- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
老師我想對(duì)你說:假如我是星星,那您一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹,那您辛勤的園丁,在您精心呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng)。
有,我在上課的,感到肚子痛,老師走到我面前問我了,我說:“我肚子痛。”老師急忙把我送到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生的診斷,我闌尾炎,需要手術(shù),老師給我交了手術(shù)費(fèi),、趕來的,我脫離了危險(xiǎn),我從心里感謝老師,老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課,我出院為止,老師的幫助,課程落下,您不但在生活上我,還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。
記得有,我考試打了一百分,教師說:你最棒。有考試,我卻打了60分,老師不但責(zé)備我,鼓勵(lì)我說:失敗之母,老師的鼓勵(lì),我的'學(xué)習(xí)很穩(wěn)定。
老師我想對(duì)你說:“您的鼓勵(lì),才會(huì),您的幫助,我茁壯地成長(zhǎng),我不辜負(fù)您的期望,長(zhǎng)成蒼天大樹,祖國(guó)的棟梁。
四年級(jí)作文300字 篇2
這些天,我讀了一本法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的書---《昆蟲記》。它既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作,又是一部可讀性很強(qiáng)的文學(xué)作品。
這本書以法布爾和各種昆蟲之間發(fā)生的'故事為線索,敘述了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的場(chǎng)景。其中,"紅螞蟻"這段給我的印象最深。紅螞蟻是一種奇怪的昆蟲,它們從不自己養(yǎng)育后代,也不去尋找食物,就算有食物擺在眼前也不拿。紅螞蟻需要"仆人"干活,而"仆人"是它們搶奪來的別人家的孩子。它們從來不會(huì)迷路,因?yàn)樗鼈兛偸窃贩祷,絕不會(huì)走沒走過的路,讀后感《四2班《昆蟲記》讀后感交流》。昆蟲的世界真是太奇妙了!
讀了《昆蟲記》我有三個(gè)收獲。首先懂得了許許多多關(guān)于昆蟲的科普知識(shí)。同時(shí),我認(rèn)為昆蟲身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì),如:團(tuán)結(jié)、勇敢、勤勞、智慧等等。而讓我感觸最深的是:細(xì)心的觀察對(duì)一切的科學(xué)研究來說都是至關(guān)重要的。
四年級(jí)作文300字 篇3
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),到處都是盛開的鮮花,特別是在公園里。
一走進(jìn)公園,就能看到許多嬌艷的鮮花。一叢叢,一束束,有黃的,紅的,紫的……再加上嫩綠的小草襯托著,真想一幅美麗的山水畫。這個(gè)美麗的景色,引來了一只只色彩斑斕的蝴蝶。
再往前走,看到一條清澈見底的小河,秋風(fēng)一吹,小河里泛起了一道道波濤。小河的兩旁栽了一棵棵樹,樹葉變黃了,紛紛地飄落了下來,好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
公園的另一角傳來了一陣又一陣的笑聲,笑聲里有小朋友的笑聲,還要老人的笑聲,這些笑聲引起了我的注意,我走近一看,哦!原來是小朋友在玩耍呢!有的在跳繩,有的在玩滑滑梯,還有的`在玩木馬……旁邊有一些老爺爺正在下象棋,你來我往的,可真認(rèn)真!只是我看不懂。旁邊還有一些老奶奶有的正在聊天,有的正在打太極,我有點(diǎn)感興趣,便跟在她們的后面有模有樣的學(xué)了起來,瞧我這動(dòng)作和不比老奶奶們差呢!打太極可真好玩!
看!一個(gè)多么美麗,熱鬧,和諧的公園!我愛秋天的公園!
四年級(jí)作文300字 篇4
今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作,做什么呢?我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。
我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開始鋸起來,我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸?fù),終于沒過多久,把竹子的一節(jié)給鋸了下來。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫,我在上面刻了“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)字,然后就開始刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)它的'氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
四年級(jí)作文300字 篇5
“明天考試,你們褚老師發(fā)短信來了,一定不能粗心了!記得做一道檢查一道,多打草稿,應(yīng)用題數(shù)據(jù)不要看錯(cuò)……”天哪,我呆呆地望著媽媽,媽媽的臉 上皺紋淺淺的,眼睛里流露出對(duì)我充滿希望的'神情。唉!其實(shí),我很希望自己不粗心,誰希望自己粗心呢?我心中的秘密就是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不粗心!我家里幾乎沒有一個(gè) 人粗心的,我倒底遺傳了誰?我總是粗心,該怎么改掉它呢?罰抄?沒用!打?也沒用!罵?還是沒用!現(xiàn)在只能靠自己的力量去克服它了!
我一 想起“粗心”兩字,似乎看見了“粗心”猙獰的面孔,嚇得直出冷汗!第二天數(shù)學(xué)考試,我急匆匆地從抽屜里拿出幾本草稿本,忐忑不安地坐在位子上急切地等待 著。雪白的墻,讓人感到壓抑。發(fā)卷子了,我的心像裝了一只兔子一樣,不停地跳著,我可以感覺到心在“怦怦”地跳,我的臉又紅又燙,教室里感到一點(diǎn)也不涼 快,我感到悶熱,背后有一點(diǎn)濕濕的,我流汗了!漸漸地,我的耳朵也變得又紅又燙,這種感覺真難受,我用手用力扇著,希望能涼快一點(diǎn)。我計(jì)算一題,又在草稿 上計(jì)算一遍……
我心中的秘密呀——就是希望自己永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不粗心,可是一旦有了這個(gè)壓力,不知為什么,反而更加粗心了。
四年級(jí)作文300字 篇6
我很幸運(yùn)。雖然我沒有發(fā)號(hào)施令的威嚴(yán),也沒有富裕的家庭,還沒有許多快樂。可我仍然覺得,我很幸運(yùn)。
我在家里,不是“小皇帝”,但也是家里的“平民”,也有自己的發(fā)言權(quán),有商討的權(quán)利。父母并沒有以大欺小,反而對(duì)我的意見十分尊重,與我共同討論了成績(jī)單。我考得不是很好,但父母并沒有大發(fā)雷霆,而是細(xì)心地與我分析錯(cuò)誤的原因。我提出的問題他們也都給我耐心地解答。為此,我感到非常幸運(yùn)。
我的家境也不是十分寬裕。但上天彌補(bǔ)了對(duì)我的不公,給予了我勤勞與智慧。自己創(chuàng)造的財(cái)富是最可靠、可貴的。依賴別人的人終究有一天會(huì)頹廢。為此,我也感到很幸運(yùn),我同時(shí)也感謝上天這特殊的給予。這些給予使我明白了哲學(xué)的真理,雖然這些真理只是哲學(xué)的一小部分。
我也沒有其他人擁有的快樂?墒俏腋械轿业.每一天都很充實(shí)。快樂并不圖一時(shí),而是在我們的整個(gè)人生。明白了這個(gè)道理后,我不再抱怨沒有時(shí)間玩。我知道,我以后的人生路途,將會(huì)因我現(xiàn)在的付出而一片平坦。為此,我也感到很幸運(yùn),因?yàn)槲颐靼琢诉@個(gè)道理,它將會(huì)使我不再擁有過多的煩惱。
我比別人多明白許多東西,為此,我感到快樂,感到此生無與倫比的幸運(yùn)。
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-06
[精選]四年級(jí)作文08-08
(經(jīng)典)四年級(jí)作文08-08
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
(精選)四年級(jí)的作文07-25
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
四年級(jí)的作文[精選]07-30