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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-22 14:39:31 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  新的一年開始了,我們仿佛對(duì)任何事物都很有新鮮感。新的衣服,新的書本,新的挑戰(zhàn)!你想知道我的新計(jì)劃嗎?

  一、花錢學(xué)問(wèn)。老師常說(shuō)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“書是人類進(jìn)步的階梯”。所以,今年我打算吧我的“私房錢”用來(lái)買《讀者》《兒童文學(xué)》。零錢來(lái)買一些零食吃,而壓歲錢就用來(lái)當(dāng)學(xué)費(fèi)、買文具用品。

  二、挑戰(zhàn)自我,超越極限。因?yàn)樯蠈W(xué)期的驕傲自大,導(dǎo)致期末考試一時(shí)疏忽,一時(shí)糊涂,一時(shí)驕傲,一時(shí)馬虎,最終“敗”給了雨晗!所以,我打算在這個(gè)學(xué)期里,盡自己最大的努力超越雨晗。另外,我在班里擔(dān)任班長(zhǎng),所以我也會(huì)盡量管理好班級(jí),當(dāng)老師的好助手和老師與同學(xué)之間的橋梁。

  三、改掉缺點(diǎn)、大家團(tuán)結(jié),做個(gè)懂事的好孩子。以前的我總是動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣,在家里,吃好的、穿好的、住好的,就像一個(gè)小公主,不知爸媽心里的苦。自從看了電視劇《暖春》,我便打算節(jié)約用錢,幫媽媽做家務(wù),減輕爸媽的.負(fù)擔(dān)。

  是花都要開放,是鳥都要飛翔,是樹都要抽枝長(zhǎng)葉。不想當(dāng)將軍的士兵就不是好兵。今天,我是參與成功者;明天, 我是成功的參與者!在新的一年里,我們?yōu)樽约憾鴬^斗吧!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的小秘密,我也有自己的秘密,是一件關(guān)于做錯(cuò)事的小秘密。

  一個(gè)星期六的'下午,我和爸爸、媽媽高高興興地到外公家玩。還沒(méi)進(jìn)門,表妹就出來(lái)迎接我們。她拍著手說(shuō):“歡迎,歡迎”。到客廳,我問(wèn)舅舅:“外公,外婆去哪兒了?”舅舅回答道:“他們?nèi)ネ饷嫔⒉搅恕!甭犃撕螅液捅砻茂偪竦猛媪似饋?lái),我們玩得非常開心,非常高興。我們特別喜歡在沙發(fā)上跳,我們跳來(lái)跳去,像兩只彈簧。一不小心,我的手碰到空調(diào),空調(diào)上的花瓶摔到了地上,摔得“粉身碎骨”。這時(shí),我和表妹都被嚇呆了,舅媽連忙把花瓶的碎片掃起來(lái),我們也趕緊回家,害怕外公回到家,看到摔壞的花瓶,批評(píng)我。

  我一直想把事情的真相告訴外公,但是我沒(méi)有勇氣。我想等我長(zhǎng)大,掙錢了,一定要買世界上最好的花瓶送給外公,請(qǐng)求他原諒我。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我的老家在鄉(xiāng)下,你們可別小看我的老家,那里可有一片大大的果園,四季如畫,美麗極了。

  春天,大地爺爺起床了,它用魔法把植物變綠,把春天呼喚回來(lái)了,小燕子成群往果園里飛,喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,我們回來(lái)了,給你們帶來(lái)了驚喜 …… ”

  夏天,小果實(shí)都長(zhǎng)出頭了,在遠(yuǎn)處看像顆顆小石子在上面睡大覺哩!過(guò)了段時(shí)間,小果實(shí)都漸漸地長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了大果實(shí),像一個(gè)水果大家庭在開會(huì)呢!

  秋天,果園里瓜果飄香,空氣中彌漫著一股豐收的喜慶,柿子的臉紅的像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠;蘋果圓的像一個(gè)個(gè)圓圓的月餅,農(nóng)民伯伯臉上笑開了花,水果的`臉上也笑開了花。

  冬天,果園里白雪一片,把果樹打扮的漂漂亮亮的,讓她穿上了白紗裙,戴上了白紗巾,它們把冬天裝飾成了一個(gè)童話世界。

  這就是我家鄉(xiāng)的果園,美麗吧?

四年級(jí)的作文300字 篇4

  你在觀賞艷麗的花兒時(shí),是否注意到了那綠油油的小草呢?其實(shí),小草比花兒更美。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句詩(shī)贊美了小草的生命力頑強(qiáng),當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),小樹被壓彎了腰,枝條被無(wú)情的狂風(fēng)折斷了?尚〔輩s依然那么美麗,依然充滿著綠意。

  “茅檐低小,溪上青青草”。這句詩(shī)說(shuō)了小草到處都可以生長(zhǎng)。石縫中、臺(tái)階下都可以看見小草的身影。它不挑土地的好壞,是否土質(zhì)很好,到處都可以生長(zhǎng),適應(yīng)能力特別強(qiáng),而且它每時(shí)每刻都是綠色,所以說(shuō)小草是多么頑強(qiáng)的一種植物。如果是一株在家養(yǎng)的植物,一定不會(huì)象小草那樣,在風(fēng)吹日曬下幾天可能就會(huì)枯死了。

  默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)是小草的本質(zhì)。當(dāng)人們累了會(huì)躺在草地上,孩子們?cè)诓莸厣咸咔,草地是小朋友們最喜歡的地方。小草給了我們這么多,卻從未說(shuō)過(guò)要什么回報(bào)。

  小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想起默默堅(jiān)守在自己崗位上的'平凡勞動(dòng)者。有清潔工人、建筑工人、航天專家、奧運(yùn)冠軍的教練,他們都同小草一樣,在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是一道美麗的風(fēng)景線。

  我們先來(lái)到了松樹林,松樹枝繁葉茂,擋住了烈日,帶來(lái)了陰涼,走在其中的羊腸小道,仿佛置身于仙境一般。松樹挺拔地矗立在一角,好似一位保安,保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲,它好像一位音樂(lè)老師,教我們唱歌,也好像在向每一位師生問(wèn)好。

  穿過(guò)這片松林,映入眼簾的是一片清澈見底的池塘,水面上倒映著藍(lán)天白云,魚兒在水里歡快的嬉戲,就好像魚兒暢游在藍(lán)天里一樣。如果有人此時(shí)向水里扔一顆小石子,就打破了湖面的寧?kù)o,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開來(lái)

  在我們享受這片寧?kù)o之時(shí),一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦!原來(lái)是同學(xué)們到操場(chǎng)上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場(chǎng)上;有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩;有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球

  最后我們來(lái)到了裝滿知識(shí)的`教學(xué)樓,這里是知識(shí)的起源之地,也是知識(shí)的傳播之源。每次我踏入這棟教學(xué)樓里,都能聽到朗朗地讀書聲,令人心曠神怡。

  我愛我的學(xué)校,愛校園里的美景,更愛這朗朗的讀書聲。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  世界上有很多花,有人喜歡富貴艷麗的牡丹,它像火一樣熱情;有人清香淡雅的茉莉,它像水一樣柔美;有人喜歡名貴文雅的蘭花,它像云一樣輕柔……而我喜歡平凡而又偉大的臘梅。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹绞呛洌_的越是艷麗,沒(méi)有滋潤(rùn)的雨滴落在它的肩膀,而是那冰冷的雪水滲入它的心里;沒(méi)有溫和的清風(fēng)吹拂它的樹梢,而是那刺骨的寒風(fēng)刮向它的身軀;沒(méi)有美麗的`蝴蝶圍繞它的花朵,而是那寒冷的雪花飄落它的枝頭……

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”在其他花朵都沉沉的睡去時(shí),梅花就像是守護(hù)冬天的使者。

  冬天剛臨近的時(shí)候,臘梅花的花骨朵像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有出生的小寶寶卷曲著身體,在寒風(fēng)凌冽中瑟瑟發(fā)抖,試探性的伸出小腦袋,一瓣一瓣的舒展開身子,猶如那彩云,鋪滿整個(gè)白雪皚皚的山坡,當(dāng)寒風(fēng)掃過(guò)梅花的枝頭,就會(huì)染上梅花那淡淡的清香,使人心曠神怡。

  梅花在冬天悄悄綻放,在春意盎然的時(shí)候悄悄溜走,不會(huì)和其他的花朵爭(zhēng)奇斗艷,它只是默默的奉獻(xiàn)自己,給單調(diào)的冬天增添一抹亮麗的色彩。

  我贊美梅花點(diǎn)綴了冬天,贊美梅花頑強(qiáng)的生命,贊美梅花奉獻(xiàn)的精神。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  學(xué)校,一個(gè)神圣的地方。同時(shí),也是我們童年生活的結(jié)晶,而我的校園,則是一個(gè)充滿智慧的地方。

  我們的學(xué)校雙橋小學(xué),走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門。映入眼簾的是一座書本型狀的噴泉,左邊是一面,彰顯書法特色的'“翰墨飄香,立字立人”文化墻,文化墻的旁邊是榮譽(yù)墻。上面掛著獲得的榮譽(yù)證,還有書法交流活動(dòng)中的照片,琳瑯滿目,美不勝收……引領(lǐng)我們走進(jìn)意蘊(yùn)深厚的書法世界。

  再往前走就可以看到我們最喜歡的場(chǎng)所——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)外面是跑道,操場(chǎng)的草坪是從假草埔成的,四周有小樹,它為同學(xué)們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,課間同學(xué)們可以在操場(chǎng)上歡快的做游戲,有的玩捉迷藏、有的跳繩、有的踢毽子……

  操場(chǎng)的左邊是我們的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。走廊里是同學(xué)們的圖書角,課間同學(xué)們坐在那里安安靜靜的讀書。

  學(xué)校還為我們開展了各各社團(tuán),有書法、足球、舞蹈……我參加的是書法社團(tuán)。瞧,練書法的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,端端正正的坐在那里,一筆一畫認(rèn)真的練習(xí)。就從不會(huì)拿毛筆,在老師耐心的指導(dǎo)下,我慢慢會(huì)拿毛筆了,還會(huì)寫很多字。我心里像吃了蜜一樣甜。

  智慧校園里充滿著智慧,我永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

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