)娃娃到小花旁，跟小花綻開(kāi)了笑臉……

　　夏天到了，熱烘烘的風(fēng)娃娃迎面撲來(lái)烤熟了世界。風(fēng)娃娃吹過(guò)狗窩，小狗熱的吐出了舌頭；風(fēng)娃娃吹過(guò)人間，人們熱的不敢出門(mén)了；風(fēng)娃娃吹過(guò)小溪，小溪熱的變成了溫泉……

　　秋天到了，涼颼颼的風(fēng)娃娃迎面撲來(lái)帶來(lái)絲絲涼意。風(fēng)娃娃吹過(guò)果園，果園里的果實(shí)都可以采摘了；風(fēng)娃娃吹過(guò)楓樹(shù)林，楓樹(shù)換上了新裝……

　　冬天到了，寒風(fēng)刺骨的風(fēng)娃娃迎面撲來(lái)凍僵了世界。風(fēng)娃娃吹過(guò)小溪，小溪結(jié)了厚厚的冰；風(fēng)娃娃吹過(guò)天空，天空下起了大雪；風(fēng)娃娃吹過(guò)人間，人們躲在家里開(kāi)啟了熱空調(diào)。

　　真是一個(gè)變幻無(wú)窮的風(fēng)娃娃。

二年級(jí)作文 篇6

　　今天上午下了一場(chǎng)傾盆大雨。

　　早上起來(lái)還是風(fēng)和日麗的天氣，可是六月的天孩子的臉，說(shuō)變就變。不一會(huì)兒，只見(jiàn)烏云密布,天就變的陰沉沉的。烏云好象就壓在房頂上一樣，又好象一枚危險(xiǎn)的炸彈，就等人點(diǎn)火爆炸一樣。隨著嘩地一聲響起，雨水就像利劍一樣，從天而降，不一會(huì)的工夫，地上就多了許多條奔涌的小溪。雨越下越大，簡(jiǎn)直就是哪位天神在舀天河的水往下澆呢。風(fēng)也刮的厲害，路邊的`樹(shù)木都來(lái)回?fù)u擺著它們的枝條和狂風(fēng)暴雨做著不屈不撓地斗爭(zhēng)。

　　好在這場(chǎng)雨來(lái)的快，走的也很快。下一陣，就休息一陣。我想應(yīng)該不會(huì)給農(nóng)民伯伯造成太大的損失。

　　今天的雨好大啊！

二年級(jí)作文 篇7

　　老爸常說(shuō)：“這個(gè)社會(huì)是一個(gè)適者生存的社會(huì)，信奉的是弱肉強(qiáng)食這一法則！”我不敢對(duì)這一番話妄下評(píng)論，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)社會(huì)只是處于模糊的認(rèn)識(shí)階段，既不深入，但也不是什么也不知道，至少我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的社會(huì)并非我所想象的那樣美好。

　　“有錢不是萬(wàn)能，但沒(méi)錢卻萬(wàn)萬(wàn)不能�！边@是老爸的名言之一。我想將它反駁，但又找不到什么好的理由。衣食住行，學(xué)費(fèi)生活，乃至送禮請(qǐng)客，無(wú)一不是用錢換來(lái)的`，人們拼命工作的原因無(wú)非就是一個(gè)叫做“錢”的東西在推動(dòng)，就連那些高官厚職的人也不例外，貪污受賄之事時(shí)有發(fā)生，這也是“錢”在作怪！錢雖然不是萬(wàn)能，它至少買不到親情，友情，愛(ài)情這些無(wú)價(jià)之寶，但如果沒(méi)有錢作為基礎(chǔ)和保障，會(huì)有安穩(wěn)的家庭，婚姻嗎？更惶論什么豐衣足食，生兒育女了，既然錢的作用和副作用都如此重要，能不成為人人必爭(zhēng)的對(duì)象嗎？就連我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也是為了將來(lái)出人頭地，大賺特賺作鋪墊！

　　“人是沒(méi)有真正的平等�！边@是老爸的第二大名言 。我曾理直氣壯地反駁道 ：“這肯定錯(cuò)的，書(shū)上和老師說(shuō)現(xiàn)在我國(guó)是社會(huì)主義社會(huì)，是人人平等，是……”老爸不耐煩地打斷我說(shuō)：“你都會(huì)說(shuō)是書(shū)上寫(xiě)的，那你有經(jīng)歷過(guò)嗎？你有體會(huì)過(guò)嗎？如果真的有平等的話，那就不會(huì)有貧富，貴賤之分了”！我挺起胸膛一下子就縮回去，一時(shí)無(wú)話，是呀，如果真的是平等，那為什么有人吃得肚滿腸肥，有些人卻餓死街頭呢？最后我只得理不直氣不壯地回了一句：“至少我們是在一個(gè)人權(quán)的國(guó)家呀”。老爸哈哈一笑，說(shuō)：“人權(quán)？那只是騙小孩的玩意，書(shū)上當(dāng)然說(shuō)得好聽(tīng)，但現(xiàn)實(shí)卻是另一回事！你看新聞時(shí)，為什么會(huì)突然賣廣告不給人看？你老爸我這么大為什么就沒(méi)選舉或被選舉過(guò)一次？那現(xiàn)在為什么又有這么多冤假錯(cuò)案？如果真的有人權(quán)的話，那知悉權(quán)，選舉權(quán)，人身權(quán)等一大堆的權(quán)利都給侵犯了！”我心中雖然一百二十個(gè)不情愿，但還是不認(rèn)同老爸的說(shuō)法，我忽然想起曾看過(guò)的一本書(shū)，上面寫(xiě)了一段話：

　　“社會(huì)不是審判臺(tái)，沒(méi)有根本上的對(duì)與錯(cuò)，只有本質(zhì)上的強(qiáng)與弱。”

　　或許老爸說(shuō)的真是對(duì)的吧，但我過(guò)去一直所信奉的觀念又是怎么一回事呢？我迷或……

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