五年級(jí)作文6篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
唉,其實(shí)我還真是一個(gè)地道的鋼筆控。對(duì)于各種各樣的鋼筆,我真的都非常的喜愛。不知道從什么時(shí)候開始,我就漸漸的不喜歡用水筆寫字了。
可能是我的朋友也是個(gè)不折不扣的鋼筆控,她平時(shí)就喜歡在我面前說(shuō)鋼筆有多么好用,在我面前展示她的鋼筆,也不知道什么時(shí)候開始我心里就很癢癢了。真的從開始對(duì)鋼筆的無(wú)動(dòng)于衷,到后來(lái)的越來(lái)越喜歡。其實(shí)也沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,主要是因?yàn)榕笥炎屛矣昧擞盟匿摴P。那是我第一次真正意義上的接觸鋼筆,是一只百樂(lè)貴妃,首先是顏值太好看了,透明的鋼筆身,寫起來(lái)的感覺(jué)特別順暢,是ef尖,特別細(xì),最重要的是那種寫起來(lái)的手感吧,實(shí)在是太舒服了,越來(lái)越喜歡這種寫字的順滑感覺(jué)了,可能是從那個(gè)時(shí)候就開始怦然心動(dòng)了吧。我越來(lái)越不喜歡水筆那種寫字有些卡紙的`感覺(jué)了,只喜歡鋼筆了。實(shí)在喜歡這種感覺(jué),沒(méi)有接觸過(guò)鋼筆的人, 是不能體會(huì)我這種感覺(jué)得。
每次買到一支鋼筆,就好像拿到了全世界都沒(méi)有的珍寶一樣,小心翼翼的拿著,生怕摔壞了,碰到了,真的特別寶貝?粗敲锤叩念佒担既滩蛔〉目戳艘谎塾忠谎,真的有點(diǎn)魔愣了的感覺(jué),反正就特別喜歡,不知道怎么去描述。反正就好想好好的去珍惜,比得到了什么都開心,像吃了蜜一樣。覺(jué)得拿著寫字都有一種莫名其妙地優(yōu)越感,反正感覺(jué)特別開心,前所未有的凱鑫
現(xiàn)在我就已經(jīng)是不折不扣的鋼筆控啦。對(duì)于鋼筆的喜愛不減反增,所以我更要努力的賺錢買鋼筆啦,買自己最喜歡的東西,心情也就會(huì)變得特別好了。
五年級(jí)作文 篇2
在2160年,9月18日的一個(gè)安靜的夜里,我在國(guó)際大酒店外,登上了一個(gè)叫“吳雨號(hào)”的宇宙飛船,這個(gè)宇宙飛船擁有百分之百可以回地球的裝備,是全國(guó)制作大師做的最新產(chǎn)品。
我第一個(gè)目標(biāo)是月球,我上升了之后,作為一個(gè)訓(xùn)練有素的宇航員,我并不緊張,因?yàn)檫@是,一架超光速飛船,所以只要幾分鐘就要降落了,“吳雨號(hào)”飛船終于到了月球。
“歡迎光臨到月球!眱蓚(gè)外星人說(shuō):“你可以跟我們做朋友嗎?”,我還是第一次看見外星人,所以興奮地說(shuō)不出話來(lái)了。“讓我?guī)銇?lái)參觀一下吧”。
說(shuō)完,外星人們帶我來(lái)到了它們的望月塔,這個(gè)塔可以看見月球的每一個(gè)角落,它們做這個(gè)望月塔,是避免其他星球?qū)υ虑蚬,所以這個(gè)望月塔對(duì)外星人來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的塔。說(shuō)著,它們給了我一個(gè)月貝,它們說(shuō):“如果你把月貝帶回地球,就可以幫天下的`老百姓治病了!闭f(shuō)著,外星人就把月貝給了我,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝。
我要回地球了,我真有點(diǎn)舍不得。
這次的月球之旅真豐富,我想:外星人這么熱情,下次有機(jī)會(huì)的話,我也要邀請(qǐng)它們到地球來(lái)玩!
五年級(jí)作文 篇3
昨天剛從高城體驗(yàn)生活回來(lái),我好累、好累。
一整天都好想好想睡覺(jué),可躺在床上,做好了痛痛快快睡一天的準(zhǔn)備時(shí),卻怎么也睡不著了。我就一邊看書,一邊等待著睡蟲的.來(lái)臨。不一會(huì)兒,眼皮就大打出手,可腦袋剛挨到床,睡意又無(wú)影無(wú)蹤了。我好累、好累。
在高城時(shí),嗓子沒(méi)啞,可剛到家,大家問(wèn)這問(wèn)那,嗓子倒啞了。但大家還喋喋不休,我又不想掃大家的興,只好拖著不爭(zhēng)氣的嗓子,和大家一起說(shuō)來(lái)說(shuō)去。我好累、好累。
今天,還沒(méi)休息好,我那小表弟就來(lái)家里玩兒。他倒是興高采烈,可我卻垂頭喪氣,苦不堪言。我好累、好累。
奶奶今天過(guò)生日,要陪爸爸、媽媽去買吃的、穿的、用的,又得東跑西奔了,我好累、好累。
沒(méi)等歇歇腳兒,就要去上特長(zhǎng),并且是晚上,連奶奶的生日宴會(huì)都不能參加,最重要的是,一到七點(diǎn)半之后,我就哈欠連天,到時(shí)怎能受得了呢?
。∥液美、好累。
五年級(jí)作文 篇4
今年暑假,我報(bào)名參加了重慶晚報(bào)的小讀者成長(zhǎng)營(yíng),二零一零年七月三十一日,我們成長(zhǎng)營(yíng)里二十三位營(yíng)員,度過(guò)了一天兩夜的火車生活,通過(guò)了嚴(yán)格的海關(guān)檢查,終于成功到達(dá)目的地——東方之珠香港。
樂(lè)游海洋公園
第一天清晨,我們二十三位營(yíng)員來(lái)到了擁有全東南亞最大的海洋水族館及主題游樂(lè)園——香港海洋公園。海洋公園旖旎多姿,是訪港旅客最愛光顧的地方。在海洋公園里不僅可以看到趣味十足的露天游樂(lè)場(chǎng)、精妙絕倫的海豚表演、千奇百怪的海洋性魚類、高聳入云的海洋摩天塔、驚險(xiǎn)刺激的越礦飛車、極速之旅。海洋公園堪稱科普、觀光、娛樂(lè)的完美組合。
我和黃欣雨先從海洋公園團(tuán)體入口進(jìn)入海洋公園,再?gòu)暮Q蠊珗@大道走到了纜車站廣場(chǎng),然后再乘坐登山纜車上山。我們坐的纜車像個(gè)大大的`啤酒桶,一個(gè)“啤酒桶”大概能坐 個(gè)人。坐在纜車上面無(wú)論纜車在哪,我們都能看到一樣?xùn)|西,那就是香港代表“財(cái)”的東西——“水”和“海水”。我們一邊欣賞四面八方的風(fēng)景,一邊浴著涼爽的海風(fēng),不知不覺(jué)中,纜車就抵達(dá)了山上的纜車站。
出了纜車站,我們發(fā)現(xiàn)好玩的東西太多了,我選擇了“越礦飛車”。于是,我們就按一路上的圖標(biāo)方向找到了“越礦飛車”的入口處。已經(jīng)有不少人在排隊(duì)了,大約排了 分鐘,終于輪到我們了。排隊(duì)時(shí),我們看到提示:“途中拍攝,保持微笑”。我們坐在“越礦飛車” 號(hào)車廂,是車頭。首先是經(jīng)過(guò)一段上坡,一上坡就讓人膽戰(zhàn)心驚。為什么呢?因?yàn)橐粫?huì)就要下……“。 蓖蝗粊(lái)了個(gè)飛速地下坡,嚇得黃欣雨立刻閉上眼睛,接著是環(huán)繞“礦山”兩圈,那“越礦飛車”像連環(huán)的“洗衣板”似地上下坡,全車人接二連三地發(fā)出高分貝的尖叫聲。雖然我全程睜眼,但仍是雙手緊握住前桿。下車時(shí),大家都已魂飛魄散,面如土色。只有我保持微笑。
之后,我們又去觀看了海洋劇場(chǎng)的海豚海豹表演,參觀了海洋館、鯊魚館,還排隊(duì)玩了“飛天秋千”……集合的時(shí)間就要到了,我們乘自動(dòng)扶梯到大樹灣出口處集合,匆匆結(jié)束了我們?cè)诤Q蠊珗@的行程。
迪士尼之旅
我們迎著朝陽(yáng),一路有說(shuō)有笑的來(lái)到了香港著名的迪斯尼樂(lè)園。老師把我們分成八組,三人一組,只有我和黃欣雨是兩人一組。剛進(jìn)迪士尼樂(lè)園,一個(gè)巨大無(wú)比的海豚頂著騎滑板的米奇的景象,讓人大吃一驚。緊接著,我們來(lái)到了檢票口,哪兒到處人山人海,車水馬龍。我們拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于輪到了我們。我們走進(jìn)樂(lè)園,放眼望去游戲設(shè)備不可計(jì)數(shù)。
我們玩了許多項(xiàng)目,有探險(xiǎn)世界的泰山木屋、森林河流之旅和前往泰山木屋之木筏;有美國(guó)小鎮(zhèn)大街的小鎮(zhèn)珠寶店、大街糖果店和小鎮(zhèn)大街古董車;有幻想世界的睡公主城堡、小飛象旋轉(zhuǎn)世界、灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬、幻想世界火車站和瘋帽子旋轉(zhuǎn)杯;還有明日世界的飛越太空山、幸運(yùn)史迪仔、太空飛碟、ufo地帶和馳車天地。但最讓我記憶深刻的就是飛越太空山。我們做上車,系好安全帶,車子開動(dòng)后,速度不怎么快,我們微笑著,但車子爬過(guò)了一個(gè)坡后,突然加快了速度,就像飛起來(lái)一樣,我們緊張的抓住扶手,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快一個(gè)急轉(zhuǎn)彎之后,又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……吸取經(jīng)驗(yàn)過(guò)后,我已經(jīng)做好急轉(zhuǎn)彎的準(zhǔn)備,可我想到,接下來(lái)的不是急轉(zhuǎn)彎,而是下坡。下坡就更恐怖了,因?yàn)槲葑邮呛诘,根本不能預(yù)測(cè)到有幾個(gè)下坡,背景又是宇宙,再加上音效,我們尖叫著……真的好刺激哦!
數(shù)個(gè)下坡后,我們進(jìn)入了洞口,那兒有許多星星,簡(jiǎn)直就是群星璀璨、星羅棋布,再加上過(guò)山車的速度,好象是穿越時(shí)空一樣,另人陶醉……
這次香港之旅,真是讓我我流連忘返!
五年級(jí)作文 篇5
夕陽(yáng)像一個(gè)守財(cái)奴似的,正要藏起他最后的金子。我站起身來(lái),伸了伸蜷縮的背,像是從苦難中解脫出來(lái)似的,長(zhǎng)嘆一聲。
不經(jīng)意間地將目光投向窗外,漫無(wú)目的地掃視周圍,一切都那么沉寂,就連同那充滿詩(shī)情畫意的小橋也沒(méi)有一點(diǎn)生氣。
一陣風(fēng)吹過(guò),看著橋下泛著圈圈漣漪的流水就像飛逝的時(shí)間一去不復(fù)返,心中更多了一份惆悵。忽然,一位拉車的'老人進(jìn)入我的視線,老人黑黝黝的皮膚,瘦骨嶙峋?粗䞍E著身子拉著那超重的車子艱難前行,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜,我有點(diǎn)同情,憑他的一己之力怎能對(duì)付他身后的重三輪?
正在這時(shí),一位穿著時(shí)髦的小婦人走到這兒,我冷笑一聲,她會(huì)像電影里那樣,輕蔑地瞥一眼,然后裝做視而不見扭頭而去嗎?我不再想下去。當(dāng)那小婦人靠近三輪車時(shí)眼前的一景隨即讓我目瞪口呆:只見那個(gè)時(shí)髦小夫人幾步跨上去,悄悄幫助老伯推車!老伯的衣襟濕透了,小婦人的衣衫也濕透了,她的小白裙被破車子扯破了一個(gè)小洞,她全讓不顧,一步一步幫老伯推車,形成了一道美麗的風(fēng)景。 車子終于爬上了小拱橋。正當(dāng)小婦人想悄悄離開時(shí),老伯轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著說(shuō):姑娘,謝謝你,我就知道你在幫我,要擱在平時(shí),不會(huì)這么快上橋的。姑娘,你是個(gè)好人不,老伯,只是舉手之勞 。說(shuō)完小婦人轉(zhuǎn)身走了,她那扯破口的小白裙在風(fēng)中自豪的搖曳著。
我陷入沉思,忽地,我發(fā)覺(jué)人與人之間是如此和諧、溫暖,一絲愜意涌上心頭。又一陣風(fēng)拂過(guò),風(fēng)是那么溫柔;穿過(guò)樹葉嘩嘩作響,曲是那么動(dòng)聽,仿佛為剛剛那一幕鼓掌;陽(yáng)光下的水泛起點(diǎn)點(diǎn)金黃,心情也像流水一樣流暢。這是一首多么和諧的交響樂(lè)啊,心中的陽(yáng)光終于沖破煩惱的烏云,灑在心田,溫暖徜徉。
愜意,有時(shí)就來(lái)自于這最樸實(shí)的感動(dòng),令人神往,使人陶醉。
五年級(jí)作文 篇6
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),有兩個(gè)我,一個(gè)是平常的我,一個(gè)是狂熱的我
平常的我,看上去不愛說(shuō)話,挺黑的,好像令人感覺(jué)不好接觸。有時(shí)在家泡泡茶閑來(lái)無(wú)聊,看看視頻,看小說(shuō),很少與外界有什么聯(lián)系,暇時(shí)我還會(huì)聽聽輕音樂(lè),我經(jīng)常會(huì)陶醉在小提琴,二胡等優(yōu)美的旋律中,我會(huì)靜靜地享受這些人世間最美的天籟之音?梢哉f(shuō)個(gè)職業(yè)宅男該做的,我都做了。
既便如此,我也有狂熱的一面,一聽到打籃球,兩只眼睛突地亮了起來(lái),活像一只餓瘋了的狼,閃爍著綠光,由冷卻狀態(tài)馬上進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備。打籃球時(shí)的我,就變得冷靜、認(rèn)真、專注、甚至是瘋狂。
從小,我的愛好就是打球,從小時(shí)候拍著皮球,到現(xiàn)在,我的愛好從未改變。
籃球場(chǎng)上,一手靜靜地垂在身側(cè),一只手抱著籃球,靜靜地注視籃框,雙目流露出平常所見不到的狂熱?粗鴮(duì)手,我沉著地拍著球。突地,我的'身體往左走,對(duì)手的身體也跟隨著往左走;我又一個(gè)右突,對(duì)手也很敏捷馬上右拐,我并沒(méi)有驚慌,一個(gè)假運(yùn)球,直接轉(zhuǎn)身,把對(duì)手過(guò)了,一個(gè)勾手,球從籃框上方飛過(guò),彈在板上,彈進(jìn)框里,球卻跟我開玩笑似的,又跳了出來(lái)。我的眼睛里,沒(méi)有失望,有的只是絕對(duì)的信心!
無(wú)數(shù)次的失誤與失敗都不能打消我對(duì)籃球的狂熱,我不斷的變換進(jìn)攻方式,一次次讓對(duì)手誤判。
再一次,輪到我進(jìn)攻,我有著前所未有的瘋狂,我要嘗試反手上籃,那正是前不久,剛學(xué)過(guò)的,還不熟練,我看著籃球框,好像世界只剩我、籃球與籃框,我唯一的任務(wù),便是投進(jìn)它。我假突右,球從對(duì)方跨下彈過(guò),我迅速接到球,手用力一拐,球筆直地向下落,進(jìn)了。我的眼眶里露出一股欣喜。
每次有同學(xué)叫我打球,必定出場(chǎng),每次必用汗水濕透一件襯衫才罷休。而我,正是用心、用智慧去打球,從中獲得快樂(lè)與哲理,只有不懈的努力和巧妙地智慧,才能打好球。
這就是另一個(gè)我,一個(gè)沉著冷靜,充滿智慧,狂熱投入的我,一個(gè)與那個(gè)安靜不同的我。
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