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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-22 11:07:46 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  今天是元宵節(jié),中午吃了餛飩,晚上一家人吃湯圓。在以前,過(guò)了元宵之后才算新年過(guò)完,重新為新的一年奔波忙碌。所以吃元宵也就是吃團(tuán)圓,因?yàn)槌酝暝蟠蠹揖鸵髯员甲吒髯悦β盗恕km然對(duì)我們家來(lái)說(shuō),沒(méi)多大區(qū)別,但媽媽還是會(huì)做湯圓吃。中午的'餛飩還是我包的呢。奶奶也來(lái)了。身體大不如前了。希望奶奶能像以前那樣硬朗吧!

一年級(jí)作文 篇2

  春天到了,小明和小花一起到山上去種樹(shù)。 小明肩上扛著一把鏟子,手里拿著一個(gè)小水桶,小花手里拿著一棵小樹(shù)苗,向山上走去。來(lái)到山坡上,小明開(kāi)始挖坑,小花去提水?油诤昧,小花把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,一手扶著樹(shù)苗。小明培土,土培好了,然后用腳把土踩實(shí)。小花把水澆上。樹(shù)種好了,小明和小花非常高興,用手輕輕地?fù)崦?shù),說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”。小樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)著頭,好象在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們!”

一年級(jí)作文 篇3

  今天,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榕瓮丫玫暮俚絹?lái)了,你可能會(huì)說(shuō):“不就是放個(gè)寒假嗎,激動(dòng)個(gè)啥?”我可不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谶@美好的寒假前我多么累,為了期末考試,我天天都在背呀背,背呀背,我不知道為什么要被這些無(wú)謂的東西,然而,今天不一樣,因?yàn)檎n程上完了,考試考完了,等待我們的是那美好的寒假,而且這個(gè)寒假的作業(yè)特別少。

  寒假到啦!寒假到啦!寒假的第一天爸爸就帶我去看“神偷奶爸”的電影。

  開(kāi)始了我就目不轉(zhuǎn)睛的看著,看著艾格尼思的.表演,聽(tīng)著田雨橙的配音,電影越放越精彩,越放越有趣,讓我笑的合不攏嘴巴?墒前职謱(duì)這部電影沒(méi)有一絲的興趣,以為他睡著了,根本沒(méi)看,所以也就對(duì)這個(gè)電影沒(méi)有一絲興趣……

  一天,又這樣迷迷糊糊地過(guò)去了,可我很快樂(lè),因?yàn)槲医裉鞉佅铝怂械墓φn,玩了一天。

一年級(jí)作文 篇4

  我們和老師的戰(zhàn)爭(zhēng) 我們班是出了名的“說(shuō)班”,無(wú)論是主科老師還是副科老師都對(duì)我們班上課時(shí)的廢話連篇?dú)獾摹捌邭こ鲅⑽蹇咨裏煛? 第一節(jié)課的鈴聲剛響,我們就紛紛進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。

  只聽(tīng)老師一聲怒吼:“怎么都沒(méi)精神?難道你們也像青蛙一樣冬眠了么?”一邊還自己嘟囔著“過(guò)分,過(guò)分!崩蠋煹哪樕贤蝗宦冻鲆豢|微笑,我們從心底深深明白,那是奸笑,我們的麻煩不小了。老師扶了扶她那巨大無(wú)比的老式眼鏡,不懷好意的說(shuō):“同學(xué)們,為了我們班在期中考試中取得好成績(jī),為了鞏固大家的.知識(shí),為了了解大家掌握所學(xué)東西的情況。所以我決定,今天聽(tīng)寫一單元的生字生詞,默寫古詩(shī),外加寫一寫中心思想。我相信以我班同學(xué)的優(yōu)異成績(jī),這點(diǎn)東西簡(jiǎn)直是小菜一碟。”老師暗笑。

  哎,這招真絕,一個(gè)排比句,外加一頓冷譏熱諷就把我們繞進(jìn)去了。什么小菜一碟,對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“滿漢全席”。 有什么辦法呢,只好埋頭苦“寫”。我大筆一揮就寫完了,只是內(nèi)容有些簡(jiǎn)練,不過(guò)也只剩了幾道工序嘛,相信老師是不會(huì)對(duì)我河?xùn)|“師”吼的。前看,小孫同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋頭苦練;左看,小曹先生正在擺弄指頭;右看,同桌正在翻書察看。老師投了個(gè)目光過(guò)來(lái),幸好我透過(guò)玻璃看到眼鏡的反光,才沒(méi)被抓去被“殺”。

  聽(tīng)說(shuō)被老師抓去的人,在一段時(shí)間有耳鳴、老師恐懼癥等癥狀。只聽(tīng)一聲喜氣的下課鈴,同學(xué)們就不約而同的沖出了教室,只見(jiàn)幾個(gè)身影從我身旁劃過(guò)!笆裁凑n這么激動(dòng)?”我問(wèn)到!绑w育!”同桌興奮得說(shuō)。 我三兩步?jīng)_出教室,一時(shí)沒(méi)抑制住自己的情緒一下子跑到了操場(chǎng)盡頭;仡^一看,大家已經(jīng)站好隊(duì)了,趕忙又跑了回去。

  還好沒(méi)有被老師K!巴緜!今天我們來(lái)練跑步,整隊(duì)一圈,散隊(duì)九圈!币豢淳椭勒Z(yǔ)文老師和他連起伙來(lái)欺負(fù)我們,還有沒(méi)有天理,我們老百姓是用來(lái)被欺負(fù)的嗎?不過(guò)我們也只能忍氣吞聲。同學(xué)們幾乎同樣的步伐、同樣的動(dòng)作向前移動(dòng)。似乎都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。彎腰、伸出舌頭、眼神黯淡、手自然下垂。邁著的步子也是半走半跑型,就是說(shuō)腿抬高了走路。我們的隊(duì)像一只蠕動(dòng)的蟲(chóng)子。迷迷糊糊集體走完了一圈。誰(shuí)知老師大怒:“就你們這樣,重跑!”老師的吐沫向大雪一般在天空中飄落。

  而我們也發(fā)出了殺豬般的叫聲:“。 蔽覀儼嗤瑢W(xué)雖然學(xué)習(xí)不行,但是智商還是很高的(尤其在耍小聰明方面)。由于我們離體育老師比較遠(yuǎn),所以看不大清,只能聽(tīng)步伐判斷走得好壞。所以我們齊刷刷的把腳用力的砸向地面,猶如千斤巨石。發(fā)出的整齊的“噔、噔”的聲音。不過(guò)樣子還是那樣,只是改為挪動(dòng)了!昂芎,跑得很好!崩蠋煗M意地說(shuō),完全不知道自己被騙了。

  “好了,完成下面的九圈吧!”呵呵,散隊(duì)跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,因?yàn)槟菚?huì)更容易蒙混過(guò)關(guān)。我們正暗喜,誰(shuí)知這時(shí)一個(gè)可怕的聲音響了:“鈴~”體育老師笑了笑。“!我們被騙了!辈贿^(guò)我們和老師的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)完。看吧!

一年級(jí)作文 篇5

  一天早上,我背著書包高高興興地去上學(xué)。

  這時(shí),晨霧還在飄蕩,蒙蒙朧朧,走在路上,如同走在仙境里一樣。走著走著,我發(fā)現(xiàn)草葉上有幾顆晶瑩的.小露珠。這時(shí)候,風(fēng)娃娃飛快地走過(guò)來(lái),小露珠趕緊跳進(jìn)草地里,不見(jiàn)了。我想,它們大概是在玩捉迷藏吧!風(fēng)娃娃飛到草地上仔細(xì)地尋找,可最后沒(méi)找到,它失望地離開(kāi)了。這時(shí)候,太陽(yáng)公公醒了,它把光芒灑向大地,讓世界變得一片光明。不久,霧散了,周圍的一切清晰明亮。

  啊,多么美麗的早晨呀!我太喜歡了。

一年級(jí)作文 篇6

  1秋天來(lái)了

  秋天到了,秋爺爺來(lái)了,樹(shù)葉變黃了,被秋風(fēng)吹到了地上。小女孩脫掉了花裙子,換上了毛衣和褲子,天氣變得越來(lái)越冷,早上爸爸媽媽送我的時(shí)候,天氣很冷很冷,中午天氣很熱很熱。

  這就是秋天!

  2秋天的圖畫

  秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)了。

  秋姑娘來(lái)到果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,一串的葡萄像一串串的珍珠,桃子高興地羞紅了臉,笑歪了嘴。

  3秋天

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

  你看:果園里,蘋果看見(jiàn)秋姑娘臉都羞紅了。

  西紅柿為了讓自己更漂亮,把口紅涂在自己的臉上。柿子像一只只紅燈籠掛在枝頭,可愛(ài)極了。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,紅里透青,青里透亮,像顆顆珍珠,亮晶晶的。那黃澄澄的橘子,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,頭挨著頭,臉對(duì)著臉,好像在說(shuō):“小主人,歡迎你來(lái)選我!弊钭屓舜瓜讶叩氖悄且粋(gè)個(gè)大大的鴨梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多可口!

  秋天真美,我愛(ài)秋天。

  4秋天來(lái)了

  秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!這是一年四季中豐收的季節(jié),稻子、玉米、蘋果……

  都成熟了!

  十月四日陽(yáng)光明媚,我和媽媽、大姨婆去農(nóng)村里找秋天。

  來(lái)到了鄉(xiāng)間的小路,一片片稻谷昂頭挺胸像一個(gè)個(gè)軍人似的,玉米披著黃綠色的大衣,青菜豎起綠色的.頭發(fā)……媽媽說(shuō):“再過(guò)半個(gè)月稻谷就就變成金黃色的了。”我繼續(xù)向前走著,我看見(jiàn)了大片一根根長(zhǎng)長(zhǎng)豎在那里的葉桿,我問(wèn)媽媽:“這是什么?”媽媽說(shuō):“是茭白的葉子!迸叮瓉(lái)是茭白啊,說(shuō)到茭白我還有點(diǎn)想吃呢!我們緩慢地走到池塘邊,大姨婆竟然把芋艿的葉子誤認(rèn)成荷葉了呢!我和媽媽笑痛了肚皮。

  我們沿著田邊,我還看到了豆莢、黃南瓜……還認(rèn)識(shí)了秋天的許多花果蔬菜,學(xué)到了很多知識(shí)。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)初秋田野美麗的景色!

  5秋天來(lái)了

  夏天過(guò)去了,校園的菊花開(kāi)了;樹(shù)葉金黃的,果子炸開(kāi);大雁飛走,風(fēng)吹過(guò)可真涼爽。校園里的果子真多!我才知道秋天是黃色的,披著一件黃衣裳。聞到清香,是什么了呢?是桂花。

  小朋友們記住,秋天是個(gè)豐收涼爽的季節(jié),是個(gè)多么美麗的秋天!

  6秋天

  秋天來(lái)了,秋天真的來(lái)了,秋天在哪里呢?讓我來(lái)告訴你吧!

  一片一片金黃的落葉那是秋天的信,蘋果紅紅的那是秋天的臉蛋,橘子又甜又香那是秋天發(fā)出的氣息,金黃的南瓜,那是秋天的雙手,淡淡的云是秋天的話,仿佛在告訴我們它來(lái)到了。

  秋天是個(gè)多彩的季節(jié),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天。

一年級(jí)作文 篇7

  今天我學(xué)會(huì)了做永州名菜——辣椒丸。它的做法是:先將又圓又大的辣椒的頭拔出來(lái),再把辣椒籽掏出來(lái)洗凈放在一邊,然后把肉、蔥剁碎放入碗里,再打一個(gè)蛋進(jìn)去,放油、鹽一起調(diào)勻,然后把這些原料充入洗凈的`辣椒里,,隨后就把辣椒丸倒入鍋中燒,氣味香極了,非常好吃哦!

一年級(jí)作文 篇8

  “爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,老師夸我是個(gè)好寶寶.....”每當(dāng)回想起這耳熟能詳?shù)膬焊,我的心里就?huì)多一些甜蜜;每當(dāng)回想起那幼兒園時(shí)代的自由生活,我的記憶中就會(huì)多一點(diǎn)快樂(lè)。

  童年猶如一部情節(jié)曲折的電影,記錄著我們五彩的童年;童年就像高飛的風(fēng)箏,是快樂(lè)自由的;童年就像一張張歡快的笑臉,充滿自由;童年就像一條遠(yuǎn)航的大船,充滿著奇妙無(wú)比的想象.....

  童年的生活是快樂(lè)的,但是現(xiàn)在的生活卻是苦惱的:每天做著一道道令人頭疼數(shù)學(xué)題,每天寫著一篇篇枯燥乏味的作文,每天背著一個(gè)個(gè)無(wú)聊的`英語(yǔ)單詞,我的腦子里整天都是一片空白!

  為什么,為什么,為什么?為什么我們的書包總是沉重的?為什么我們的作業(yè)總是做不完?為什么我們的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上?為什么我們要上學(xué)?我悵望灰天,腦子里隱約出現(xiàn)和伙伴一起玩耍的情景.....

  我的心里一直不忘幼兒園代的快樂(lè),我的心里一直向往幼兒園時(shí)代的快樂(lè)生活。我好想擁有自由,我好想在天空飛翔,在草地上玩耍,在沙灘上漫步。童年的生活,兒時(shí)的美好,一直是我心中最美的記憶。

  。∥液孟,好想。好想自由的飛翔!

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